2022年丘成桐中學科學獎北部賽區（計算機）半決賽晉級名單

丘成桐中學科學獎是2008年由數學大師丘成桐先生發起設立的中學生科學創新類獎項，面向全球中學生，倡導創新思維和團隊合作，舍棄試卷和標準答案，讓學生以提交論文的形式參與學術活動。旨在推進中學科學發展，激發和提升中學生對科學研究的興趣和創新能力，發掘和培養有潛力的科學人才。

丘成桐中學科學獎從十四年前單純的數學獎，發展到今天數學獎和物理獎、化學獎、生物獎、計算機獎和經濟金融建模獎并重的知名中學生科技獎項，正在用自己的力量推動中國青少年科學研究事業的發展，幫助那些有才華、有熱情的青少年探索科學奧秘。

丘成桐計算機獎

丘成桐計算機獎以計算機為核心，鼓勵參賽者探討計算機領域的交叉學科與層出不窮的前沿技術，不斷推進計算機科學的發展，發現和培養有前途的計算機領域人才。

研究范圍：研究課題可以是所有計算機科學與技術領域內的問題，既可以是基礎理論的研究，也可以是技術問題的探索。

賽區設置

中國賽區-數學獎

北部賽區：北京/河北/天津/山西/內蒙古/新疆/黑龍江/吉林/遼寧/湖北/河南/陜西/寧夏/甘肅/青海

南部賽區：廣東/廣西/海南/四川/湖南/貴州/云南/西藏/重慶/福建/江西/安徽/澳門

東部賽區：浙江/江蘇/山東/上海

中國賽區-物理獎/化學獎/生物獎/計算機獎/經濟金融建模獎

北部賽區：北京/河北/天津/山西/山東/內蒙古/新疆/黑龍江/吉林/遼寧/河南/陜西/寧夏/甘肅/青海

南部賽區：浙江/江蘇/上海/廣東/廣西/海南/四川/湖南/湖北/貴州/云南/西藏/重慶/福建/江西/安徽

海外賽區（亞洲賽區）

報名范圍：除中國內地外，港澳臺地區及亞洲其他國家的中學生。

海外賽區（北美賽區）

報名范圍：除亞洲國家外，其他海外國家的中學生。

2022丘成桐中學科學獎（計算機）半決賽入圍名單—北部賽區

1、編號：4152

學校：北京市十一學校

參賽學生：黃怡萱、秦子琪

指導老師：鄭子杰

論文題目：Style Transfer of Traditional Chinese Bamboo Flute Music Based on AI Model

2、編號：3908

學校：北京一零一中學

參賽學生：李一昕

指導老師：王威、周宇辰

論文題目：融合運動常識的自然語言動作序列自動生成

3、編號：3439

學校：北京一零一中學

參賽學生：鄒博宇、蔡卓遠

指導老師：馬麗霞

論文題目：基于AI實時的青少年坐姿風險評估

4、編號：3600

學校：中國人民大學附屬中學

參賽學生：葛婧伊

指導老師：張琦

論文題目：A Delay Prediction Algorithm based on Train Time-efficient Driving Strategy and Critical Node Identification

5、編號：4120

學校：北京一零一中學

參賽學生：陳思邁、郭星佐、李朋軒

指導老師：趙潤

論文題目：基于現實情境的模擬駕駛體驗車設計與實現

6、編號：3206

學校：北京市第四中學

參賽學生：陳應涵

指導老師：黃慶明、孔麗燕

論文題目：基于生成對抗網絡的山水畫著色研究

7、編號：4534

學校：北京師范大學附屬實驗中學

參賽學生：王珞珈

指導老師：段海濱

論文題目：仿郊狼群體智能的無人機群協同交互決策

8、編號：3560

學校：北京師范大學附屬實驗中學

參賽學生：周佳凝

指導老師：徐帥婧

論文題目：基于數字化技術對區域固碳能力預測的方法研究

9、編號：4008

學校：北京師范大學附屬實驗中學

參賽學生：張哲淵

指導老師：馬靜

論文題目：Live Anchor Try-On: Towards the Virtual Streaming Fashion Show Video Generation

10、編號：2773

學校：人民大學附屬中學

參賽學生：柳銘恩

指導老師：盧靜華

論文題目：Lightweight Whole-Body Human Pose Estimation With Two-Stage Refinement Training Strategy

11、編號：3894

學校：北京一零一中學

參賽學生：雷喬斯、呂鴻曦

指導老師：鐘方威、周宇辰

論文題目：面向具身智能的虛實融合環境構建及應用

參賽指南

1、適合人群：

9-12年級全世界華人學生；

學習能力優秀并有余力進行學術研究的學生；

對六大學科中的某一科感興趣的學生。

2、參賽流程：

4-6月：網上注冊報名

7-9月：提交/更新論文

9-11月：分賽區評審

11月：論文公示

12月：全國總決賽暨頒獎典禮

*每年具體時間見各區域官網

3、參賽形式

每支參賽隊伍由1-3位同一學校的中學生組成，由1-2位指導老師帶領；

參賽團隊（包括在他人指導下）取得了科學研究成果。

學生身份：以在參賽報名之時是否為在校中學生為準。學生不得跨校組隊。

指導老師身份：除了選擇本校的中學教師指導之外，也可以選科研機構專家或其他校外教師作為導師。

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