丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)(物理)面向全球華人中學(xué)生,舍棄試卷和標(biāo)準(zhǔn)答案,讓學(xué)生以提交研究報(bào)告的形式參與學(xué)術(shù)活動(dòng)。2022年丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)南部賽區(qū)(物理)半決賽晉級(jí)名單公布成績(jī)啦!南方賽區(qū)總共晉級(jí)15隊(duì)!
物理賽區(qū)劃分
中國(guó)內(nèi)地賽區(qū)·物理獎(jiǎng)
北部賽區(qū):北京/河北/天津/山西/山東/內(nèi)蒙古/新疆/黑龍江/吉林/遼寧/河南/陜西/寧夏/甘肅/青海。
南部賽區(qū):浙江/江蘇/上海/廣東/廣西/海南/四川/湖南/湖北/貴州/云南/西藏/重慶/福建/江西/安徽。
海外賽區(qū)(亞洲&北美賽區(qū))
并未劃分明確賽區(qū)
晉級(jí)名單
學(xué)校:廣東碧桂園學(xué)校
參賽學(xué)生:葉津銘、王若茜、林詩(shī)寧
指導(dǎo)老師:萬(wàn)水英
論文題目:為什么我廚房里的意大利面這么容易斷成兩半
學(xué)校:合肥一中美國(guó)高中
參賽學(xué)生:湯雪妮、張?zhí)熳?/p>
指導(dǎo)老師:董麗娟
論文題目:如何烹飪完美牛排:翻面技巧對(duì)牛排成熟的影響
學(xué)校:廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
參賽學(xué)生:雷豐華、廖雋宇
指導(dǎo)老師:陳宇翔、王嘉輝
論文題目:傳統(tǒng)中國(guó)美術(shù)中的科學(xué)?——在宣紙作國(guó)畫的物理機(jī)理的研究
學(xué)校:廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)
參賽學(xué)生:方文龍、梁中涵
指導(dǎo)老師:王劍、曾杰
論文題目:混合液滴的分裂與脈動(dòng):對(duì)一種反常擴(kuò)散現(xiàn)象的量化與調(diào)控
學(xué)校:四川省溫江中學(xué)
參賽學(xué)生:高雅涵
指導(dǎo)老師:周廷明
論文題目:一種加速懸濁液顆粒自然沉降的流體動(dòng)力學(xué)效應(yīng)——?Boycott效應(yīng)及其實(shí)際應(yīng)用
學(xué)校:廣東碧桂園學(xué)校
參賽學(xué)生:張宸,?Yeung Sunny
指導(dǎo)老師:萬(wàn)水英
論文題目:環(huán)形水躍的動(dòng)力學(xué)與在特殊界面上的非對(duì)稱畸變
學(xué)校:四川省成都市新都一中
參賽學(xué)生:王柯人
指導(dǎo)老師:劉成禮
論文題目:圓柱形物體拋擲落地的概率分布結(jié)果的動(dòng)力學(xué)預(yù)測(cè)模型
學(xué)校:廣州市華南師范大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)際部
參賽學(xué)生:徐建深、陳銳洋
指導(dǎo)老師:楊曉安
論文題目:耦合彈性熱力學(xué)系統(tǒng)中的類“化 學(xué)反應(yīng)”——研究多氣球系統(tǒng)氣流流向的新框架
學(xué)校:上海市控江中學(xué)
參賽學(xué)生:張瑞琦
指導(dǎo)老師:方德鑫、沈健
論文題目:在球形碗內(nèi)“跳舞”的圓環(huán)的動(dòng)力學(xué)研究
學(xué)校:江蘇省海安高級(jí)中學(xué)
參賽學(xué)生:羅昊、吳雨澤、汪婧含
指導(dǎo)老師:蘇俊、王維國(guó)
論文題目:輕功水上漂的原理研究
學(xué)校:南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
參賽學(xué)生:費(fèi)云和、是欣宜
指導(dǎo)老師:潘志民、張大海
論文題目:機(jī)翼模型三維變形重構(gòu)與可視化
學(xué)校:南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
參賽學(xué)生:陳亦堂、季景行、徐奕函
指導(dǎo)老師:熊波、潘志民
論文題目:熱對(duì)流輔助的輻射降溫效應(yīng)
學(xué)校:上海星河灣雙語(yǔ)學(xué)校
參賽學(xué)生:馮天聰
指導(dǎo)老師:安婉萍
論文題目:轉(zhuǎn)動(dòng)系統(tǒng)中團(tuán)聚體分散動(dòng)力學(xué)研究
學(xué)校:上海民辦平和學(xué)校
參賽學(xué)生:戴昊辰、瞿任杰、李宇晨
指導(dǎo)老師:韓超群
論文題目:Exploring the Thermodynamic Properties of Rubber Band and Related Refrigerator Design
學(xué)校:上海市復(fù)興高級(jí)中學(xué)
參賽學(xué)生:凌雨晴
指導(dǎo)老師:張一凡
論文題目:一種新型蜂窩狀吸能盒分析
物理獎(jiǎng)研究范圍
1.與物理學(xué)學(xué)科的相關(guān)性,研究范圍涵蓋物理學(xué)的所有領(lǐng)域。
2.研究思路(研究主題選擇)和/或者研究構(gòu)思(研究方法選擇)的原創(chuàng)性。
參賽隊(duì)伍應(yīng)該提供相應(yīng)的關(guān)于背景或者創(chuàng)新性的參考文獻(xiàn)。那些在學(xué)術(shù)團(tuán)體中已經(jīng)公認(rèn)知曉,但是參賽隊(duì)伍并不知道的問(wèn)題不能夠被認(rèn)定為有創(chuàng)新性。
3.問(wèn)題解決和方法學(xué)方面的創(chuàng)造性。
好的課題研究,需要包含有新的方法或者能夠綜合應(yīng)用已有的技巧。如果只是照搬一些已有方法來(lái)解決問(wèn)題,那么就沒(méi)有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力。
4.科學(xué)性和嚴(yán)密性。
方法和結(jié)論必須是正確的,課題中涉及的概念、計(jì)算,以及實(shí)驗(yàn)過(guò)程必須科學(xué)、嚴(yán)密。
5.研究報(bào)告書的學(xué)術(shù)規(guī)范性。
課題的研究報(bào)告應(yīng)該書寫規(guī)范,至少包含一頁(yè)的摘要,對(duì)問(wèn)題背景和方法的綜述,參考文獻(xiàn)的引用。研究報(bào)告必須清晰的區(qū)分問(wèn)題背景材料和原創(chuàng)內(nèi)容。
6.若參加面試答辯,口語(yǔ)表達(dá)的學(xué)術(shù)規(guī)范性。
面試答辯需要說(shuō)清楚問(wèn)題的背景,關(guān)鍵背景材料,以及參賽隊(duì)伍的所有原創(chuàng)內(nèi)容。
7.若參加面試答辯,注重團(tuán)隊(duì)的合作性。
在面試答辯環(huán)節(jié),每個(gè)參賽的學(xué)生都應(yīng)該有組織地代表其所在的隊(duì)伍發(fā)言。
8.評(píng)審委員在關(guān)注研究的學(xué)術(shù)原創(chuàng)性的同時(shí),還特別關(guān)注參賽團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)道德和誠(chéng)信。
對(duì)國(guó)際學(xué)術(shù)活動(dòng)感興趣,想要了解更多高含金量學(xué)術(shù)活動(dòng)推薦
趕緊掃碼詳細(xì)咨詢,及時(shí)獲取海量國(guó)際學(xué)術(shù)活動(dòng)資訊及真題福利

以上就是關(guān)于【2022年丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)南部賽區(qū)(物理)半決賽晉級(jí)名單】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
往期文章閱讀推薦:

? 2026. All Rights Reserved. 滬ICP備2023009024號(hào)-1