2022HiMCM美國高中數(shù)學(xué)建模競賽報(bào)名即將開啟，歷年獲獎?wù)撐拿赓M(fèi)領(lǐng)取！

美國高中數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動（High School Mathematical Contest in Modeling，簡稱HiMCM）是美國的一個非營利機(jī)構(gòu)——美國數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會（COMAP）主辦的一項(xiàng)國際性的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動活動，旨在提高學(xué)生數(shù)學(xué)建模、解決問題和英文寫作等技能。

2022學(xué)術(shù)活動信息

比賽時(shí)間
注冊截止：
2022年11月2日14:00（美國東部標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間）
比賽開始：
2022年11月2日15:01（美國東部標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間）
比賽結(jié)束：
2022年11月15日20:00（美國東部標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間）
* 比賽結(jié)果將于2023年2月1日或之前公布

適合對象

9-12年級（目前8-11年級同學(xué)們），對應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)建模、用數(shù)學(xué)解決生活中實(shí)際應(yīng)用問題、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等感興趣的高中生們，組隊(duì)參賽，2-4人/隊(duì)。

比賽形式

在為期14天內(nèi)，參賽隊(duì)伍根據(jù)實(shí)際問題來建立數(shù)學(xué)關(guān)系進(jìn)行求解。

團(tuán)隊(duì)選擇處理A或B問題,并為他們選擇的問題提交一個解決方案，并最終完成賽事論文的提交。

學(xué)術(shù)活動時(shí)可以用書本、計(jì)算機(jī)、軟件和網(wǎng)絡(luò)等資源，但不能和隊(duì)外的任何人(包括本隊(duì)的指導(dǎo)老師)進(jìn)行任何方式的討論。學(xué)術(shù)活動結(jié)束后向COMAP遞交答卷，由COMAP組織專家評閱。

評分方式

根據(jù)文章的邏輯思維、解決問題方法的有效性、可行性和創(chuàng)新性等對論文進(jìn)行評分。

獎項(xiàng)設(shè)置
成功參賽者Successful Participant?
論文完整且未發(fā)現(xiàn)在社交媒體公開討論題目或借助外部人力資源，2021年獲獎率48%

優(yōu)秀獎Honorable Mention（H獎）
論文高于一般水平，2021年獲獎率30%

優(yōu)異獎Meritorious（M獎）
論文比較優(yōu)秀，2021年獲獎率14%

優(yōu)勝提名獎Finalist（F獎）
論文非常優(yōu)秀，進(jìn)入了最后的評審環(huán)節(jié)，2021年獲獎率7%

優(yōu)勝獎Outstanding Winner（O獎）
最高獎項(xiàng)，部分論文會發(fā)表。2021年獲獎率1%，參賽隊(duì)伍只能2選1題目作答，每個題目大概4-5支隊(duì)伍得此殊榮

晉級IMMC
在HiMCM大賽中成功參賽并獲得優(yōu)異獎或以上稱號(優(yōu)異獎、優(yōu)勝提名獎或優(yōu)勝獎)的隊(duì)伍將被邀請參加2023年3月至2023年4月舉行的國際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽IMMC

翰林學(xué)員戰(zhàn)績

2016?HiMCM全球高中生數(shù)模賽

6453團(tuán)隊(duì)榮獲O獎；

2017年HiMCM

8028團(tuán)隊(duì)榮獲全球O獎，上外附中8168團(tuán)隊(duì)是全校唯一獲F獎團(tuán)隊(duì)；

2018 HiMCM

翰林學(xué)員兩隊(duì)獲得B題F獎（中國區(qū)最高榮譽(yù)）

2019 HiMCM

翰林學(xué)員9548隊(duì)獲全球特等獎O獎，不完全統(tǒng)計(jì)，9552 9553，10193，9767獲全球F獎(僅次于特等獎)

2019MCM/ICM大學(xué)生數(shù)模賽

北京十一學(xué)校陸同學(xué) ?團(tuán)隊(duì)獲Honorable Mention(16%)

2020HIMCM數(shù)模賽

翰林國際教育整理了所有數(shù)學(xué)建模備賽參考書

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