我們可以看到2018年的錄取結(jié)果是比較慘烈的,在陪伴家長孩子們經(jīng)歷這段成長的過程中,我看到了篤定目標(biāo),信心滿滿,每一步都走的踏實的孩子們和從容不焦躁的父母,也看到了很多細(xì)節(jié)都慌慌張張,有些冒失,容易出錯,心情焦躁,甚至自暴自棄的孩子們和無奈而又灰心的父母。
每一次和不同的家庭在交流的過程中,都因為規(guī)劃開始的早晚,導(dǎo)致結(jié)果的不同,我著實為失落的家庭感到遺憾。這遺憾,是因為孩子們有且僅有一次的機(jī)會,用的不妙。
每年申請結(jié)果不滿意的孩子,可以說,沒有人是因為智力因素,絕大部分都是因為規(guī)劃出錯,或者,有規(guī)劃而沒有嚴(yán)格執(zhí)行,拖延癥導(dǎo)致最后的事務(wù)疊壓,難以精耕細(xì)作地做好申請,以及文書的寫作。
提前做好美本申請的規(guī)劃,并嚴(yán)格參照執(zhí)行,是獲取滿意的結(jié)果的路,更是通過這樣一個過程養(yǎng)成孩子對自己負(fù)責(zé)任,對未來的人生負(fù)責(zé)任的途徑。能夠在申請美本的過程中,做到細(xì)致,努力,全力以赴的爭取的孩子們,我相信,在未來面對自己的大學(xué)生活和自己的人生,都不會差到哪去,因為整個申請大學(xué)的過程,就是一場屬于智力與體力的較量。
如果我們把申請美本當(dāng)作一項工作任務(wù)來完成,你一定會希望以結(jié)果為導(dǎo)向,而這個過程在未來的大學(xué)生活和工作中都同樣適用。如果你還不敢放手讓孩子對自己負(fù)責(zé)任,怎么還敢讓孩子闖世界,去美國拼搏奮斗呢?我知道很多家長都會覺得孩子還小,還不知道什么叫責(zé)任,所以正確的引導(dǎo)和適時的幫助,才能幫助孩子合理的安排時間,規(guī)劃方向,確定目標(biāo)。
我們今天以common application表格上的要求為例,來給大家普及一下申請的一些要點,倒推咱們現(xiàn)在的規(guī)劃。
1. 一張關(guān)于成績的表格:托福、SAT、GPA、ACT哪個重要?
硬成績主要包括托福、SAT、SAT2、ACT和GPA這幾種。這其中,GPA和高中學(xué)校是最重要的。換言之,如果學(xué)校一般,GPA一般,對于申請學(xué)校不要抱太高的期望,但是也要明白“大學(xué)不是人生的終點”。
托福:4項成績都在28分以上比較穩(wěn)妥,實在不行要保閱讀28分(卡內(nèi)基梅隆大學(xué)明文要求閱讀成績要28+)。
SAT和ACT:在兩者中間做選擇時要注意,ACT有理綜考試,而SAT的難點在于文化、哲學(xué)方面。前者答題時間比較緊張,后者的答題時間寬裕。
SAT2: 學(xué)生為了增加競爭力,平均考2-3門。
AP:目的是提升競爭力,同時進(jìn)入大學(xué)以后兌換學(xué)分,但也不是所有AP考試都能兌換學(xué)分,還是要聽從升學(xué)指導(dǎo)老師的建議。
總結(jié):精力的重點應(yīng)該放在SAT/ACT上,要提升自己的閱讀能力和閱讀速度。
2. 一張關(guān)于活動的列表:課外活動怎么折騰?
課外活動一般包括:社區(qū)工作、學(xué)術(shù)類獎項、藝術(shù)體育類比賽、自己的創(chuàng)造
美國學(xué)校看重:持續(xù)了多久(最好從9年級開始)、真實性(不是編造的)、真正的興趣(最好是孩子對此真的感興趣,并且從中起到了主導(dǎo)作用)
最爛大街的活動:模聯(lián)、學(xué)生會、銀行實習(xí)、“在媽媽的單位”實習(xí),千篇一律最可怕!
好的活動的特點:了解別人的需求,能為社會/別人帶來價值和影響力
可以考慮參加的活動:辯論、演講、學(xué)術(shù)類、社團(tuán)、社區(qū)工作或志愿者、出版物(出版物可以是自己開設(shè)一個社交媒體賬號,定時更新)
1、如果現(xiàn)在你還沒有自己的申請升學(xué)指導(dǎo)顧問,那么趕緊確定一個靠譜合適的。這個顧問和學(xué)校的顧問不一樣,雖然很多國際校和美高都有,但是不同的學(xué)校的顧問對孩子們付出的精力和細(xì)節(jié)幫助,不一而足,所以您要根據(jù)自己的情況來定。普高的學(xué)生,一定要找一個專業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)顧問,因為普高本身課程競爭力以及課內(nèi)外的規(guī)劃可能相對就不占優(yōu)勢。顧問的作用,不僅僅是申請季指導(dǎo)申請,也是幫助孩子做好規(guī)劃、有條不紊地為大學(xué)做好準(zhǔn)備。
2、SAT1的分?jǐn)?shù)在15號出來以后,如果不理想,寒假需要有一個大的突破和積累。不要貪玩或者自我安慰,一定要腳踏實地的根據(jù)自己的弱項進(jìn)行練習(xí)和補充學(xué)習(xí)。Sat在2018年的5月份再考一次,另外一定要確定自己的準(zhǔn)備是充足的。不要刷分次數(shù)過多,不利于申請名校。
3、AP考試的時間是在5月份,一些學(xué)生也計劃在SAT 2之外,有其他的標(biāo)化成績來證明自己的學(xué)術(shù)能力,這時,就要搏一把了。選擇你確定有把握的考試去參加,并且爭取考出好成績。如果高一沒有準(zhǔn)備什么AP的科目,那么高二就比較累了,因為考試都集中在這個時候的五月了
4、各類已經(jīng)規(guī)劃入自己主線的學(xué)術(shù)活動及活動,就要堅持做下去,同時還要現(xiàn)在就規(guī)劃好2018年暑假的夏校選擇。根據(jù)個人情況定,尤其是你的大學(xué)目標(biāo)選校以及個人背景經(jīng)歷,畢竟不是每個人都適合去美國夏校。
5、高二暑假開始之前,學(xué)生就應(yīng)該征詢老師的意見,是否愿意給自己寫推薦信。一定要找了解自己的老師,而且,該老師的任課科目最好與自己的大學(xué)擬定申請專業(yè)有關(guān)聯(lián)。同時,還要給老師留下足夠的寫作時間。
6、從高二暑假開始,大家就要著手開始創(chuàng)作文書了!首先是CB的主文書,即PS,然后,是UC系的4篇。在高三暑假結(jié)束前,這是必須要完成的,而這,也是很多學(xué)生一直拖延到高三申請季才開始著手、導(dǎo)致后來手忙腳亂的重要原因。文書需要反復(fù)打磨,還要找一個母語為英語的專業(yè)指導(dǎo)老師(不是隨便一個外國人)給修改。
7、注冊一個common application的賬號,現(xiàn)在就可以(如果孩子有空)
3. ?持續(xù)現(xiàn)有的體育或者興趣活動,作為緊張備考的調(diào)劑,時間上需要稍有控制;
4. 繼續(xù)擔(dān)任好在社團(tuán)里的職務(wù);如果之前活動做得比較泛泛的話,需要思考并安排去認(rèn)真做一個有個性的特色活動(如游戲編程、環(huán)保模型設(shè)計與搭建等);
5. 閱讀英語書籍,學(xué)習(xí)與模仿寫作手法和語句,并養(yǎng)成積累詞匯的習(xí)慣;
6. 持續(xù)現(xiàn)參加的志愿活動,時間上需要稍有控制;
7. 如標(biāo)化成績未達(dá)目標(biāo),繼續(xù)準(zhǔn)備與沖刺。
現(xiàn)階段你該為暑期中和下學(xué)年做好這些準(zhǔn)備:
3. 安排一次深度訪校之旅;
4. 在空余時間多練筆,可以將自己的研究或感興趣的主題以小論文的形式展示出來;
5. 熟悉大學(xué)申請文書題目,提前開始頭腦風(fēng)暴與練筆
以上就是關(guān)于【收藏|11年級這樣規(guī)劃,才能超越其他申請者】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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