我們可以看到2018年的錄取結果是比較慘烈的，在陪伴家長孩子們經歷這段成長的過程中，我看到了篤定目標，信心滿滿，每一步都走的踏實的孩子們和從容不焦躁的父母，也看到了很多細節都慌慌張張，有些冒失，容易出錯，心情焦躁，甚至自暴自棄的孩子們和無奈而又灰心的父母。

每一次和不同的家庭在交流的過程中，都因為規劃開始的早晚，導致結果的不同，我著實為失落的家庭感到遺憾。這遺憾，是因為孩子們有且僅有一次的機會，用的不妙。

每年申請結果不滿意的孩子，可以說，沒有人是因為智力因素，絕大部分都是因為規劃出錯，或者，有規劃而沒有嚴格執行，拖延癥導致最后的事務疊壓，難以精耕細作地做好申請，以及文書的寫作。

提前做好美本申請的規劃，并嚴格參照執行，是獲取滿意的結果的路，更是通過這樣一個過程養成孩子對自己負責任，對未來的人生負責任的途徑。能夠在申請美本的過程中，做到細致，努力，全力以赴的爭取的孩子們，我相信，在未來面對自己的大學生活和自己的人生，都不會差到哪去，因為整個申請大學的過程，就是一場屬于智力與體力的較量。

如果我們把申請美本當作一項工作任務來完成，你一定會希望以結果為導向，而這個過程在未來的大學生活和工作中都同樣適用。如果你還不敢放手讓孩子對自己負責任，怎么還敢讓孩子闖世界，去美國拼搏奮斗呢？我知道很多家長都會覺得孩子還小，還不知道什么叫責任，所以正確的引導和適時的幫助，才能幫助孩子合理的安排時間，規劃方向，確定目標。

我們今天以common application表格上的要求為例，來給大家普及一下申請的一些要點，倒推咱們現在的規劃。

1. 一張關于成績的表格：托福、SAT、GPA、ACT哪個重要？

硬成績主要包括托福、SAT、SAT2、ACT和GPA這幾種。這其中，GPA和高中學校是最重要的。換言之，如果學校一般，GPA一般，對于申請學校不要抱太高的期望，但是也要明白“大學不是人生的終點”。

托福：4項成績都在28分以上比較穩妥，實在不行要保閱讀28分（卡內基梅隆大學明文要求閱讀成績要28+）。

SAT和ACT：在兩者中間做選擇時要注意，ACT有理綜考試，而SAT的難點在于文化、哲學方面。前者答題時間比較緊張，后者的答題時間寬裕。

SAT2: 學生為了增加競爭力，平均考2-3門。

AP：目的是提升競爭力，同時進入大學以后兌換學分，但也不是所有AP考試都能兌換學分，還是要聽從升學指導老師的建議。

總結：精力的重點應該放在SAT／ACT上，要提升自己的閱讀能力和閱讀速度。

2. 一張關于活動的列表：課外活動怎么折騰？

課外活動一般包括：社區工作、學術類獎項、藝術體育類比賽、自己的創造

美國學校看重：持續了多久（最好從9年級開始）、真實性（不是編造的）、真正的興趣（最好是孩子對此真的感興趣，并且從中起到了主導作用）

最爛大街的活動：模聯、學生會、銀行實習、“在媽媽的單位”實習，千篇一律最可怕！

好的活動的特點：了解別人的需求，能為社會/別人帶來價值和影響力

可以考慮參加的活動：辯論、演講、學術類、社團、社區工作或志愿者、出版物（出版物可以是自己開設一個社交媒體賬號，定時更新）

1、如果現在你還沒有自己的申請升學指導顧問，那么趕緊確定一個靠譜合適的。這個顧問和學校的顧問不一樣，雖然很多國際校和美高都有，但是不同的學校的顧問對孩子們付出的精力和細節幫助，不一而足，所以您要根據自己的情況來定。普高的學生，一定要找一個專業的升學指導顧問，因為普高本身課程競爭力以及課內外的規劃可能相對就不占優勢。顧問的作用，不僅僅是申請季指導申請，也是幫助孩子做好規劃、有條不紊地為大學做好準備。

2、SAT1的分數在15號出來以后，如果不理想，寒假需要有一個大的突破和積累。不要貪玩或者自我安慰，一定要腳踏實地的根據自己的弱項進行練習和補充學習。Sat在2018年的5月份再考一次，另外一定要確定自己的準備是充足的。不要刷分次數過多，不利于申請名校。

3、AP考試的時間是在5月份，一些學生也計劃在SAT 2之外，有其他的標化成績來證明自己的學術能力，這時，就要搏一把了。選擇你確定有把握的考試去參加，并且爭取考出好成績。如果高一沒有準備什么AP的科目，那么高二就比較累了，因為考試都集中在這個時候的五月了

4、各類已經規劃入自己主線的學術活動及活動，就要堅持做下去，同時還要現在就規劃好2018年暑假的夏校選擇。根據個人情況定，尤其是你的大學目標選校以及個人背景經歷，畢竟不是每個人都適合去美國夏校。

5、高二暑假開始之前，學生就應該征詢老師的意見，是否愿意給自己寫推薦信。一定要找了解自己的老師，而且，該老師的任課科目最好與自己的大學擬定申請專業有關聯。同時，還要給老師留下足夠的寫作時間。

6、從高二暑假開始，大家就要著手開始創作文書了！首先是CB的主文書，即PS，然后，是UC系的4篇。在高三暑假結束前，這是必須要完成的，而這，也是很多學生一直拖延到高三申請季才開始著手、導致后來手忙腳亂的重要原因。文書需要反復打磨，還要找一個母語為英語的專業指導老師（不是隨便一個外國人）給修改。

7、注冊一個common application的賬號，現在就可以（如果孩子有空）

現階段你該為暑期中和下學年做好這些準備：