himcm數(shù)學(xué)建模論文培訓(xùn)，HIMCM數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽賽前準(zhǔn)備知多少？

全美一半以上的專業(yè)機(jī)構(gòu)資助與認(rèn)證，全球影響力最大的中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)之一，美國高中生數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)HiMCM等你來參加！himcm數(shù)學(xué)建模論文重中之重，“藤校”、“G5”名校的申請(qǐng)利器，大家需要做好賽前培訓(xùn)輔導(dǎo)，等到比賽的時(shí)候，時(shí)間都是非常緊張的。

除了上述提到的賽事背景，HiMCM還是為數(shù)不多的能夠同時(shí)考驗(yàn)學(xué)生數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的國際舞臺(tái)。

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高中數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)(HiMCM)這是一個(gè)國際性的學(xué)術(shù)活動(dòng)，旨在為學(xué)生提供作為團(tuán)隊(duì)成員參與并提高他們的建模、解決問題和寫作技能的機(jī)會(huì)。你們學(xué)校的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)用數(shù)學(xué)來模擬和開發(fā)一個(gè)真實(shí)世界問題的解決方案。每隊(duì)最多可有四名學(xué)生，學(xué)校可報(bào)名參加比賽的隊(duì)伍數(shù)目并無限制。一些高中教師將學(xué)術(shù)活動(dòng)作為數(shù)學(xué)或建模課程的一部分，有些則作為數(shù)學(xué)俱樂部的活動(dòng)，還有一些僅僅是鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)參與其中只是為了好玩。請(qǐng)與所有數(shù)學(xué)教師和其他中學(xué)教育工作者(科學(xué)、技術(shù)、工程等)分享這一信息。

參賽時(shí)間

2022年 11月2-15 日

比賽語言

英語

比賽規(guī)則

1-4人參賽，必須配備一名指導(dǎo)導(dǎo)師，在賽事期間14天內(nèi)完成賽事論文提交。

比賽形式

在為期14天內(nèi)，參賽隊(duì)伍根據(jù)實(shí)際問題來建立數(shù)學(xué)關(guān)系進(jìn)行求解。

團(tuán)隊(duì)選擇處理A或B問題,并為他們選擇的問題提交一個(gè)解決方案，并最終完成賽事論文的提交。

學(xué)術(shù)活動(dòng)時(shí)可以用書本、計(jì)算機(jī)、軟件和網(wǎng)絡(luò)等資源，但不能和隊(duì)外的任何人(包括本隊(duì)的指導(dǎo)老師)進(jìn)行任何方式的討論。學(xué)術(shù)活動(dòng)結(jié)束后向COMAP遞交答卷，由COMAP組織專家評(píng)閱。

參加HiMCM需要做哪些準(zhǔn)備？

建模是一個(gè)系統(tǒng)性工作，整個(gè)團(tuán)隊(duì)需要具備建模、編程、寫論文的能力。由于最后呈現(xiàn)的是一篇全英文的科技論文，對(duì)高中生的要求是比較高的。
要想做出一篇成功的論文，必須要：
掌握數(shù)學(xué)模型的基本知識(shí)，常見的經(jīng)典模型及算法；
熟悉操作各種計(jì)算工具軟件和代碼，如Matlab，SPSS等；
掌握信息檢索、數(shù)據(jù)查找的技能，會(huì)上網(wǎng)找論文；
掌握數(shù)學(xué)寫作軟件的編輯和排版，公式編輯器的使用等；
擅長(zhǎng)論文寫作以及排版。
需要注意的是：
從題目發(fā)布到上交最終的論文，只有14天時(shí)間。14天光是完成比賽內(nèi)容就已經(jīng)非常緊張，完全沒有空余再去學(xué)習(xí)相關(guān)的技能。因此必須要在比賽開始前就掌握這些必需的技能！

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HiMCM數(shù)模賽課程

HIMCM數(shù)模比賽基礎(chǔ)課程一對(duì)一

2022 HIMCM高中生數(shù)學(xué)建模隊(duì)伍全程班

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HIMCM B題翻譯

HIMCM A題思路

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