來找茬 | A-Level優(yōu)于預(yù)科？

 

入讀國際學(xué)校，新生最頭疼的事莫過于在眾多的課程中挑花了眼。很多選擇國際學(xué)校的學(xué)生是為了出國做準(zhǔn)備。

英國作為傳統(tǒng)的教育強(qiáng)國，每年申請(qǐng)的人都不在少數(shù)。作為廣大高三畢業(yè)生來說，A-Level和預(yù)科都是留學(xué)英國大學(xué)的方式。很多家長(zhǎng)也會(huì)存在疑惑，兩者有什么區(qū)別？哪一個(gè)更好？

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A-Level

A-level是英國的高中課程，學(xué)制兩年，一般國內(nèi)高一和高二的學(xué)生申請(qǐng) 的比較多，一般是高二，因?yàn)檎n程難度和英語的原因更適合高二的學(xué)生去讀，A-level完成后參加相應(yīng)的考試，可以考取英國任意一所大學(xué)，也包括最優(yōu)秀的大學(xué)。

 

預(yù)科

預(yù)科是大學(xué)前的課程，如果國內(nèi)高中畢業(yè)的學(xué)生申請(qǐng)英國的大學(xué)是要先進(jìn)入預(yù)科課程學(xué)習(xí)的，預(yù)科課程一方面提高語言，另一方面也是學(xué)會(huì)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和論文寫作的能力。預(yù)科課程結(jié)束后進(jìn)入大學(xué)課程，英國的本科教育是三年。但是不是任意一所大學(xué)都提供預(yù)科課程的，英國極好的大學(xué)都是沒有預(yù)科的。

A-Level和預(yù)科的區(qū)別在哪里？

1、入學(xué)要求不同

A-level的入學(xué)一般要求雅思5.5分。預(yù)科的入學(xué)一般要求雅思5.0分。A-level的有些學(xué)校要求申請(qǐng)人參加入學(xué)考試，學(xué)校提供試卷，而無須參加雅思考試。

2、升學(xué)方式不同

預(yù)科通常來說都是與大學(xué)掛鉤，有很多大學(xué)預(yù)科都會(huì)有“直升”，所謂直升就是完成預(yù)科課程并且達(dá)到大學(xué)入學(xué)要求，學(xué)生不需要再通過UCAS申請(qǐng)大學(xué)，直接升入該校的本科。A-Level則需要通過UCAS系統(tǒng)申請(qǐng)大學(xué)，可以填報(bào)5個(gè)志愿，并且通過系統(tǒng)遞交個(gè)人陳述、成績(jī)單、語言證明、在讀證明、推薦人信息等等。

3、大學(xué)銜接上來說不同

學(xué)生讀完A-level課程之后要參加英國大學(xué)的入學(xué)考試。相當(dāng)于中國的高考。而國際預(yù)科的學(xué)生只要成績(jī)合格都可以直接入讀該大學(xué)。

4、認(rèn)可程度不同

所有英國大學(xué)認(rèn)可A-Level成績(jī)，并且是英國本地學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)的主要考慮因素，想牛津、劍橋、G5等名牌大學(xué)只認(rèn)可A-Level成績(jī)，對(duì)于預(yù)科是不承認(rèn)或是有條件承認(rèn)的。當(dāng)然，這也不是絕對(duì)的，如果學(xué)生本身各方面優(yōu)秀，也是有可能被牛津、劍橋通過面試破格錄取的。如果大學(xué)承認(rèn)預(yù)科，他們會(huì)給出認(rèn)可學(xué)校的名單，選擇預(yù)科之前最好看清楚你想申請(qǐng)的大學(xué)是不是認(rèn)可預(yù)科。一般來說開設(shè)預(yù)科課程的大學(xué)排名都不會(huì)特別頂尖，而數(shù)一數(shù)二的牛校甚至不會(huì)開設(shè)預(yù)科（更別說接受預(yù)科學(xué)生了）例如：Oxford 牛津大學(xué)、Cambridge 劍橋大學(xué)、帝國理工大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院等。

5、學(xué)制不同

A-Level課程的學(xué)制一般為兩年（高一，高二的學(xué)生申請(qǐng)的較多。）國際預(yù)科是專為國際學(xué)生設(shè)的，一般為一年（高三的學(xué)生申請(qǐng)的較多）。 相比之下預(yù)科稍微占優(yōu)勢(shì)，在中國人看來“時(shí)間就是金錢”。對(duì)于一些高中畢業(yè)已經(jīng)年滿18歲的學(xué)生來說，要再花2年的時(shí)間去讀A-Level，他們會(huì)有所遲疑。

6、教學(xué)側(cè)重不同

A-Level因?yàn)槭怯母咧姓n程，所以根據(jù)考試局設(shè)計(jì)的教學(xué)大綱并不針對(duì)考慮國際學(xué)生的情況，更側(cè)重于對(duì)于專業(yè)知識(shí)的了解和應(yīng)用。

預(yù)科課程則是專為國際學(xué)生開設(shè)，考慮到國際學(xué)生對(duì)于英國教育體制的不熟悉以及語言的弱勢(shì)。根據(jù)學(xué)生選擇之后所需大學(xué)課程的類型選擇不同的預(yù)科課程，預(yù)為了讓學(xué)生能適應(yīng)大學(xué)本科的學(xué)習(xí)，所以在教學(xué)方法上更和大學(xué)類似。同時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)生的語言水平進(jìn)行不同程度的語言培訓(xùn)，畢竟掌握語言才是王道。

哪一個(gè)更好？

對(duì)于如何選擇這兩者，最好能從自己的年齡、學(xué)習(xí)成績(jī)和自身未來就讀的專業(yè)方向這幾個(gè)點(diǎn)著眼。

如果你年齡比較大，建議選擇預(yù)科課程。因?yàn)槟挲g比較大，可能再花2年時(shí)間去上A-Level，申請(qǐng)上大學(xué)就已經(jīng)2年了，再加上如果學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)平平，沒有出彩的地方，也沒有想要申請(qǐng)牛校，有部分TOP30的大學(xué)會(huì)開設(shè)預(yù)科課程的。如果你學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，英語能力也比較突出，比較能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，志在讀牛津、劍橋等前5的名校，那么最好就讀A-Level。

其實(shí)無論是A-Level還是預(yù)科都是各有利弊的，最重要的是懂得分析。根據(jù)自身情況作出正確的選擇。畢竟教育也是投資，需要有精準(zhǔn)的眼光，準(zhǔn)備就讀國際學(xué)校的家長(zhǎng)和學(xué)生在選課的時(shí)候就要提前進(jìn)行了解，選擇適合自己發(fā)展的課程。