高三學(xué)子如何實(shí)現(xiàn)自己的留美夢(mèng)？美國(guó)留學(xué)三種通行方案大盤點(diǎn)！

 

即將參加高考的學(xué)生留學(xué)有哪些方案呢？

隨著美國(guó)一波又一波的留學(xué)熱潮，

以及國(guó)內(nèi)高中生升名校的壓力越來(lái)越大，

選擇赴美本科的高中生也越來(lái)越多。

當(dāng)前在讀高三的學(xué)生如何實(shí)現(xiàn)自己的留美夢(mèng)想呢？

美國(guó)擁有上千所大學(xué)，其中50多所大學(xué)進(jìn)入世界前100，所以去美國(guó)上大學(xué)錄取到世界名校的幾率是非常大的。但是面對(duì)如此眾多的大學(xué)該如何進(jìn)行篩選呢?究竟采用什么途徑才能更高效地申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)?這是令很多準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的學(xué)生和家長(zhǎng)們感到特別頭疼的問(wèn)題。

針對(duì)高三學(xué)生如何選擇美國(guó)留學(xué)，南星給出以下建議：

 

方式一：直錄申請(qǐng)

①春季入學(xué)

該方案適用于打算申請(qǐng)直錄的學(xué)生，這樣可以讓高考后的學(xué)生有一段緩沖的時(shí)間去準(zhǔn)備托福或雅思，當(dāng)然語(yǔ)言基礎(chǔ)好的學(xué)生在短時(shí)間能達(dá)到雅思6.5或托福90以上的成績(jī)，這樣就可以幫助他們沖刺排名較為靠前的美國(guó)大學(xué)。美國(guó)的春季入學(xué)一般在次年的1月份，所以申請(qǐng)的截止時(shí)間一般在10月份，建議盡早遞交申請(qǐng)材料。春季入學(xué)相較秋季入學(xué)有一點(diǎn)劣勢(shì)在于：春季開(kāi)放的學(xué)校不如秋季多，所以學(xué)生只能挑選一些春季開(kāi)放的學(xué)校進(jìn)行申請(qǐng)。

②秋季入學(xué)

該方案適用于打算沖刺美國(guó)名校直錄的學(xué)生，相當(dāng)于把留學(xué)直接拖延一年的時(shí)間，準(zhǔn)備時(shí)間還是相當(dāng)充分的，學(xué)生不但有時(shí)間準(zhǔn)備托福或雅思，甚至還有時(shí)間準(zhǔn)備SAT考試（SAT是美國(guó)的高考）。當(dāng)學(xué)生有了高分的托福和SAT成績(jī)的話，就可以沖刺排名靠前的美國(guó)名校，如果考出成績(jī)比較早的話，比如10月份之前，就可以考慮有本科的EA和ED（早錄取，優(yōu)勢(shì)在于錄取速度快，早點(diǎn)拿到通知書），如果來(lái)不及，也可以申請(qǐng)RD（常規(guī)錄取，一般在次年的1-2月份截止），當(dāng)然，還有某些學(xué)校采用的滾動(dòng)錄取的模式，這樣的學(xué)校通常是是先到先得，一定要早點(diǎn)遞交留學(xué)申請(qǐng)，否則，當(dāng)學(xué)校錄滿學(xué)生之后，即便你再優(yōu)秀肯定也是不予錄取的。

 

方式二：美國(guó)雙錄取項(xiàng)目

 

該方案適用于家長(zhǎng)高考后臨時(shí)想讓孩子出國(guó)，但是又不想讓孩子在國(guó)內(nèi)耽誤一年半載的時(shí)間的情況下，建議可以考慮美國(guó)的雙錄取項(xiàng)目，美國(guó)很多大學(xué)都能提供無(wú)語(yǔ)言雙錄取給國(guó)際學(xué)生，雙錄取是什么意思呢？簡(jiǎn)單說(shuō)，就是學(xué)生到美國(guó)大學(xué)之后要先讀語(yǔ)言，語(yǔ)言通過(guò)后才能進(jìn)入正式課的學(xué)習(xí)。

其優(yōu)勢(shì)在于：其一，學(xué)生可以提前適應(yīng)美國(guó)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，特別是國(guó)外有純天然的語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)生的語(yǔ)言能力會(huì)提升的更快；其二，學(xué)生不用在國(guó)內(nèi)再浪費(fèi)一年的時(shí)間，可以和同齡的同學(xué)一起進(jìn)入大學(xué)。

推薦：加州大學(xué)歐文，奧本大學(xué)華盛頓州立，南卡羅來(lái)納大學(xué)，佛蒙特大學(xué)，特拉華大學(xué)：高中成績(jī)最好是80+，無(wú)語(yǔ)言雙錄取。

 

方式三：橋梁課程

 

“橋梁課程”很受留學(xué)生特別是中國(guó)留學(xué)生追捧。申請(qǐng)“橋梁課程”的最大便利在于，不用提交托福、雅思等語(yǔ)言成績(jī)，學(xué)生直接參加學(xué)校的語(yǔ)言測(cè)試即可，方便快捷;如果測(cè)試結(jié)果達(dá)不到“橋梁課程”的相關(guān)要求，學(xué)生可以報(bào)讀語(yǔ)言預(yù)備課程，提高語(yǔ)言能力。

“跟語(yǔ)言課程相比，‘橋梁課程’省時(shí)，費(fèi)用低廉，且開(kāi)課時(shí)間靈活，橋梁課程’既囊括了全部的語(yǔ)言課程，又提供基礎(chǔ)課程選修，如論文寫作指導(dǎo)、演講與辯論、批判性閱讀等，可以幫助學(xué)生更好地適應(yīng)美國(guó)的教育方式，為日后的正式大學(xué)課程奠定基礎(chǔ)，針對(duì)性強(qiáng)。”

橋梁課程上的內(nèi)容除了一部分是語(yǔ)言課程外，還有一部分是大學(xué)的學(xué)分課程，這意味著學(xué)生在讀橋梁課程期間只要學(xué)分課程考試合格，這門課的學(xué)分就能帶入主課，相應(yīng)的也就減少了完成主課所需要的時(shí)間。

推薦：加州大學(xué)伯克利分校大學(xué)，南加州大學(xué)，加州大學(xué)歐文校區(qū)，俄勒岡州立大學(xué)，東北大學(xué)