國際學校入學面試攻略--教你的孩子如何脫穎而出！

 

國際學校的入學考核一般分為兩個項目：一是筆試測試，考核的是學生的文化科目水平;其次就是面試了，考核的內容比較全面，包括學生的自主能力、性格、價值觀、反應能力等等。由于中國學生的強項是考試，在綜合能力考核這方面會薄弱很多，所以國際學校的面試是淘汰絕大多數申請學生的主要關卡。

今天環(huán)球廣東國際學校的小編分享一篇的心得，讓我們一起來看看該媽媽“小鏟子”是如何為孩子“Keridi”準備孩子的幼兒園面試的，同樣幼升小家長也可以參考這篇文章。

 

【幼升小媽媽心得分享】

首先我想說，好的學校基本上沒有捷徑，除非....然而，有捷徑的學校大多都是暴發(fā)戶云集，校風肯定也好不到哪里去。其次，看到大家這些問題，我又想到了之前面臨同樣問題、和你們一樣焦慮的自己。好吧，我們也絕對不是那種打無把握之戰(zhàn)的媽媽，作為一個過來人，看看我都做了哪些準備吧!

STEP 1. 按時報名

很多家長都問我該什么時候報名? 如果你現在連這事兒都沒搞清，說明需要做的工作還差的太遠。起碼得先去各大國際學校官網看看，要不真算不上及格哦! 負責任點兒的怎么也得去學校轉一轉、再找上三五個在校學生聊聊感受吧，不深入到內部你怎么了解所選的學校到底靠不靠譜呢!

言歸正傳，做完上面這些功課之后，就可以開始報名了。每個學校對于報名時間都有自己的規(guī)定，有些比較好的學校報名也十分火爆，千萬不要覺得現在準備太早，小編一直都是建議媽媽們提前至少一年開始準備的。

以今年9月的招生為例：像科愛賽國際學校，南山國際學校，深圳外國語學校國際部再今年2月都紛紛的結束了報名; 深圳貝塞斯從去年11月開始報名考試，而且是排隊考試。

各學校的報名時間每年都可能根據招生人數或其他安排有所調整，建議各位家長選好了學校后，最好在前一年的四季度就開始關注各學校官網陸續(xù)推出的次年秋季入學報名，以免錯過最佳時間。

如果你是希望孩子明年8、9月入學的話，目前開始準備應該比較合適。即便是后年才入學的家長，現在多了解一些情況，提前咨詢一下也絕對是有幫助的。

 

STEP 2. 認真填表

我目前所了解到的大多數國際/雙語學校都采取網上報名的方式。有些要求比較簡單，中文填寫基本資料即可，如：伊斯頓龍崗、曦城協同等。有些則十分復雜，需要全英文填寫，要求提供的資料也比較多，如：蛇口國際學校、科愛賽國際學校、南山國際學校、深圳外國語學校國際部等都是如此。其中要求較高的學校除了孩子和家庭的相關資料外，還需要提供孩子之前學校的推薦信等材料。

填表這個步驟給你的建議是：不要怕麻煩，認真填寫報名表格。無論是必填項還是選填項，每一項內容最好都不要空著。有些學校還要求提交一些附件，如我之前所提到的前一所學校的推薦信等。這類資料為了確保公平客觀，一般學校是要求由填表學校直接發(fā)送給報名學校的指定郵箱的。這一點各位家長要注意和以前的學校提前溝通好，以免發(fā)錯地址，或由家長代發(fā)就有失它的客觀性了。

　　如果你以為學校對網上填寫的資料只會看個大概齊，就直接按照報名順序通知面試，那可就大錯特錯了。這樣的學校大多不太靠譜!

想進入競爭激烈的好學校，至少面臨著10+:1的入學比例。學校會通過你填寫的每一項內容和所提供附件判斷孩子和家庭是否合適，很有可能在填寫資料階段篩選掉高達50%的候選人。

 

STEP 3. 做好自薦

這是一個讓學校的招生人員對你的孩子和家庭加深印象和了解的絕佳方式，也是很多家長沒有做或不知道該怎么做的。做好這一步，就很有可能令孩子和家庭從數以千計的候選人中脫穎而出，從而令學校將你的面試安排提前或放入優(yōu)先考慮名單中。

如果你對于能否接到學校的面試通知比較沒底，或所選學校競爭過于激烈，比較好的方式是提前通過電子郵件發(fā)送圖文并茂的自薦信給學校招生部。形式可以是PPT、WORD、甚至VIDEO都沒問題，內容可以涉及家庭介紹、父母背景、留學/游學/國外生活經歷、孩子特長等等。當然，所展現出來的一定是要充分體現孩子和家庭優(yōu)勢的，內容不能枯燥冗長，且要具說服力。

 

 

如果你對于面試通知很有把握，這一步也可以留到面試的時候再做。在面試現場的展現形式就不太可能是WORD或PPT這些了，應更直觀更具表現力。可以是一個照片圖冊，或是便于現場展示的孩子的某些特長。時間最好控制在3分鐘之內，如一小段英文詩朗誦、或唱一首英文歌等都是不錯的選擇。如果是一些大樂器的演奏不方便現場展示的，也可以提前錄好VIDEO在現場擇機播放。

當然，現場的自薦展示不能過于生硬，要注意選擇合適的時機。最好是在面試官問到某一個較為貼切的問題時，自然而然的切入。

由于Kerdi是較低齡的面試，還沒有什么特長，更多的是展示孩子的行為和家庭情況。因此，小鏟子準備的是一個便于現場展示的照片圖冊，大概有十幾頁，主要內容包括：我們的家庭介紹，他和爸爸媽媽還有弟弟在一起的快樂瞬間，環(huán)球旅行的軌跡、平時在家和課外的主要活動、我們注重教育培養(yǎng)孩子的方式等等。這里發(fā)出部分內容供各位參考

 

STEP 4. 充分準備

由于涉及入學階段不同，需要準備的面試內容也不同。對于比較小的孩子來說，其實更多的是通過各種形式看孩子的行為和狀態(tài)，以及家庭呈現出來的整體情況。對于年齡大一些的孩子來說，可能還涉及SAT考試、現場問答互動等這些環(huán)節(jié)。

離面試還剩十天，我決定先把準備重點放在簡單的英語溝通和數字、圖形、大小、顏色、動物等基本內容認知上，再加之一些集中注意力和行為規(guī)范的培養(yǎng)。啥也不說了，拉上Kerdi開始集訓!

 

A.語言方面：Kerdi之前在美國的幼兒園學習過一段時間，還是有一些英文聽力基礎的。這次，我進一步強化了他對于日常對話的掌握。經過鍛煉，他可以用英文打招呼，掌握了很多顏色、水果、動物、圖形等常用英文單詞和一些常用短語，并能用英文回答我很多問題，包括：

1. What's your name?

2. How old are you?

3. What colour is it?

4. What's your favourite fruit?

5. What‘s this?

6. Which is bigger/smaller?

7. Can you draw a circle/triangle?

8. Do you like it?

……

B.技能方面：我準備了一些集訓道具，一方面可以訓練集中注意力，另一方面也培養(yǎng)邏輯思維能力。

C.行為方面：其實孩子的行為規(guī)范主要依賴于家庭環(huán)境的熏陶和日常培養(yǎng)，臨時抱佛腳肯定是不行的，這也是體現家庭整體素質的重要方面。這一點我和Kerdi爸爸在平時對孩子的教育中還是非常注重的，比如文明禮貌、日常禮儀、生活習慣等，Kerdi都做的比較好。因此這方面我毫不擔心，也沒有再格外強化。

D.情緒方面：無論是大孩子還是小孩子，甚至是我們成人，面對陌生人時都難免會有緊張情緒。因此，為了盡量幫助孩子在面試現場可以正常發(fā)揮，我在學校網站上提前搜索到了他們的招生Team和校長的照片給Kerdi看，并將這些人的名字提前介紹給他。個人認為這一經驗絕對是值得借鑒的，這種提前建立熟悉度的方式對于控制孩子的現場情緒有很大幫助。尤其對于低齡寶寶，他們畢竟還比較小，到了現場短暫哭鬧不配合當然沒有關系，但如果長時間無法控制孩子情緒就有可能導致面試被迫中斷或改期。我身邊的朋友就有這種活生生的例子，孩子一直哭，面試無法進行導致被拒。

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轉自環(huán)球廣東國際學校

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