如果你已經(jīng)上了高一，這九項工作千萬不要開始晚了！
對于今年上高一（十年級）的小伙伴來說，距離美本申請有近2年的準(zhǔn)備期。美國本科名校的申請，是一場毅力和時間的較量，你需要牢記長期目標(biāo)、努力保持成績、參加具有挑戰(zhàn)性的課程、并且不斷深化你的課外活動。
對于新高一的同學(xué)來說，你可能已經(jīng)選擇了AP、IB、A-level、普高或者其他課程。新學(xué)年伊始，是時候了解你的課程與美本申請的關(guān)系、規(guī)劃你的選課、規(guī)避課程可能帶來對申請的影響；如果有可能，與專業(yè)的咨詢顧問開始一次認真的咨詢，根據(jù)你的課程、學(xué)術(shù)能力、愛好和未來專業(yè)傾向，訂出具體的目標(biāo)和方向、時間規(guī)劃，包括課程難度和申請的匹配、標(biāo)化考試計劃、核心課外活動的方向等等。
在整個高中階段，沒有什么比GPA（在校平均成績）更重要了。以目前美國Top30大學(xué)錄取中國學(xué)生的情況看，GPA不能低于3.7，對于Top10的大學(xué)來說，基本要達到3.9以上（不加權(quán)滿分4.0），自律、持續(xù)努力和做好時間管理以爭取最高的成績。要保持優(yōu)異的GPA，你應(yīng)該關(guān)注以下幾個方面：
保持核心科目成績良好
要進入頂尖大學(xué)，你最好擁有大部分為“ A”的成績單。一些大學(xué)不會看加權(quán)成績，他們會考慮未加權(quán)4.0等級的成績。同樣，大學(xué)通常也會重新計算你的GPA，而且僅考慮核心學(xué)術(shù)課程，類似體育、合唱、戲劇或烹飪或爬樹科目很有可能被剔除。
核心科目要文理兼修
美國入學(xué)要求因大學(xué)而異，請確保了解所申請的每所學(xué)校的詳細信息。以下是美國大學(xué)通常意義上的核心課程：4年英語，3年數(shù)學(xué)（建議4年），2年歷史或社會科學(xué)（建議3年），2科學(xué)（建議3年），外語學(xué)習(xí)2年（建議3年）。
請記住，這些僅是最低要求，對于高競爭的美本院校來說，成績優(yōu)異的核心課程、文理兼修這些還不足夠。
如果你正在讀AP課程
請確保學(xué)習(xí)和參加AP課程的考試，AP考試中出色的表現(xiàn)，具有極強預(yù)測力未來學(xué)生能夠在大學(xué)中順利完成學(xué)業(yè)。
當(dāng)然，AP考試也需取得有競爭力的成績（這個競爭力將參考你所在人群的平均成績，例如對于中國學(xué)生來說，經(jīng)濟學(xué)5分和西班牙語4分，西班牙語的競爭力會高于經(jīng)濟學(xué)。
如果你是IB課程
與AP課程一樣，IB課程也是一種較為高階的大學(xué)預(yù)科課程。在歐洲，IB課程比美國更普遍，但在美國越來越受歡迎。擁有較高IB課程高分表明你正在參加具有挑戰(zhàn)性的課程，并且已經(jīng)為大學(xué)級的工作做好了準(zhǔn)備。
如果你是A-Level課程
A-LEVEL課程也是國際通用的大學(xué)預(yù)科課程體系，與AP和IB課程體系一樣都被美國大學(xué)認可，對于中國學(xué)生來說，由于A-level課程選課的自由度，造成中國學(xué)生缺乏課程難度和文理兼修，如果不在早期認真評估和選擇因此A-LEVEL科目，很有可能造成美本申請不夠理想。但是，如果規(guī)劃適宜，不僅能夠成為非常有競爭力的申請者，更有可能在11年級便可以提交申請，甚至錄取到時候和匹配的院校。
如果你的學(xué)校不提供上述美國大學(xué)較為熟悉的課程體系，那么它是否提供其他的課程形式？無論是哪種課程，美國大學(xué)不會因為學(xué)校不提供國際課程而傷害你的申請，這個時候，你應(yīng)該補充另外的方式讓美國大學(xué)了解你在你的社區(qū)中竭盡所能參加了最具挑戰(zhàn)性的課程或項目。例如：適當(dāng)?shù)木W(wǎng)課補充、名列前茅的GPA、優(yōu)異的標(biāo)化和語言成績以及課外活動中的成就。
十年級開始，是課業(yè)的分水嶺，對國內(nèi)的學(xué)生尤為挑戰(zhàn)，全新的課程、從初中到高中身份的變化，保持良好的GPA并不容易，但無論如何都需要持續(xù)關(guān)注成績的提升，即使有個別同學(xué)在開學(xué)之初會有不適應(yīng)，需要快速反映，調(diào)整重心，保持學(xué)業(yè)的上升趨勢，否則，如果沒有合理解釋，會非常影響美國頂尖大學(xué)錄取評估。
美本課外活動需要能夠展示出課外領(lǐng)域的深度和領(lǐng)導(dǎo)才能，你需要有更多的差異性讓大學(xué)留下深刻印象，規(guī)劃中要考慮你帶給大學(xué)社區(qū)的意義。漫長而膚淺的課外活動清單實際上并沒有任何有意義。
- 不要當(dāng)涉獵者。大學(xué)寧愿看到一項或兩項活動的深度參與，而不是大量反映膚淺參與的課外活動。
- 無論你做什么，都要做好。如果你正在做自己喜歡做的事情，做得很好，并在學(xué)校里帶頭參加活動，那么你已經(jīng)找到了完美的課外活動。有些古怪的事情會變成有意義的課外活動，這對大學(xué)招生辦公室很有吸引力。
- 實際活動并不重要。沒有一項活動比另一項更好。戲劇，音樂，體育，年鑒，舞蹈，社區(qū)服務(wù)...如果你展現(xiàn)出奉獻精神，領(lǐng)導(dǎo)才能和激情，其中任何一項都可以成為大學(xué)申請的贏家。學(xué)院提供各種體育活動，俱樂部，音樂合奏團，戲劇團體和學(xué)生組織。該大學(xué)希望招收一群興趣各異的學(xué)生。
- 確保你的活動與大學(xué)保持一致。做一些研究，了解所申請學(xué)校提供的課外活動。大學(xué)不僅僅是在尋找有意義的課外參與的學(xué)生。他們正在尋找有意義的課外參與將是學(xué)校資產(chǎn)的學(xué)生。
- 領(lǐng)導(dǎo)力有多種形式。在課外活動中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用并不意味著站在團隊面前并下達命令。領(lǐng)導(dǎo)力包括設(shè)計劇集，擔(dān)任樂隊部門負責(zé)人，組織籌款活動，建立與活動相關(guān)的俱樂部，設(shè)計小組的網(wǎng)站，或者當(dāng)然要擔(dān)任學(xué)生組織的官員。
- 工作經(jīng)驗很重要。最后，請記住，能夠獲得收入的工作經(jīng)驗是大學(xué)希望看到的，因為這從另外一個側(cè)面應(yīng)證了你的能力。
不要迷信有所謂可以匹配名校的活動，參與任何課外活動的都是好的，只要是你真正奉獻、高度參與、有所成就才能真正使你的申請閃閃發(fā)光，能夠做深做透的課外活動需要較長的時間和不斷突破的成就瞬間，下表活動的進展可以展示什么樣的活動是令人印象深刻的活動：
對于非英語母語者，更重要的是展示你強大的英語能力，美本申請接受的語言測試成績包括TOEFL、IELTS）、PTE以及一些院校接受DUOLINGO，由于申請美國大學(xué)不僅需要語言成績，還需要SAT或ACT的成績，對于很多中國申請者來說，SAT或ACT每年僅為6、7次甚至需要出境才能參加考試，因此，考試的節(jié)奏和時間規(guī)劃都很重要。
- 如果你要申請一流的大學(xué)，明智的做法是至少參加兩次SAT2的 考試。
- 即使某些大學(xué)不需要SAT2的成績，但好的分數(shù)也可以加強你申請的競爭力。
- SAT2考試對于普高學(xué)生來說顯得特別重要，尤其是申請Top30的院校。
對于課程和申請還沒到白熱化的高一學(xué)生來說，這是探索大學(xué)和參加夏校的好時機。提前和你的規(guī)劃顧問溝通你的夏校選擇及訪校計劃，充分利用去校園時間了解大學(xué)，通過參觀校園、學(xué)習(xí)、交流、餐飲、周邊環(huán)境來感覺自己是不是未來四年都希望和喜歡在這里生活，這個探訪有利于你未來擇校時做出正確的決定。即使發(fā)現(xiàn)你只喜歡小型文理學(xué)院而不是大型公立大學(xué)，它也將大大縮小選擇范圍。
再說一次，這里的信息并不是說你每個夏天的每一天都需要做一些富有成效的事情。暑假是一個艱難的學(xué)年的休息，娛樂，旅行和康復(fù)的時間。同時，請確保你在夏天做一些有成效的事情，這些事情會發(fā)展你的技能，發(fā)掘你的興趣或為你的社區(qū)服務(wù)。
關(guān)于閱讀，對于任何年級的都是好建議。閱讀越多，你的語言、寫作和批判性思維能力就越強。閱讀內(nèi)容要超出功課范圍，這次有助于你在學(xué)校、ACT和SAT考試良好的成績。通過閱讀還可以改善詞匯量、訓(xùn)練你的閱讀速度、打開新的思路。
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