淺談下appeal letter的作用和寫法

申請季臨近結束，無論是拒信，錄取都陸陸續續發了出來。

當然，還有等待錄取名單。而當你聽到你的名字出現在等待錄取名單的時候，你就會想到Appeal Letter.Appeal Letter，俗稱申訴信，是當學生收到學校等待名單通知（俗稱waitlist，即既不錄取你，也不拒絕你，而是等全部發出去的offer接受完后，看是否再在等待名單里抽取幾位幸運兒出來）后，可能都會去做的事情。一些留學機構標榜出因為寫了某一份Appeal Letter,從而把某學生從等待名單中脫穎而出，情節之曲折，內容之浮夸，讓我當時大跌眼鏡。那么，事實真的如你所看到的的那樣，Appeal Letter居然能在學生收到等待名單后，在其能否脫穎而出中起到這么決定性的作用？如果你不了解Appeal Letter的本質，而只是看那些曲折浮夸的案例，我的答案是：是的。但是接下來，我所說的一些東西，可能會從某種程度顛覆你的三觀，請做好準備。

Appeal Letter的目的和作用：

1.?并不能對你的最后錄取起到決定性作用；

2.?Appeal Letter能否引起Admission officers們的關注，取決于admission officer當時正在喝咖啡，還是在辦公。

第二個觀點大家都好理解，但是第一個觀點大家會很疑惑。

這里我給大家展示一組數據，大家可能就能理解我第一個觀點（以本科為例）：

當你被UC系統的學校錄取后，你能翻盤的概率比較大。但是一般來說UC系統給結果，大部分以錄取和拒絕為主，很少給等待名單。畢竟他們9個校區互通有無，我不能給你offer，別的人也會給。大不了因為你成績太差，實在不好意思給。

其他的UIUC（伊利諾伊大學香檳分校），我們可以看到，是一所對中國學生很友善的學校。給出等待名單后，翻盤的概率還可以。但是如果你申請的計算機科學專業，對不起，早早放棄吧，這是UIUC的王牌專業，每年多少人擠破頭想進去卻不能，能錄的都會選擇去，憑什么把翻盤的機會留給你？

如果你再往后看，你會對這恐怖的等待名單翻盤率嚇著。其中學生們比較常見的被放入等待名單的大學如密歇根安娜堡，卡耐基梅隆，里海大學幾乎都是5%以下的個位數，而最有名的波士頓大學則干脆基本轉正不得。

所以，你還這么確定Appeal Letter能給你起到決定性作用嗎？

很多人這時候就打起了退堂鼓：老梁你都這么講了，我是不是被waitlist沒有意義了？只能啥都不做，等著？看起來，Appeal Letter沒啥用啊。

那我還是要告訴你：Appeal Letter要寫，因為你要清楚你寫什么內容，讓這份信能夠發揮出它的最大功效。

PS：當很多人告訴你，你要在appeal letter里重點要說自己對學校的愛慕之情，你可以笑一笑，然后拒絕他。

我認為，Appeal Letter需要重點包括以下內容（以下含有研究生，本科生都能參考的appeal letter寫法）：

1、你目前最新的考試成績，研究內容/活動背景

這一塊是最重要的。因為在一個appeal letter中，你需要展示的內容應該是最新的，之前沒有提及過的。

比如說：

研究生：有一位申請化學工程的學生，被某大學給了等待名單。在他的Appeal Letter中，我指導她根據目前的研究內容進行整理，并描述她這次新的研究過程的工作，心得和獲得的能力。而這些能力對之前申請時提供的經歷背景，產生了怎么樣的補充和延展。

本科生：有一個申請經濟學的同學，被TOP 50一所學學校放入了等待名單。他在設計Appeal letter中，專門提到了寒假跑去爸爸單位的財務部，去和辦公室的老會計學習看財務報表，打打下手。在這期間，他的感悟不僅僅是看懂了財務報表等，更重要的是他通過看爸爸公司的財務報表，得出了一些對爸爸公司發展的想法，并和爸爸一起討論了目前國內的經濟現狀。對經濟學這個學科更加感興趣，也更希望探究經濟學對于社會的影響。

2.?Appeal Letter中，應該提到我的那些東西和學校/研究生項目匹配。

在各位申請階段提交的PS中，研究生基本是陳述自己的研究背景，一般不會強調自己和學校的匹配度，因為你也不知道哪個教授會專門選擇你。本科生的文書更不用說了，好的本科文書，只字不提我和學校有多匹配。

那么，在各位收到Appeal Letter的時候，我覺得就要提及這一塊。

研究生可以非常直接了當的，用list的方式，把自己認為和申請的研究生項目匹配的原因寫出來---無論是什么樣的能力，和學校要求對應的能力相匹配；還是自己在某專業下的專門分支，可以聯系到相關教授的研究項目。

本科生主要可以說下自己可以給學校campus帶來的diversity，即多樣性。這個多樣性和你是個中國人無關，而在于你的文化背景，在于你的生活環境，理念。第二季的第二篇《活動多，活動精》里，我專門舉了一個甌劇的案例，這個學生表現出其作為溫州人，特有的文化內涵，這就是可以展示給學校的。另外，自己在學術上的成就也可以說，比如你在生物學上有了新的理解和成就，就可以寫進appeal letter里。

這個時候，該挑明的，就挑明吧。不要含蓄，自己就是最match的那個。

3.?最后的地方，才是你提一下自己對于學校的喜愛。

這里是沖破各位理解的一塊：因為大部分人會把這部分作為自己的核心。

有意義么？就像你談戀愛，跟姑娘說你多愛她，多么覺得她是你的唯一？

那你有房子么？

有車子么？

結婚用的錢有么？

生孩子用的錢準備好了么？

獨生子女以后如何贍養兩邊父母和孩子想好了么？

有能力生二胎么？

所以，寫Appeal letter就像談對象，你千說萬說我愛你沒有用，拿出真實力來。再說了，你滿篇寫愛，那這姑娘好的地方到底在哪兒？這也是同學們寫這一個part需要思考的問題。

而方法就是第一季里我教各位寫why school的方法：

我想要啥？

針對我想要的，學校能給我嗎？

通篇寫完，長舒一口氣。本文的最終目的，是讓你正確認知Appeal Letter在整個等待名單轉正過程中的重要性，不要盲目夸大，也不要盲目鄙視。而是真正了解Appeal Letter的內涵，以及你其他的背景優勢，結合學校歷年的等待名單轉正率，作出最合適的選擇。