警惕！你的孩子可能上了“假夏校”！

Category: 高端夏校 Date: 2018年3月30日下午7:21

暑期課程/項目由低到高大致分為四個檔次：

Pay-to-play（花錢來玩）

第一個檔次，即所謂的Pay-to-play（花錢來玩）的項目。這種項目是中介公司開發的賺錢項目，只是租借了大學校園里的部分設施。對申請者的要求很低，一般只要求提供申請，費用，國際學生會安排一個面試測試英語能力。這個檔次比較有名的是Explo, ID Tech。比如Explo項目租借了耶魯，威爾斯利學院和惠頓學院的校園。這個項目適合初中學生去體驗一下美國，畢竟能在耶魯校園里學習: )

耶魯.jpeg

Non-credit（無學分）

第二個檔次是大學開設的沒有學分的課程項目（Non-credit）。這類項目所提供的課程有一定難度，但這并不是正規大學入門課程，課程上完也不會得到大學提供的成績單。此外授課老師也往往不是大學教授，而是外聘人員。對申請者有一定要求，一般要求提供申請，費用，文書，托福等等。這個檔次比較有名的是約翰霍普金斯的天才營（Center for Talented Youth, CTY），布朗的STEM1等等。這些項目適合學習能力一般的10/11年級學生或者成績優秀的初中生。

這兩個檔次的項目主要是給學生體驗的，跟第一個檔次一樣，不要指望這種暑期項目能拿到推薦信，或在大學申請中起到什么作用。不少人把這檔次的非學分課程（Non-credit）和第三檔次的能換大學學分的課程（Credit）搞混。筆者輔導的初二學生去了CTY，但由于經濟課報滿，最后去上了天體物理課程。這孩子能力很強，于是我給她推薦了曼昆的經濟書，讓她自學然后找老師進行交流。結果，她告訴我授課的老師一下課就立刻消失了，也根本沒有所謂的office hour（辦公時間）。聽完描述，我就覺得這不像是正規大學課程，后來一查，果不其然，是無學分的課程項目。

大學暑期課程

第三檔次才是真正意義上的大學暑期課程。所有美國名校寒暑假時都會開設一些課程給自己的學生來修習。這樣，學生能夠利用暑期完成通識教育課程，或者修完學分提前畢業。幾乎所有美國名校的暑期課程都面向高中生。高中生能選擇的課程可能不如本科生選擇的課程多（比如高階課程只對大學生開放），但是這些課程是完全以大學生的標準進行要求的。課程結束后，大學不僅會提供成績單，成績表現良好的課程還可以用來換取大學學分。這檔次的項目申請有一定難度，申請者需要提交申請、文書、成績單、托福甚至中學老師推薦信，也經常得通過面試。這些項目適合10/11年級學生。中國人選擇的比較多的包括：芝加哥，西北，康奈爾等學校。

最高檔次

第四個檔次，即最高檔次，是一些很專業的，針對某一領域很感興趣并且有超前知識的學生提供的暑期學校。一般會由相關專業教授和博士生來帶學生，除了課程外會提供一定的科研機會。這類暑期學校對申請者有很多要求，一般要求必須是11年級學。跟申請大學一樣，學生需要提交申請文書、推薦信、成績單，甚至學生在這個領域的其他成就。最具代表性的項目應該是Research Science Institute（科學研究項目）。項目為期六周，在麻省理工大學（MIT）舉行。每個學生會配一個數學研究生導師來每天指導學生的學習進度。學生先學習1周的STEM（科學、技術、工程、數學）課程后，會在導師的指導下做一個為期5周的個人科研項目。該項目每年招75個人，大約25個國際生，錄取率2.5%, 低于MIT 6-7%的錄取率（這才是真?天才營）。此外，Stanford Mathematics Camp（斯坦福數學夏令營）和Summer Science Program（暑期科學項目）的競爭也是非常激烈，每年分別只招收35和72個人。更有一些項目要求申請者必須是美國國籍或者綠卡持有者，比如斯坦福的Stanford Institutes of Medicine Summer Research Program（斯坦福醫學院夏季研究項目）和卡內基梅隆的Summer Academy for Mathematics and Science （暑期數學和科學學術項目）。但是大部分是對國際學生開放的。

麻省理工.jpg 麻省理工大學

建議感興趣的家長直接去官網查看信息，而不是瀏覽國內的信息。因為這樣容易產生錯誤的判斷。比如約翰霍普金斯的天才營，又是前十五的“名校”又是“天才”。名字聽上去很高大上，但實際只是一個第二檔次的非學分項目。同樣是天體物理相關課程，位于科羅拉多大學波爾得分校的Summer Science Program（暑期科學項目）只看名字確實要遜色不少，但實際上后者是一個第四檔次的暑期項目，比CTY高出兩個檔次。