申請(qǐng)時(shí)相關(guān)成績：GPA84分，雅思6.0

其他就學(xué)情況：申請(qǐng)時(shí)，學(xué)生在韓國延世大學(xué)讀韓語

案例申請(qǐng)回顧：

2、國內(nèi)非韓語專業(yè)，去韓國讀研究生專業(yè)該怎么選?

這也是很多國內(nèi)沒有韓語基礎(chǔ)想要去韓國讀研同學(xué)的共同困擾，在這里，鑫泉留學(xué)表示：關(guān)于留學(xué)專業(yè)的選擇要盡可能的選擇專業(yè)的留學(xué)機(jī)構(gòu)幫忙參考，首先：我們有大量的成功案例，可以順利將申請(qǐng)人所讀專業(yè)與所申專業(yè)成功匹配，提高申請(qǐng)成功率，同時(shí)滿足學(xué)生的申請(qǐng)?jiān)竿?然后：韓國研究生申請(qǐng)并不是隨心所欲，畢竟對(duì)于初次申請(qǐng)韓國留學(xué)的你來說，自己獲得的經(jīng)驗(yàn)十分有限，要有專業(yè)的申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)，才能保證申請(qǐng)。

由于Q同學(xué)申請(qǐng)韓國語學(xué)院的時(shí)候就是鑫泉留學(xué)給辦理的，接著在申請(qǐng)研究生，選擇鑫泉留學(xué)名正言順。因?yàn)槲覀冏盍私鈱W(xué)生的背景及學(xué)習(xí)情況，才能好得為學(xué)生匹配意向?qū)W校及專業(yè)

考慮到學(xué)生在本科階段主修專業(yè)以英語課程為主，當(dāng)時(shí)在選專業(yè)的時(shí)候也是十分糾結(jié)的，要么可以繼續(xù)修讀英語專業(yè)，要么學(xué)一些文科類相關(guān)的專業(yè)如社會(huì)學(xué)這樣的不太需要相關(guān)專業(yè)背景的專業(yè)。

3、去韓國讀研選校定校是學(xué)問!

好不容易定好了要申請(qǐng)的專業(yè)，我們又在選校定校上非常糾結(jié)，所以我們?yōu)閷W(xué)生查詢了很多所學(xué)校以及相關(guān)專業(yè)的課程設(shè)置，在英語專業(yè)的申請(qǐng)時(shí)，我們?yōu)閷W(xué)生推薦了延世大學(xué)、梨花女子大學(xué)這兩個(gè)排名較高的韓國名牌大學(xué)，但是由于Q同學(xué)的雅思只有6.0勉強(qiáng)夠得上這兩所大學(xué)的入學(xué)門檻，很遺憾先后拒錄。

最近幾年申請(qǐng)社會(huì)學(xué)專業(yè)的人數(shù)也在直線上升，導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)壓力很大，鑒于成均館大學(xué)綜合排名比較靠前，最終也未能錄取學(xué)生。

最后一所，我們給學(xué)生推薦的是漢陽大學(xué)的國語國文專業(yè)，因?yàn)樯暾?qǐng)這個(gè)專業(yè)，學(xué)校重點(diǎn)考察學(xué)生的韓語成績，由于學(xué)生已經(jīng)達(dá)到了韓語最高級(jí)別，所以順利被漢陽大學(xué)的國語國文專業(yè)錄取。

4、案例總結(jié)

鑒于學(xué)生的名校情節(jié)影響，對(duì)學(xué)校的定位比較高，所以導(dǎo)致推薦了四所學(xué)校，被拒了三所。這里建議申請(qǐng)韓國本科和大學(xué)院的學(xué)生一定要根據(jù)自身?xiàng)l件，按照大學(xué)的不同檔次定校，提高錄取率。

5、案例擴(kuò)展：韓國大學(xué)國語國文專業(yè)全介紹!

說起國語國文專業(yè)，很多人也許覺得陌生，接下來我們借著這個(gè)案例來給大家詳細(xì)介紹一下國語國文的專業(yè)概述、課程設(shè)置、專業(yè)研究方向、錄取條件、未來就業(yè)及薪資，最后推薦幾所牛校及錄取要求，一起來圍觀吧!

1、韓國國語國文專業(yè)概述：

現(xiàn)代文學(xué)專業(yè)：文學(xué)研究方法論，創(chuàng)作的理論和實(shí)技，韓國現(xiàn)代小說論，韓國現(xiàn)代詩論，文藝創(chuàng)作論，韓國現(xiàn)代文學(xué)理解，韓國現(xiàn)代小說閱讀，韓國現(xiàn)代小說作家研究，韓國現(xiàn)代詩閱讀，戲劇的理論和分析，隨筆文化理解，韓國現(xiàn)代文學(xué)研究等。

3、韓國國語國文專業(yè)研究方向：

國語學(xué)主要研究語言學(xué)的普遍知識(shí)，音像語言，文字語言以及韓文文字研究。

2. 國文方向：

國文學(xué)可分為古典文學(xué)和現(xiàn)代文學(xué)兩個(gè)部分，通過研究兩者的區(qū)別和聯(lián)系，分析在大眾影像文化盛行的時(shí)代如何促進(jìn)文學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展。

2.對(duì)影視等方面感興趣的童鞋來說，做電影或電視劇作家，成為一名新聞放送人也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。雖然影視作家沒有特別的專業(yè)和學(xué)歷限制，但在當(dāng)今韓國影視作家當(dāng)中，國語國文專業(yè)出身，熟悉文章表現(xiàn)力并通過個(gè)人寫作訓(xùn)練的作家居多。

3.往出版界方向發(fā)展：擔(dān)任出版讀物企劃的專業(yè)者，通過多樣的調(diào)查把握讀者的興趣以及出版市場(chǎng)動(dòng)向，制作出版讀物的戰(zhàn)略等等。

就業(yè)薪資：

該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)薪資，年薪大概為18萬人民幣。

6、韓國國語國文專業(yè)院校推薦及錄取要求：

本科相關(guān)專業(yè)，韓語等級(jí)6級(jí)以上，GPA成績80以上。

2.高麗大學(xué)國語國文專業(yè)

韓國高麗大學(xué)歷史悠久，目前在韓國大學(xué)排名第2位，私立大學(xué)第1位。高麗大學(xué)對(duì)韓國在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各領(lǐng)域的發(fā)展起到了積極的作用，是名副其實(shí)的“民族大學(xué)”。該校的國語國文專業(yè)分為了四個(gè)專門領(lǐng)域，分別是現(xiàn)代文學(xué)、古代文學(xué)、國語學(xué)、韓文學(xué)。國語國文學(xué)科大學(xué)院是在本科課程的基礎(chǔ)上更加進(jìn)一步地專研學(xué)術(shù)理論和應(yīng)用方法，同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生在國語學(xué)、國文學(xué)和韓國語文化教育學(xué)等國語文化領(lǐng)域上的研究能力和指導(dǎo)能力，以對(duì)發(fā)展和創(chuàng)造國語的文化做出貢獻(xiàn)。

申請(qǐng)要求：

申請(qǐng)高麗大學(xué)國語國文，韓語6級(jí)是基本，而且本科是本專業(yè)，要么有韓國交換生經(jīng)歷，要么是有韓語教育相關(guān)工作經(jīng)歷。

3.成均館大學(xué)國語國文專業(yè)

成均館大學(xué)坐落于韓國首都首爾，是韓國大學(xué)教育的發(fā)源地，也是最初的國家教育機(jī)關(guān)。學(xué)校現(xiàn)有21個(gè)學(xué)部，1027余名教授，22000余名學(xué)生。600年華麗的歷史上，成均館大學(xué)又在創(chuàng)建新的歷史，從國內(nèi)大學(xué)到世界大學(xué)，再轉(zhuǎn)變成為未來型大學(xué)的成均館大學(xué)，始終如一保持和繼承民族事業(yè)，是真正的民族大學(xué)。該專業(yè)主要領(lǐng)域分為韓國文學(xué)和韓國語言，分別包括詩歌散文和韓語歷史等。

申請(qǐng)要求：

本科相關(guān)專業(yè)或參加過相關(guān)韓語實(shí)習(xí)，韓語等級(jí)需要達(dá)到4級(jí)以上。

4.梨花女子大學(xué)國語國文專業(yè)

梨花女子大學(xué)是韓國首爾歷史最悠久的大學(xué)之一，建校于1886年，是亞洲AACSB認(rèn)證大學(xué)之一。梨花女子大學(xué)連續(xù)三年(2013～2015)居韓國綜合性大學(xué)首位。在頂級(jí)1%論文比率中，學(xué)校排在了“韓國國內(nèi)第一”。該專業(yè)課程分為韓國古典文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)與韓國語言學(xué)三個(gè)領(lǐng)域。在準(zhǔn)確理解并深刻認(rèn)識(shí)韓國語言文學(xué)的同時(shí)，與西方語言文學(xué)進(jìn)行比較分析，全方位探索韓國文學(xué)的傳統(tǒng)與特色，且每年舉辦一次學(xué)術(shù)考察。

申請(qǐng)要求：

梨花女子大學(xué)只招收女性學(xué)生，申請(qǐng)人需要達(dá)到韓語5級(jí)的水平，需要有本科相關(guān)專業(yè)或者參加過相關(guān)實(shí)習(xí)項(xiàng)目。

5.延世大學(xué)國語國文專業(yè)

延世大學(xué)(Yonsei University)位于韓國首爾，是一所以基督教精神建立的私立研究型綜合大學(xué)，位列韓國頂尖大學(xué)第2位，與首爾大學(xué)和高麗大學(xué)并稱為韓國大學(xué)的一片天(S.K.Y.)延世大學(xué)國語國文系主要研究文學(xué)的創(chuàng)作，古典文學(xué)，韓文學(xué)，國語文法等，培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)創(chuàng)作能力。該校的國語國文專業(yè)創(chuàng)造和發(fā)展了現(xiàn)在韓國各大學(xué)該專業(yè)的框架，且1998年在韓文日發(fā)行的延世韓語詞典也凸顯了該校學(xué)生的專業(yè)能力。