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美國(guó)大學(xué)內(nèi)部錄取公式：美本評(píng)分13項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，美研參考8項(xiàng)因素！

Category: 熱門(mén)資訊 Date: 2018年3月27日下午8:09

『想考高分的人，都關(guān)注了考滿(mǎn)分』

寶寶們，你們應(yīng)該拿到offer了吧~

不過(guò)，你會(huì)不會(huì)好奇，

究竟你哪個(gè)方面打動(dòng)了招生官呢？

招生官說(shuō)了，錄取你要看方方面面，

我們可是會(huì)給你打分的哦~

美國(guó)大學(xué)內(nèi)部錄取公式：

美本評(píng)分13項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，美研參考8項(xiàng)因素！

主文丨KMF

圖片丨網(wǎng)絡(luò)

最近一個(gè)朋友在收到夢(mèng)校offer拒信的時(shí)候，苦口婆心滴跟我說(shuō)：“挑戰(zhàn)申請(qǐng)任何一所美國(guó)大學(xué)的任何專(zhuān)業(yè)，英語(yǔ)一定要過(guò)硬！要不……唉，不說(shuō)了，我去刷雅思口語(yǔ)了！”

成績(jī)真的很重要！無(wú)論是你的語(yǔ)言成績(jī)還是學(xué)習(xí)成績(jī)，都會(huì)作為你會(huì)不會(huì)被錄取的重要一項(xiàng)。雖然耶魯前招生官LIoyd Peterson曾口是心非地說(shuō)：“美國(guó)大學(xué)招生是一門(mén)藝術(shù)，并沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一的錄取公式。”但是沒(méi)想到招生官卻有兩幅嘴臉，他們滿(mǎn)口說(shuō)著不在乎卻還是默默拿出了一套錄取公式……

美本申請(qǐng)：13項(xiàng)錄取標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)《普林斯頓評(píng)論》與《時(shí)代周刊》合編的年刊《適合你的最佳大學(xué)》, American Education and Exchange Associaition (AEEA) 獨(dú)家制定了一份“美國(guó)大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)公式”。

學(xué)生“錄取指數(shù)”＝就讀高中(0-4分) +課程難度(0-21分) +年級(jí)排名(0-3分) +平均成績(jī)(0-16分) +SAT成績(jī)(6-25分) +國(guó)家榮譽(yù)學(xué)者決賽者(0-3分) +申請(qǐng)論文(-3-5分) +推薦信(-2-4分) +課外活動(dòng)(-5-30分) +種族多元化(-3-5分) +體育活動(dòng)(8-40分) +超級(jí)錄取(40分) +紅包項(xiàng)目［父母(3-8分)+家住遠(yuǎn)處(3分)+教練征召(5-10分)+極其特殊(3-5分) ］

公式內(nèi)參與評(píng)分的項(xiàng)目共有13項(xiàng)，前6項(xiàng)考察學(xué)術(shù)成績(jī)，7-12項(xiàng)考察綜合素質(zhì)，最后還有一些不為人知的“紅包項(xiàng)目”。你要知道，你在申請(qǐng)美本的時(shí)候，不管與國(guó)內(nèi)的伙伴競(jìng)爭(zhēng)，全美的高中生都是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。如果你有打算要考取美國(guó)大學(xué)，不妨先了解了解美國(guó)大學(xué)的游戲規(guī)則哦~

學(xué)術(shù)成績(jī)

就讀高中（0-4分）

最知名的高中：4分

美國(guó)名校、富人區(qū)公立學(xué)校：3分

一般公立高中：0分

課程難度（0-21分）

AP課程或國(guó)際學(xué)士項(xiàng)目課程：21分

修榮譽(yù)和AP課程的主課(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué))：14分

修一般課程，沒(méi)有榮譽(yù)和AP課程：6分。兩年只修五門(mén)以下主課的：0分

平均成績(jī)（0-16分）

GPA4.0（95-100分）：16分

GPA3.5-3.9（90-94分）：15分

GPA3.0-3.4（85-89分）：14分

GPA2.5-2.9（80-84分）：12分

GPA2.0-2.4（75-79分）：10分

GPA2.0以下（75分以下）：0分

年級(jí)排名（0-3分）

全年級(jí)排名第一的學(xué)生：3分

全年級(jí)排名前10%的學(xué)生：2分

全年級(jí)排名前25%的學(xué)生：1分

全年級(jí)排名50%以下的學(xué)生：0分

SAT 成績(jī) （6-25分）

SAT成績(jī)折算錄取指數(shù)分?jǐn)?shù)的公式是將SAT成績(jī)除以63。如SAT1200分可以折算為：1200/63=19

國(guó)家榮譽(yù)學(xué)者決賽者? （3分）

國(guó)家榮譽(yù)學(xué)者決賽者是每天在全美高中生畢業(yè)班中評(píng)出來(lái)的，主要依據(jù)之一是畢業(yè)前一年參加的PSAT考試和SAT考試的成績(jī)。

關(guān)于GPA：如果你作為中國(guó)孩子在美高念書(shū)，成績(jī)就特別重要。高GPA是一個(gè)方面，因?yàn)楹芏嘀袊?guó)學(xué)生到美高后，他們?cè)诶砉た品矫娴谋憩F(xiàn)比較好，如果文科和理科能比較“均衡”，在申請(qǐng)中就會(huì)很有優(yōu)勢(shì)。如果你在國(guó)際化學(xué)校讀書(shū)，相對(duì)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的是IB、AP、A-level這類(lèi)國(guó)際課程，他們有全球統(tǒng)一的考試和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，這是美國(guó)大學(xué)所認(rèn)可的。所以，國(guó)際課程的學(xué)生完全是沒(méi)必要考慮“如何把IB（AP、A-level）換算成GPA” 這種問(wèn)題。如果你在國(guó)內(nèi)本部或公立學(xué)校念書(shū)，美國(guó)大學(xué)也會(huì)參考你的成績(jī)。問(wèn)題是，如果你的成績(jī)特別好，并不能完全說(shuō)服美國(guó)高校，因?yàn)樗赡懿⒉皇煜?guó)內(nèi)高中的具體情況，但是如果你成績(jī)不好的話(huà)，還是有一定的負(fù)面影響。所以，不論你身處哪個(gè)教育體系，都需要盡可能在學(xué)術(shù)成績(jī)上發(fā)揮較好，尤其是想要沖刺名校藤校的同學(xué)。

事實(shí)是，美國(guó)大學(xué)只重視美國(guó)本土學(xué)生的GPA，因?yàn)樗麄兞私獗就恋腉PA制度，相信其誠(chéng)信度。美國(guó)大學(xué)對(duì)于國(guó)際生的在校成績(jī)，一般沒(méi)那么看重，因?yàn)椴涣私猓蛘哒f(shuō)他們很清楚有些學(xué)校會(huì)“放水”。另外，盡量不要改動(dòng)在校成績(jī)，保持它與另外幾個(gè)標(biāo)化成績(jī)的匹配度，也就是說(shuō)，假如SAT只考了1200，在校成績(jī)門(mén)門(mén)98，那美國(guó)大學(xué)也是要懷疑你的誠(chéng)信度的。

關(guān)于標(biāo)化成績(jī)：美國(guó)大學(xué)對(duì)標(biāo)化成績(jī)的要求比較清晰，這里不再多說(shuō)。需要注意的是：托福作為一個(gè)語(yǔ)言測(cè)試是部分國(guó)際生需要考的，國(guó)內(nèi)學(xué)生必須要考，在英國(guó)、加拿大讀書(shū)的不需要考，在美高的同學(xué)，有的學(xué)校允許在美高呆了四年的國(guó)際生不用考托福。托福還是要把每個(gè)單項(xiàng)都考好，學(xué)校會(huì)關(guān)注。如果能力夠，可以考一些比較難的AP，更能證明你是與眾不同的。AP要不要考、考幾門(mén)，要根據(jù)自己的時(shí)間來(lái)定。

綜合素質(zhì)

申請(qǐng)文書(shū) （-3-5 分）

招生委員會(huì)收到的最好的論文之一：5分

非常好的論文：3分

草率的、有結(jié)構(gòu)問(wèn)題、拼寫(xiě)錯(cuò)誤或看似由別人寫(xiě)的文書(shū)：-3分

推薦信（2-4分）

全國(guó)著名的教導(dǎo)主任寫(xiě)的強(qiáng)有力的推薦信： 4分

說(shuō)了其他材料沒(méi)有提到的有關(guān)你的個(gè)性的推薦信：3分

比要求的份數(shù)多寄，每多寄一封推薦信：-2分

與申請(qǐng)學(xué)校有關(guān)系的政客、名人寫(xiě)的推薦信，每封：-2分

寫(xiě)自非專(zhuān)業(yè)學(xué)科的教師或沒(méi)有強(qiáng)調(diào)特點(diǎn)的推薦信：-3分

課外活動(dòng)（-5-30分）

極為突出，多方面表現(xiàn)活躍，在社區(qū)或?qū)W校很受尊重，并在多次活動(dòng)中是領(lǐng)導(dǎo)者兼苦干者的：30分

參加多項(xiàng)社區(qū)、學(xué)校活動(dòng)，創(chuàng)辦或領(lǐng)導(dǎo)至少一個(gè)組織，或者每周工作20～30個(gè)小時(shí)的：22分

不是社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)者，但是穩(wěn)定的骨干：15分

表現(xiàn)一般，有一點(diǎn)興趣，但是更注意自己的愛(ài)好，參加一兩個(gè)組織或者一星期工作幾個(gè)小時(shí)的：10分

懶漢，不參加社區(qū)學(xué)校里的活動(dòng)，熟知大多數(shù)的電視角色的：-10分

種族多元化（3-5 分）

少數(shù)民族、印第安人：3分。

女生申請(qǐng)工學(xué)院的：3分。

亞裔：-3分。

外國(guó)人：5分。

體育活動(dòng)（8-40分）

全美高中最好的／奧林匹克比賽的運(yùn)動(dòng)員：40分

參加多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)且至少有一項(xiàng)足以參加大學(xué)校隊(duì)：25分

至少在一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中擔(dān)任校隊(duì)主力且投入很多精力： 13分

經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng)，但不是校隊(duì)隊(duì)員：8分

超級(jí)錄取（40分）

英特爾科學(xué)獎(jiǎng)；

在大出版社出過(guò)書(shū)；

著名影片或者電視系列片的演員；

父母是大名人、政治家、備受尊敬的教育家；

父母是學(xué)校的巨額捐款人。

這一類(lèi)叫作超級(jí)錄取的項(xiàng)目可以得到40分。

如果我們無(wú)法在種族多元化和超級(jí)錄取這個(gè)方面有優(yōu)勢(shì)，在其他方面我們就要加強(qiáng)了。

關(guān)于文書(shū)：好的文書(shū)，不是從無(wú)到有的劇情編造，而是“真實(shí)與厚”的。它不是簡(jiǎn)歷、不是無(wú)聊的陳述，而是來(lái)自對(duì)真實(shí)過(guò)往的深刻挖掘與闡述。“真實(shí)與厚”講的是學(xué)生的過(guò)去，而招生官也想要看到學(xué)生的未來(lái)。因此你的文書(shū)也應(yīng)該有“方向和使命”感。好的文書(shū)可以不動(dòng)聲色地把學(xué)生過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的散落的珠子，串聯(lián)成漂亮的項(xiàng)鏈，也就是英文里常說(shuō)的“Connecting the dots”。也就是說(shuō)，中介機(jī)構(gòu)流水線(xiàn)出來(lái)的文書(shū)，無(wú)法在這一環(huán)節(jié)增加分?jǐn)?shù)。

關(guān)于課外活動(dòng)：我們都知道美國(guó)注重書(shū)本外的課外活動(dòng)，但是沒(méi)想到課外活動(dòng)所占的比分可以這么高！有意思的是，對(duì)電視劇愛(ài)好者和追星族的“處罰”非常嚴(yán)厲。

紅包項(xiàng)目

除了上面的項(xiàng)目外，還有幾個(gè)姑且叫作“紅包”的附加項(xiàng)目，可以獲得很多加分。看完你會(huì)發(fā)現(xiàn)，與其叫作“紅包項(xiàng)目”不如叫作“潛規(guī)則項(xiàng)目”吧……各種特殊渠道都可以算成bonus，比較有意思的是，如果你父母是校友、或是大學(xué)的主要財(cái)政支持者、或是名人、或是本校教授、或是系主任、或最近剛剛給學(xué)校捐一筆巨款……那么恭喜你，你可以獲得3-8分的加分哦~

對(duì)于我們大多數(shù)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果不能給學(xué)校捐一個(gè)圖書(shū)館或者無(wú)法拿到名人大牛的推薦信，那我們還是好好提高成績(jī)和課外活動(dòng)這一塊吧。

美研申請(qǐng)：8項(xiàng)參考因素

如果美本有錄取公式，那美研也有嗎？錄取委員會(huì)的答案是：沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)楦鱾€(gè)學(xué)校的特色、項(xiàng)目特色是不同的，所以呢沒(méi)有統(tǒng)一答案。不過(guò)，錄取委員會(huì)的每個(gè)委員都會(huì)在看完材料后打出一個(gè)分值，這個(gè)分值一般是5分或者10分，決定申請(qǐng)人命運(yùn)的最終的分?jǐn)?shù)會(huì)取每個(gè)人給出的分?jǐn)?shù)的平均值。跟美本大致相同，學(xué)術(shù)成績(jī)、綜合素質(zhì)會(huì)影響你的打分。

學(xué)術(shù)成績(jī)

關(guān)于GRE：GRE的重要性無(wú)需多言。高分者幾乎可借此申請(qǐng)到國(guó)外研究生院、商學(xué)院的各種學(xué)習(xí)項(xiàng)目。同時(shí)，GRE成績(jī)也是各大學(xué)授予學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考因素。

關(guān)于TOEFL：一般申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)研究生階段的國(guó)際學(xué)生需要提供此項(xiàng)成績(jī)。不過(guò)托福成績(jī)對(duì)于錄取幾乎沒(méi)有任何決定性的作用。如果大學(xué)在其官網(wǎng)上已經(jīng)清楚的列出來(lái)對(duì)托福總分或單項(xiàng)的最低要求，那么達(dá)到這項(xiàng)要求是必要的。不過(guò)只要達(dá)到了最低要求，具體分?jǐn)?shù)是多少并沒(méi)有太大關(guān)系（100分和120分沒(méi)什么區(qū)別）。

關(guān)于GPA：擁有一份完美的學(xué)術(shù)成績(jī)，絕對(duì)會(huì)讓委員會(huì)成員對(duì)你格外重視。如果沒(méi)有特別完美的學(xué)術(shù)成績(jī)，強(qiáng)烈建議將GPA保持在較好的程度，這樣你的申請(qǐng)就不會(huì)以學(xué)習(xí)成績(jī)差為由拒絕。不過(guò)，如果有其他突出的優(yōu)勢(shì)，成績(jī)上的不足也是可以被寬容的。

個(gè)人素質(zhì)

關(guān)于個(gè)人陳述：個(gè)人陳述在整個(gè)申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備中占據(jù)舉足輕重的地位。在某些學(xué)校，個(gè)人陳述甚至代替了面試，作為評(píng)價(jià)學(xué)生的一個(gè)重要依據(jù)。因?yàn)閭€(gè)人陳述是無(wú)法簡(jiǎn)單地做出客觀評(píng)價(jià)，所以個(gè)人陳述很可能是唯一一個(gè)能夠讓招生官感受到你激情的機(jī)會(huì)。寫(xiě)的好的個(gè)人陳述是可以錦上添花的。

關(guān)于推薦信：推薦信屬于留學(xué)申請(qǐng)材料之一，一般需由申請(qǐng)者聯(lián)系自己的老師、同事等人撰寫(xiě)，一般要求2-4封。招生委員會(huì)對(duì)推薦信非常看重，因?yàn)樾胖袝?huì)體現(xiàn)教授或是導(dǎo)師對(duì)申請(qǐng)人的意見(jiàn)，而他們已經(jīng)和申請(qǐng)人在一起近距離的接觸過(guò)。

關(guān)于本科就讀學(xué)校：不同的學(xué)校可能會(huì)產(chǎn)生不同的影響，但總的來(lái)說(shuō)，本科畢業(yè)學(xué)校還是占到一定權(quán)重的。當(dāng)申請(qǐng)人的本科院校是一個(gè)他們已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，招生委員會(huì)更青睞。委員會(huì)的招生官一般都會(huì)對(duì)大多數(shù)美國(guó)大學(xué)的名聲有了解，但對(duì)國(guó)外的大學(xué)了解較少。可能對(duì)于極少數(shù)研究生院來(lái)說(shuō)，本科院校的聲譽(yù)是非常重要的，可以直接影響錄取的決定。

紅包項(xiàng)目

關(guān)于研究能力：研究大概是這一部分里最重要和最具決定性的補(bǔ)充條件了。由于申請(qǐng)頂尖研究生院的申請(qǐng)者人普遍擁有優(yōu)秀的背景（例如高GRE和GPA），因此光憑這些條件很難讓他們拉開(kāi)檔次。這時(shí)申請(qǐng)人的研究能力就成了關(guān)鍵因素。研究能力可以在申請(qǐng)人做過(guò)的項(xiàng)目或是參加過(guò)的實(shí)習(xí)中體現(xiàn)，或是通過(guò)發(fā)表的論文來(lái)展示。

關(guān)于工作經(jīng)驗(yàn)：這里提到的工作經(jīng)歷指的是在本科畢業(yè)之后的全職工作（不包括兼職工作或?qū)嵙?xí)）。工作經(jīng)驗(yàn)不是必要的申請(qǐng)條件，甚至不一定能為申請(qǐng)人提高錄取的可能。因此，應(yīng)屆畢業(yè)生和有工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人是同樣有資格申請(qǐng)的。工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)錄取的影響決定于申請(qǐng)人的職務(wù)，以及他的工作與申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)程度。

看了美本、美研的申請(qǐng)公式，沒(méi)拿到offer的伙伴，這回應(yīng)該知道自己扣分在哪兒了吧？抱抱你們。拿到offer的伙伴，你們能不能對(duì)比上面的公式，以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份說(shuō)說(shuō)你究竟是哪個(gè)部分征服了招生官的心呢？評(píng)論區(qū)等著你哦~