小時候,媽媽說“只要你開心就好”。
長大了,卻失去了原來的味道!
跟我的學生閑聊,無疑觸碰了我這個媽媽的玻璃心。
作為中國的家長,很辛苦,既要忙碌自己的事業,又要爭做不缺席的家長。
作為中國的學生,既要面臨申請前和申請后的壓力,又要想著不失家長所望。
從古至今,金榜題名,乃是人生四大幸事之一。
但,美國本科申請,注定是一場你死我活的角逐,有的歡天喜地,有的不免垂頭喪氣。
當我們來客觀分析自己,深刻理解自己的需求,心情就會平復很多。
申請到學校,僅僅是我們另一種生活的開始!發生的已發生,更多期望的是后來申請的同學和家庭能夠得以警醒。
這篇文章我們只研究失敗,不看成功!
先讓我們的小心臟來承受幾個失敗案例:
國內高中學生,TOEFL100,SAT1490,波士頓大學+加州大學圣地亞哥分校拒,華盛頓大學西雅圖校區等候席;
美國高中學生,GPA3.8,ACT32,波士頓大學拒;
國內高中學生,TOEFL100,SAT1470,加州大學圣地亞哥分校拒,波士頓大學等候席;
美國高中學生,SAT1410,波士頓大學等候席。
中國人都喜歡報喜不報憂,顯然也有女生申請物理,托福不到百,被華大西雅圖錄取的特殊案例。
很多學生和家長通過以上數據讀到了什么,這些學校或許會是我們很多人潛意識里輕松可以斬獲,或者會默認為的相對保底院校。
美國院校盡管看中成績,但是,他們錄取的更是活生生的人。
以波士頓大學申請/錄取數據為例:
2018秋季申請總人數64470,較去年增長6%;
最終錄取學生人數3300人,較去年減少100個名額;
錄取均分:GPA3.66,SAT1350,ACT30(以上學生均滿足);
與去年相比,申請人數,藝術與科學學院增長7.1%,教育學院增長15.4%,藝術學院增長19.6%。
全美大學招生咨詢協會的報告顯示,去年全國大學申請人數增加5%。
相比去年,今年又增長了8%。
同時,在近5年的時間里,早決定(ED)申請比例增長161%。
每年的申請現場
學生各項成績均衡,會針對“美國食品浪費現象嚴重,卻有大量吃不飽的流浪漢,你怎么來看待這類問題”這些問題侃侃而談。
學生各項成績突出,各種培訓機構自習集訓還是頗有成效,不過背景相對平平,性格特點不突出。
學生關系網齊上陣,家長、班主任、外教、國際部輔導老師、留學機構,上演了一場由家長導演的留學申請大作戰,各抒己見,失去主線。
申請學校30所,文書修改20稿,這個數字是否著實讓你吃驚一把?沒錯,由于極高的溝通成本,多數只能踩著節點提交申請。
……
開始磨刀霍霍的家長們,心里是不是在暗笑,舉手投足之間能看到未來的自己?不錯,整個申請過程中,中國的家長甚至比學生都要焦慮,他們不愿意拿孩子的未來賭明天,期望每一個細節都不能出任何差錯。
可是,可愛的家長們,就是在這樣一點點的過程中,孩子的個性被淹沒,孩子的才華被遮蓋,一切都是按照“設定好的軌道”進行,可是突然發現,反而失去了學生自己。
他們面試的時候會迷茫,他們沒有拿到心儀的錄取會失望,他們到了美國會碰到很多文化層面的沖撞,更會無助。
因為在這個過程中,他們已然學會了拿結果去衡量自己,而忽略了自己的成長。
對于教育的理解,我認為必定不能是速成品。
我們需要精雕細琢,去尊重每一個孩子的成長規律,讓他們在申請的過程中更加成熟,更加客觀的去分析自我優劣勢,更加自律的去養成好的習慣。
這樣才能更好的去吻合去匹配美國的精英全人教育。

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