對(duì)于入讀美高的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)選課是一件極其重要的事情,它不僅關(guān)系到學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)的優(yōu)劣,同時(shí)對(duì)于學(xué)生自主能力和規(guī)劃能力的培養(yǎng)也有很大幫助,對(duì)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展也有著非常積極的幫助。
美國(guó)高中選課的要點(diǎn)
高中學(xué)生的選課主要與以下因素有關(guān)聯(lián):學(xué)校的基本要求,學(xué)生上年度的課程安排及學(xué)業(yè)成績(jī)、counselor(學(xué)生顧問(wèn))和相關(guān)任課老師的意見(jiàn)、家長(zhǎng)的建議、學(xué)生自己的意愿、特點(diǎn)及未來(lái)規(guī)劃。
首先,要明確畢業(yè)學(xué)分要求,知道畢業(yè)要修多少學(xué)分,必修課是哪些課程和必修多少學(xué)分,選修是哪些課程及須修多少學(xué)分,每一學(xué)年要修多少基本學(xué)分,達(dá)到這些要求我們才能順利畢業(yè);
其次,一定要多跟自己的學(xué)生顧問(wèn)深入交流,因?yàn)閷W(xué)生顧問(wèn)最了解本校的課程設(shè)置和大學(xué)入讀要求,要將自己的現(xiàn)有情況、未來(lái)的大學(xué)打算告訴顧問(wèn)老師,讓顧問(wèn)老師根據(jù)經(jīng)驗(yàn)給你建議和幫助,另外多跟高年級(jí)的同學(xué)交流,向他們吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也是一條捷徑。
關(guān)于必修課程的情況,選課時(shí)要把握以下幾點(diǎn):
1. 某些課程是專門(mén)針對(duì)某一年級(jí)學(xué)生的,因此一定要盡力按時(shí)完成必修的課程,如果實(shí)在不行,就只有在暑期課程補(bǔ)上,否則就會(huì)耽誤畢業(yè);
2. honor、AP課程都有資格要求,學(xué)生具備一定條件才能上;
3. 要注意自己的目標(biāo)大學(xué)對(duì)各專業(yè)課程的要求,比如:大學(xué)階段想學(xué)工程類專業(yè)的同學(xué),一般大學(xué)會(huì)要求修完P(guān)hysic C,而如果是想選擇對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要求較高的專業(yè),如環(huán)境科學(xué),一般需要修完數(shù)學(xué)的calculus BC和statistics。
4. 在課程選擇上,如“社會(huì)科學(xué)”項(xiàng)下世界歷史、美國(guó)政治、心理等課程,我們就要選擇感興趣、有優(yōu)勢(shì)的課程,感興趣奠定了未來(lái)學(xué)習(xí)方向,有優(yōu)勢(shì)決定GPA平均成績(jī),未來(lái)能去什么層次的學(xué)校。
5. 此外,學(xué)有余力的同學(xué)也可以通過(guò)就近的社區(qū)大學(xué)或大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)課程再選修一些自己有興趣的AP課程,如微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),心理學(xué)等,這會(huì)有利于自己未來(lái)的專業(yè)選擇和大學(xué)錄取。
美高必修課程分類
美國(guó)高中必修課程分成5類,分別是數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)、第二外語(yǔ)、歷史;
1
數(shù)學(xué) Maths
美國(guó)數(shù)學(xué)一般是按照基礎(chǔ)代數(shù)-幾何-進(jìn)階代數(shù)-預(yù)備微積分(pre-calculus)-微積分(calculus)這個(gè)順序來(lái)教的。
一般國(guó)內(nèi)完成了初中的學(xué)業(yè),可以直接去上pre-calculus,其中主要涉及到一些函數(shù)(尤其是三角函數(shù))的知識(shí)。
完成了pre-calculus,理論上你就已經(jīng)完成了高中的數(shù)學(xué)了。
接下來(lái)就可以學(xué)習(xí)像Calculus的課程。
Calculus屬于AP課,意思是Advanced Placement,是針對(duì)高中生開(kāi)放的大一基礎(chǔ)課。
Calculus分AB和BC兩種,后者比前者多了關(guān)于數(shù)列等內(nèi)容。
BC雖然比AB繁瑣,但也無(wú)非就是多背點(diǎn)公式,如果修Calculus,毫無(wú)疑問(wèn)首選BC。
如果能在12年級(jí)前把Calculus也修完,那么視情況論,有3種發(fā)展路線:
第一種是如果學(xué)校提供Post-calculus課的話就繼續(xù)往深學(xué),雖然不像AP課程有全國(guó)統(tǒng)一并且大學(xué)承認(rèn)的考試,但是每個(gè)大學(xué)都會(huì)在開(kāi)學(xué)初有自己的placement test(分級(jí)考);
第二種是可以學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)(AP Statistics),這門(mén)課雖然相當(dāng)簡(jiǎn)單但超級(jí)實(shí)用,讓你能夠科學(xué)地了解身邊形形色色的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的可信度。
對(duì)于大學(xué)想修心理學(xué)的同學(xué),這門(mén)課也可謂是必修課;
第三種就是學(xué)習(xí)電腦編程(AP Computer Science),這門(mén)課稍微花點(diǎn)時(shí)間,因?yàn)榫幊痰淖鳂I(yè)量稍大,不像其它課只要翻翻書(shū)就好了,但上完后會(huì)對(duì)編程有一個(gè)較為宏觀的理解,雖然學(xué)的是JAVA,但一通百通,像VB,C++這樣其他的語(yǔ)言雖然不會(huì)寫(xiě)也能看懂。
2
科學(xué) Science
美國(guó)的科學(xué)主要是三大類:物理,化學(xué),生物。
普遍的要求是這3門(mén)都要學(xué)過(guò)才能畢業(yè)。
每門(mén)課都有榮譽(yù)課程(Honor Course)的設(shè)置,榮譽(yù)課程比普通課(Regular Course)上得快一點(diǎn)難一點(diǎn),成績(jī)優(yōu)異者可以考慮第二年修AP課程,相當(dāng)于大一基礎(chǔ)課。
這三門(mén)課中,AP化學(xué)是最簡(jiǎn)單的,物理和生物并駕齊驅(qū)。
AP物理分為兩類,B和C。
不像calculus中的AB和BC,物理的B和C難度相差很多。
B只是honor physics的升級(jí)版了,可以說(shuō)只要把honor physics學(xué)好就能通過(guò)B的考試,而C則只涉及力學(xué)和電磁學(xué)兩個(gè)面,解題要用到微積分;力學(xué)還算順利,但電磁學(xué)大多內(nèi)容頗具難度。
AP生物其實(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有物理C難,但對(duì)于英語(yǔ)只是第二外語(yǔ)的中國(guó)人,有大量的背誦內(nèi)容以及復(fù)雜難懂的專業(yè)名詞,適合那些吃苦耐勞,記憶力卓越的同學(xué)選擇。
說(shuō)AP生物是理科,其實(shí)與化學(xué)物理一比,它更像是文科。
還有,對(duì)于像修AP生物的同學(xué)來(lái)說(shuō),一般都需要在國(guó)外先學(xué)一年honor biology。
3
英語(yǔ) English
10-11年級(jí)修的是英國(guó)美國(guó)文學(xué),內(nèi)容涉及愛(ài)默生、愛(ài)倫坡、馬克吐溫等人的作品;還會(huì)學(xué)到一些中世紀(jì)的英文詩(shī)(如Chaucer的The Canterbury Tales和Milton的Paradise Lost),比如其中很多字無(wú)論是從樣子還是讀音都是我們聞所未聞的。
但是考試的話,不會(huì)挖出一個(gè)詞叫你給出現(xiàn)在的意思,而是多半問(wèn)一些以人物感情,故事情節(jié)為主的問(wèn)題。
只要每天認(rèn)真讀書(shū),應(yīng)付老師的隨堂測(cè)試還是不難的。
據(jù)在修AP的美高同學(xué)說(shuō),他們的考試中常會(huì)出現(xiàn)一些關(guān)于作者文章表現(xiàn)手法的問(wèn)題,如擬人,夸張,反襯等等。
4
外語(yǔ) Foreign Language
美國(guó)高中所提供的二外有西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、中文、德語(yǔ)等,其中以法語(yǔ)和西班牙語(yǔ)最為流行。
雖說(shuō)法語(yǔ)說(shuō)出來(lái)好聽(tīng),而且在中國(guó)似乎很有人氣,但是在美國(guó)更加流行的語(yǔ)言還是西班牙語(yǔ)。
拉丁語(yǔ)屬于一種古英語(yǔ),很多英文單詞都是從拉丁語(yǔ)中延伸出來(lái)的,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人用了。
5
歷史 History
美國(guó)的歷史課有以下幾種:西方歷史、歐洲歷史、美國(guó)歷史、AP美國(guó)政府。
一般西方歷史和歐洲歷史針對(duì)9-10年級(jí)的學(xué)生。
如果想在10年級(jí)多修一門(mén)AP課,那就當(dāng)然選AP現(xiàn)代歐洲史啦。
美國(guó)歷史屬于必修課,一般在11-12年級(jí)上完,剩下的一年依照個(gè)人興趣學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)或者美國(guó)政府。
值得一提的是,美國(guó)歷史也分為普通美國(guó)歷史和AP美國(guó)歷史,后者所學(xué)的比前者細(xì)很多。
綜合來(lái)說(shuō),普通美國(guó)歷史在于了解歷史,知道發(fā)生了什么就夠了。
AP美國(guó)歷史在于了解之后評(píng)價(jià)歷史批判歷史。
歷史一般閱讀量會(huì)比較大,這種時(shí)候一定要會(huì)抓到重點(diǎn)。
按照書(shū)上一個(gè)字一個(gè)字的認(rèn)真去讀,那是讀不完的。
要知道哪些是主要信息是考點(diǎn),哪些掃一眼就可以了。
因?yàn)榭键c(diǎn)很多,還有很重要的是要摸清老師的套路,熟悉了套路以后會(huì)輕松一點(diǎn)。
最后至少有兩點(diǎn)重要啟示:
1. 美國(guó)高中的選課有一定的自主靈活性和不確定性,要多學(xué)習(xí)和研究,并且要主動(dòng)爭(zhēng)取,才能得到自己喜歡的課程和有利的課程安排,要明白,有目標(biāo)和上進(jìn)心,善于表達(dá)自己的要求并努力去爭(zhēng)取的學(xué)生,老師是會(huì)欣賞和愿意提供幫助的。
2. 盡早對(duì)自己高中四年如何選課做一個(gè)整體的計(jì)劃,越早做準(zhǔn)備,了解的越多,考慮越全面,就越有利,這也是每位同學(xué)未來(lái)人生規(guī)劃的重要組成部分,要盡量把主動(dòng)權(quán)握在自己手里!

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