AP歐洲史，真的有那么難學嗎？

AP歐洲史，真的有那么難學嗎？上周，CB官方陸續發布了2022年AP各科目的考試成績，我們一起來看看AP歐洲史的成績～

AP歐洲史成績統計

從圖表中可以看出，今年的AP歐洲史成績4分和5分的比例顯著提高了，5分率較前一年大幅上升2.7%。

考生們對單元3和單元4(1648-1815:專制主義、憲政主義+科學、哲學和政治發展)的掌握程度最高，有11%的學生有效地回答了所有此類MCQ。大量的AP歐洲歷史的考生需要提升“Sourcing and Situation”這項技能：16%的學生答對了12道題中的3道以上。

為什么選擇AP歐洲史？

美本申請越來越同質化的今天，很多希望在競爭者里脫穎而出的同學，不但考慮AP理科和經濟，選擇文科的人也越來越多，比如AP language, literature, European History或U.S. History：為了深層次理解西方文化，也為了提高英語寫作閱讀思考能力，向大學證明自己的文科學術水平。

今天我們生活中很多元素都可以追根溯源到歐洲，比如現代自然科學、民主思想、機械工業等，要么發端于歐洲，要么在歐洲得到充分發展。同時，歐洲的政治、貿易、科學和文化也對全世界都產生了深遠的影響。讀懂歐洲史，是讀懂人類文明發展進程的一個重要環節。

AP歐洲史在時間跨度上更短，涵蓋從文藝復興到現代，可以跳過久遠的古希臘古羅馬歷史；在主題廣度上，AP歐洲史比AP美國史更精煉，涉及政治、經濟、宗教、文化、科技、外交、意識形態，不用研讀法案、民權運動等繁瑣細節。

2016年AP歐洲歷史的5分得分率在11.9%。

然而，AP歐洲史相對遠離中國學生的文化背景，需要較高的批判性思維和獨立思考能力，需要將人物、事件、地理、意義等串聯在一起理解。比如，歐洲史要求學生在題目給出的時間框架內，對題目給出的不同人群、階級或國家的生存狀態、宗教信仰或文化風貌等等進行橫向對比。

AP歐洲史好學嗎？

跟其他歷史學科一樣，歐洲歷史的學習需要掌握一定史實。但絕不是死記硬背，我們需要把握三條脈絡：時間、空間和主題。

從時間上來說，AP歐洲歷史涵蓋1450年至今的政治、經濟、文化、社會發展，分為4個歷史階段，分別占25%的比重，共9個單元。每個時間段內的重大事件和趨勢一定要銘記于心。

學習AP歐洲史既要著眼于國家內部的政治、經濟、社會、文化演變，又不能忽視國與國之間合作與競爭。在學習時不妨手邊備一份地圖以便隨時查看。最最基本的要求是掌握重要國家的地理位置及周邊有哪些鄰國，明確不同時間段或者戰爭前后，國家版圖出現了哪些變化。

關注以下七大主題：

AP歐洲歷史亂且復雜，涉及的國家多，人物多。學習過程中需要同學們進行大量的閱讀和寫作，因此得具備良好的英語閱讀和寫作能力，并愿意投入時間和精力去充分備考。

所以，一定要注意AP歐洲歷史并不強調死記硬背歷史史實，而是更關注每個階段發生的重大事件的背景、原因，以及事件之間的聯系。

我們更需要提高的是歷史思維方式，按時間順序的推理能力、分析歷史材料的能力、能否靈活應用史料來證實自己觀點的能力。

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