現在關于留學申請的內容越來越多,但也不乏很多“誤導性”觀點。在多關注資訊的同時一定要避免踩坑。
十大誤區
1美本規劃,從11年級開始就行
很多家長,即使孩子在初中升高中時,就已經決定了出國留學。但她們仍然會等到孩子11年級也就是高二開始,才會正式準備留學規劃事宜,還有的甚至會等到12年級。
有家長可能會疑問:9-10年級不是把托福分數刷起來就可以了嗎?當然不是!9-11年級也是你通過課外活動和課程學習,進行一系列專業和興趣探索的寶貴時間。孩子在這個過程中缺乏有效的引導,往往讓這些時間沒有進行有效利用。
等到高二下學期、高三,正式進入申請季,再想著豐富自己的背景,已經來不及,而且這時去做,很可能讓招生官覺得申請者是“功利的”。
最最危害的一點,就是你在最后的文書創作中,會缺乏素材、缺乏深度、缺乏真正屬于自己的東西。
而這,往往就是名校牛娃跟普娃拉開差距根本原因。值得一提的是,很多申請過來人提到的最后悔的事,都是“沒早點開始準備”。
2參加盡可能多的 AP / IB 課程
作為能充分證明自己能力的大學先修課程,很多人會認為:選得越多,證明學術興趣越廣泛,能力越強。
但事實是,美國大部分大學,對于我們到底應該學習多少門 AP 或 IB 課程,并沒有什么固定的要求。重質不重量,一直是招生官們的要求。
他們看重的是:你學習了對于你來說相對有挑戰性的課程,而且保持了出色的成績。
同時你參與的,應該是跟你個人興趣和個人背景比較相關的課程;例如你將來想學統計專業,那你可以選擇數學、統計或微積分相關課程,而不一定非常去學習一門美國歷史(大家都知道美國歷史含金量);
不知道的以為是“玄學”,其實一切都有跡可循。我們只是太過關注表象。數量不是決勝關鍵,選太多反而會成為你的壓力和累贅,力所能及即可。
3“高中有1-2個不好的成績,我完蛋了”
有同學在高中就讀期間,可能因為一些特殊原因,導致成績單上出現了 C ,就一直心里持續焦慮。
成績這么差,覺得自己肯定跟Top30無緣了,早早就對自己喪失了信心,家長也跟著干著急,其實大可不必。雖然我們最好能保持自己每學期的成績,但如果真的發生了,也是可以彌補的。
對于美國招生官來說:“有特殊情況造成的成績不好是可以理解的,成績單上的 C 并不意味著你沒有機會進入頂尖大學。”
假如你高一時拿了 C ,在逐漸適應高中生活和學習的過程中,高三成績提高了,反而更能體現你是在不斷進步的;也能反映出你堅持不懈的品格,也有自我調節、提高自己的方法。
其實最后實在不行,還可以嘗試著找學校和老師,尋求一下幫助。
4志愿服務,不如科研學術活動有含金量
這一點,可能很多中國家長會想不通。
首先,社區和志愿服務,在美國大學招生官眼里,是必不可少的。很多美國高中都要求學生有社區服務時長。但社群服務門檻低,每個人都有,通常不需要額外的才藝或領導技能,大多數學生都只是參加,淺嘗輒止。
很多人認為,大學雖然有要求,但招生官們并不會通過這個活動對你印象深刻。有那時間,還不如多做做學術活動和科研,畢竟含金量高呀。
但是我想提醒大家,雖然志愿服務在眾多活動中有些“泯然眾人”,但做好了,對你的申請絕對很有價值!
它們不僅展示了你的熱情所在,同時也最能體現你的社會責任感和個人品質。
大學招生官挑選的就是有獨特品質和獨特能力的人。我們要考慮的,不是志愿服務對我們有無意義,而是如何把它做得更持久、更精彩、更有影響力。
5音樂、運動類的活動可以加很多分
今年冬奧會,大家都看得很燃,特別是滑雪天オ少女谷愛凌。眾所周知,美國大學很重視體育,很多申請者的材料上都會寫自己是:xx 樂團/球隊隊長,雖然有領導力,但是同質化很嚴重。
想僅通過此類活動脫穎而出,不是不可以,但一定是你在這個領域非常強勁,僅是社團主席,可能也不太行。
當然,如果你在其中一個領域很有天賦:一名州級運動員或音樂家,那就另當別論了。
運動和音樂不僅需要大量的時間和精力去訓練,更需要你有持之以恒的興趣和毅力。如果,你僅僅因為它可能對申請更有利,而去選擇它,可能結果會與你背道而馳。想通過運動為申請加很多分,對不起,除非你是天才。
6家庭責任不是課外活動
有些學生可能在學習之外,還肩負著家庭責任,例如在父母工作時照看弟弟妹妹,或經營家庭雜貨店。
很多學生都覺得這微不足道,但是這對美國大學招生官來說,也是你責任感的體現。
另外,如果這些活動阻礙了你參加更正式的課外活動或影響你的學業,你也可以在申請的附加信息部分進一步說明。
所以,能夠體現家庭責任的一些經歷,也是可以作為你的課外活動的。
曾經我們就有學員通過自己照顧二胎妹妹的經歷,得到大學招生官的人認可,錄取進了夢校。
7夏校不能增加名校錄取機會,不上也罷
了解留學領域的家庭應該知道,前幾年的夏校非常火,也不好申請,所以,對于學生來說是非常重要的活動。
但是,現在幾乎美本申請者標配夏校,很多夏校,可能都對升學沒有什么幫助了,這也使得很多家長認為“夏校雞肋”,含金量不高,還要花那么多錢,真的沒有必要…如果你是這么認為,證明你對夏校項目開設的初衷是有很大誤解。
夏校的初衷,并不是為了讓申請者將來能申上一所好大學。而是讓申請者提前更好的理解和適應美國大學學習和生活。
同時,也能讓申請者提前接觸一些專業領域,去嘗試找到自己未來的興趣方向。我們不能把夏校當成“功利性”的一種選擇。
當然,話說回來,一些超級頂級的夏校仍然是具有高含金量的。比如:Telluride Association Summer Program ( TASP ) Research Science Institute ( RSI )等每年的數據都表明,參加了這類夏校的學生,未來的大學去向就是好,而這些夏校項目也不是那么好申請的,能申請上的也一定都是“牛娃”。
總之,就算我們不能去到頂級夏校,只要自己有興趣且經濟允許,上其他的也可以呀。
8獎學金很容易獲得
雖然有很多學校都有外部組織提供的獎學金,但一般來說國際生很難獲得。
因為獎學金大多數要求您達到某些特定的學術門檻,并提交其他材料,例如推薦信或個人論文。
而那些沒有嚴格要求的往往競爭激烈,因為它們吸引了很多申請人。
9SAT 和 ACT ,選容易的就對了!
美國大學對于 SAT 和 ACT 成績都是接受的。首先,你不需要兩者都學,因為太浪費時間了,而且二者也有不多不同。
另外,很多同學在二選其一時,喜歡用它們之間的難易程度來定奪。誤區就在這里,二者的難和易,對于不同學生來說,感受是完全不同。
所以,你千萬不要去問一位學長學姐,通過她們對 SAT 和 ACT 的難易度描述來選擇。可能你的學長適合 SAT ,而你更適合 ACT 。
那我們該如何在 SAT 與 ACT 之間做出決定呢?
ACT 有科學部分,而 SAT 沒有。如果你在科學方面表現出色, ACT 可能是更好的選擇。SAT 數學部分的一部分不允許使用計算器,所以如果你認為你需要它,請選擇 ACT 。
在考試時, ACT 和 SAT 的完成時間大致相同,但 ACT 的問題更多。這意味著你將有更少的時間來回應每一個問題——這可能會讓你處于劣勢。
SAT 的論文部分評估的是閱讀理解能力,而 ACT 論文在一定程度上評估的是批判性思維和分析能力。
當然,如果你不確定哪種測試更能發揮你的優勢,前期都可以嘗試一下,最終拿到高分即可。
10test - optional = test - blind?
在疫情之前,一些大學就已經實行了標化可選政策。而在新冠肆虐期間,許多考場關閉、考試被取消,有條件參加考試的學生減少,所以,更多的學校都采取了 test - optional (標化可選)的政策。
而有些學校是直接采取了 test - blind (不考慮標化)政策。
但test - optional 與 test - blind 不同,標化可選的學校在學生提交分數時仍然會考慮分數,你可以提交,也可以不提交,而 test - blind 的學校根本不會看分數,你提交了也沒什么用。
在標化可選的學校,如果兩名具有相似檔案的學生正在接受審核,其中一名提交了標化分數而另一名沒有提交,那么提交分數的學生可能會有更大的幾率被錄取。
如果你也有留學英美或轉入名校的意向
如果你還不知道高中活動該如何規劃,適合參加哪些學術活動
可以添加翰林顧問老師一對一咨詢哦~

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