IEA旨在鍛煉高中生利用經濟學原理解釋社會問題的能力。通過分析和描述市場在解決經濟和社會問題中的作用,提高學生對自由社會基本制度的理解。2022 IEA論文寫作學術活動即將截止!感興趣的同學不要錯過~
面向學生
全球學習A-Level和IB課程的11-12年級在校高中生
提交截止日期
7月29日(周五)
內容及要求
每份作品必須包含3道題目的回答,在一個word或pdf上提交,提交至essayprize@iea.org.uk。
學生需要遵守字數要求,不可以超過5%。
論文必須用英文作答,可以使用圖像圖表作為論證依據。
使用參考書目需要說明來源,哈佛引用格式應當為首選。參考文獻頁不計入總字數,但論文內嵌入的參考文獻計入總字數。
獎項設置
第一名(全球1位)500英鎊獎勵;
第二名(全球3位)250英鎊獎勵;
全球參賽學生最多的高中獲得500英鎊獎勵;
前20名獲獎學生將被邀請參加IEA每年秋季舉辦的特殊活動。
無論獲獎與否,IEA的參賽經歷和作品都可成為你未來申請的附加材料,充分展現你對經濟學、社會學等科目的熱愛和研究力!
2022 IEA寫作題目
IEA 全球高中生經濟學論文比賽由英國智庫 (Institute of Economic Affairs)舉辦,成立于1955年。今年的賽事由IEA創始人Antony Fisher的妻子Dorian Fisher命題,每份參賽作品需要包含以下三個部分:
01. 涉及以下任意一個問題的約1200字短文
(a) “Inflation is always and everywhere a monetary phenomenon” (Milton Friedman). How useful is Friedman’s argument for understanding the current inflationary pressures?
米爾頓弗里德曼說過,通貨膨脹無論何時何地都是一種貨幣現象。該論點對于理解當前的通脹壓力有什么用處?
(b) At the time the pandemic began most economists thought its effect would on balance be deflationary. The reality is that inflation has surged. How and why did this happen?
在疫情剛開始時,大多數經濟學家認為其影響總體上是通貨緊縮,但現實是通貨膨脹飆升。這是怎么發生的,為什么?
(c) Why might rising energy costs be an essential part of a Net Zero policy to address climate change?
為什么不斷上漲的能源成本可能成為應對氣候變化的凈零排放政策的重要組成部分?
02. 以下任意一個問題的500字答案
(a) In what sense is information an economic good?
在何種意義上,信息是一種經濟商品?
(b) What is money in economic thinking and why is it such a difficult concept for economists to deal with?
經濟思維中的貨幣是什么?為什么對經濟學家來說,貨幣是一個如此復雜的概念?
03. 以下問題的500字答案
Identify an area of economics that you think should be given more attention in the A-Level or IB syllabus and say why this is so.
找出你認為應該在A-Level或IB教學大綱中給予更多關注的經濟學領域,并說明原因。
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