全球12歲以上的牛娃，必選的頂級夏校究竟牛在哪？

這兩年，我們為了找到全球真正的頂級夏校，只要口碑不錯的學校，我們幾乎都飛過去親自看，到學校里去跟老師深度聊天，去看孩子的精神狀態。

我們會非常好奇地探究，這里為什么被稱為“全世界最聰明孩子的聚集地”？這里的孩子，究竟是怎樣玩，怎樣學？在仔細觀察了全球眾多的牛娃后，我們發現，真正的牛娃通常具有三點共性：一是知識面廣，有大量閱讀的習慣；二是他們愛好廣泛，大多數人都喜歡一項體育運動；三是擁有有良好的學習習慣。

同時，我們還發現一下很重要的細節：12歲，是孩子成長的關鍵年，是教育的分水嶺。

在課程整體設計中，12歲前的夏校，更偏重通過豐富的活動，讓孩子浸入英語的世界，建立對英語開口表達的自信；但12歲后的夏校，不能只是玩，有趣的學習和提升，才是重點。

這包括更有挑戰性的活動，對異國文化的觀察與思考，培養獨立解決問題的能力，等等。

尤其是一些頂級夏校，針對12歲以上孩子的項目，非常值得我們觀察和思考。

這里，為什么被稱為“全世界最聰明孩子的聚集地”？我們在機會走遍了所有英國夏校，一年送幾百中國學生去英國夏校之后，我們得出了這五點發現。

發現一? 頂級夏校都致力培養“全球青少年領袖” 與普通夏校不同，頂級夏校里通常設有一個重要項目——青少年全球領袖項目，致力培養“全球青少年領袖”，包括領導力、商業領袖、學術等三方面能力。

而每所夏校的“全球青少年領袖”項目，又各有特色。

例如德威學校(Dulwich College）的青年領袖課程，它是全英國領先的一所私立學校。

特色就是強調辯論、公眾演講以及辯證性思維的提升。

在專業導師的指導下，激發他們對辯論和批判性思考的熱情。

學校主要目標也是，為學生順利進入英國名牌大學打開方便之門。

課程中，牛津劍橋大學畢業生會親自到現場，給學生分享自己的面試技巧和個人陳述。

如果你對如何選大學有困惑，這些牛津劍橋畢業生的私人建議，非常值得聽。

德威學院是倫敦地區校園面積最大的一流中學，作家PG沃德豪斯和泰國前總理Anand Panyarachun都是該校校友。

發現二? 英語能力要出色，才能進入頂級夏校 此外，頂級夏校12歲以上項目，就讀前都要對孩子進行語言測試。

因為，頂級夏校是不負責基礎英語的，只有英語聽說過關，才能保證孩子能夠浸入課堂，聽懂課程和世界各國同學交流、辯論、參訪、做項目。

根據歐洲共同語言參考標準（CEFR），語言水平分級是這樣描述 頂級夏校的項目，基本都會要求孩子的水平在中級及以上。

即能夠進行情景交流，并使用簡單的語言表達感受、觀點、計劃與經驗。

部分會要求孩子，能夠與英語為母語的人，進行輕松地交流，并能夠理解并表達復雜的觀點，參與話題討論。

可以這樣說，在某種程度上，也保證了生源質量和課程效果。

發現三? 頂級夏校通常都在名校里學習 我們發現，頂級夏校通常都在名校里設立。

因為夏校的核心在于，讓孩子在最純正的英文環境中，浸入式學習，讓孩子的表達和應用變得更地道，更原汁原味。

頂級夏校，對學校的歷史感和國際范，是有高要求的。

例如設立在英國頂級私立中學（德威、惠靈頓、湯布里奇），或在頂級大學（牛津大學、劍橋大學）等。

湯布里奇中學惠靈頓中學值得特別推薦，它有200多年的歷史，是由維多利亞女王與阿爾伯特親王在1853年發起并創立。

設備資源豐非常豐富，包括音樂科技工作室、音樂廳、演講室和技術技術中心等。

德威中學美國的韋伯拉漢莫森中學，學校有工商企業和全球研究中心（CEGS），提供股票交易中心，模擬在國內和國際市場的現場的商業票據的交易（如股票和債券）。

這是美國唯一，甚至是全世界，有類似設施的學校。

發現四? 這里聚集最優質的師資，最優質的學生 優質的師資也是頂級夏校的衡量標準之一。

英國教育文化協會對于師資的要求：主要測評教師是否擁有特定資格，是否能得到足夠的支持以滿足教學需要；課程的安排和管理是否能滿足學生的需求；教學能否達到大綱需求。

其中細分的小項包括：教師文檔、教學管理、課程設置與實施、學習者管理、課堂觀察。

一般而言，所有的老師都需經過EFL（English as a Foreign Language）認證且英語為母語或相應水平。

此外，學生，都是想去頂尖學校上學的優質學生。

在德威公學英文名是Dulwich College，據說只要名字帶College的學校，里面的學生都是精英中的精英。

發現五? 頂級夏校的活動，包含項目式學習 頂級夏校的活動，包含項目式學習。

所謂項目式學習（Project-Based Learning），就是一種以學生為中心，設計執行項目的學習方法。

項目式學習和傳統式學習方法相比，更能有效提高學生實際思考和解決問題的能力。

Bell的商業領袖課程，是非常有名的項目學習。

在學習過程中，學生需要親自模擬建立和運營一家小型企業的經驗。

運用商務英語進行商業活動。

知名商界企業家也會到學校，和學生進行面對面的談話。

最后，優異者還可以獲得國際認可的商務英語證書。

外出旅游項目則為商務主題的學習和參觀。

例如參觀英格蘭銀行博物館、英國梅薩德斯奔馳世界；到可口可樂公司，學習可口可樂的歷史背景及制作流程，學習體驗公司文化。

而參加劍橋青年學者活動的學生，可以參加在劍橋大學舉行的正式晚宴。

總結一下 頂級夏校通常具有這5個特點

一、頂級夏校都致力培養“全球青少年領袖”二、頂級夏校的活動，都是項目式學習三、英語能力要出色，才能進入頂級夏校四、頂級夏校通常都在名校里學習

五、這里聚集最優質的師資，最優質的學生

我們發現，參加完夏校，尤其是頂級夏校的孩子，回國后都會主動要求補課，補英文寫作和英文表達，因為在夏校辯論時，他們發現身邊厲害的同學實在太多，全世界的牛娃都在這里，如果不想做井底之蛙，就要不斷學習，不斷進步。

特別提醒一下，通常3月底，是英美夏校報名申請的截至時間，錯過就不可能再報名了。

如果有12歲以上的孩子，希望接受國際化教育。

我建議是，要抓緊時間，安排2018年的夏校申報了。

如果英文出色，可以申報頂級夏校；如果英文水平不是特別出色，也可以申請英文要求低一些的學校。

- 值得推薦的5個頂級夏校項目 -

N01：Wellington College惠靈頓公學『惠靈頓公學』是英國最為頂尖的貴族寄宿學校，由維多利亞女王與阿爾伯特親王于1853年發起并創立。

學校風景優美，占地超過400畝。

英國教育標準局(Britain’s National Education Standards Board)最新統計的數據顯示，該校學生的考試成績在增值評估排名中高居英格蘭所有私立寄宿學校的榜首。

No2：Cushing School庫欣中學庫欣創建于1865年。

位于美國教育中心波士頓的頂級寄宿學校 『庫欣高中』，也是一所具有自主創新精神的大學預備制的高級中學。

學校旨在「培養學生在學術和個人方面全面發展，成為全球化的人才」。

N03：St. Hilda's College, Oxford University牛津大學圣希爾達學院『牛津圣希爾達學院』是英國牛津大學的一個學院，位于查韋爾河畔，始建于1893年。

牛津課程是一個通過結合課堂和項目來教學的強化英語語言課程。

No4：Leys School 雷斯中學創校于1875年，由循道教會所創，歷史超過100年，占地面積超過100畝。

學校坐落于著名的劍橋城，學術氛圍濃厚。

學校的辦學宗旨在于啟發學生的思考，發掘學生的潛能及專長，培養其領導能力及責任感，并積極鼓勵學員在各方面均衡發展。

No5：Dulwich College 德威公學這是一所成立于1619年的貴族學校，作家PG沃德豪斯和泰國前總理Anand Panyarachun都是該校的知名校友。

在過去的400年里，倫敦德威的規模不斷壯大，聲譽也日漸提高，成為英國領先的私立學校之一。

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