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廣東國際學(xué)校有哪些？

Category: 國際學(xué)校, 熱門資訊, 翰林嚴(yán)選 Date: 2022年7月4日下午12:29

對國際學(xué)校有所了解的家庭應(yīng)該都聽說過，優(yōu)秀的國際學(xué)校就像是國外頂尖大學(xué)的“直通車”，每年學(xué)校收到國外頂尖大學(xué)的offer數(shù)量都不少，學(xué)校也因此成為大家的青睞。廣東國際學(xué)校有哪些？下面我們就整理了廣東地區(qū)部分國際學(xué)校的信息，供大家參考。

深圳中學(xué)國際部

深圳中學(xué)是最早一批獲得美國大學(xué)理事會授權(quán)開設(shè)AP課程的學(xué)校。2017年以來，在朱華偉校長“建設(shè)有中國特色世界一流高中”辦學(xué)使命的指引下，國際部課程得以快速發(fā)展、拓展與提升。深圳中學(xué)秉承追求卓越，敢為人先的精神，基于深圳建設(shè)現(xiàn)代化國際化創(chuàng)新型城市的目標(biāo)，提出了致力于建設(shè)中國特色世界一流高中，培養(yǎng)具有中華底蘊(yùn)和國際視野的拔尖創(chuàng)新人才的辦學(xué)使命。

2020年7月，國際部獲得劍橋國際考評官方認(rèn)證，成為可以開設(shè)以IGCSE，AS和A-LEVEL課程的學(xué)校。至此，深圳中學(xué)國際課程已經(jīng)開設(shè)涵蓋語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、社會科學(xué)和自然科學(xué)四大領(lǐng)域19門AP課。

深圳道爾頓新華公學(xué)

深圳道爾頓新華公學(xué)，是南山區(qū)優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展項(xiàng)目。由乒乓球世界冠軍陳新華先生、廣東省創(chuàng)新人才促進(jìn)會會長王木輝先生、莊躍南先生創(chuàng)辦，深圳市十佳校長、市兼職督學(xué)、市人大代表梅連生擔(dān)任創(chuàng)校校長。管理團(tuán)隊(duì)和教師隊(duì)伍由中方特級教師、學(xué)科骨干教師、外籍優(yōu)秀教師、留學(xué)海歸教師、專業(yè)特聘教師組成。

學(xué)校坐落在深圳大學(xué)城內(nèi)，位于南山區(qū)留仙大道東段與學(xué)苑大道交匯處，毗鄰南方科技大學(xué)、清華大學(xué)——伯克利學(xué)院和南山智園。學(xué)校按小學(xué)、初中和國際高中12年一貫制設(shè)計(jì)，共設(shè)48個教學(xué)班，每班20人。學(xué)校定位是創(chuàng)辦具有國際先進(jìn)水平的優(yōu)質(zhì)化、國際化、特色化學(xué)校，滿足高端社群對優(yōu)質(zhì)教育的選擇性需求。

學(xué)校一期占地面積約2.4萬平方米，建筑面積3.2萬平方米。設(shè)施設(shè)備按廣東省一級學(xué)校和道爾頓學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配置，除常規(guī)教學(xué)、運(yùn)動及生活設(shè)施外，還建有STEM綜合科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、嶺南生態(tài)環(huán)境體驗(yàn)廳、學(xué)習(xí)資源中心、乒乓球館、室內(nèi)高爾夫館、中國文化館、國際文化村、視覺藝術(shù)中心、表演藝術(shù)中心和學(xué)校無線電臺室。

珠海東方外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校

珠海東方外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校隸屬于佳毅國際教育集團(tuán)，創(chuàng)辦于1993年9月，是一所集小學(xué)、初中、高中于一體的走讀與寄宿兼容的全日制民辦學(xué)校，也是經(jīng)廣東省教育廳批準(zhǔn)的珠海具有招收外籍學(xué)生資格的民辦學(xué)校。學(xué)校占地面積3萬余平方米，校園優(yōu)美，環(huán)境幽靜，各項(xiàng)教育教學(xué)設(shè)施齊全，是學(xué)生求學(xué)的好地方。學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生人數(shù)2500多人，教職工235人。

珠海東方外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校以培養(yǎng)身體、心理健康及文化素質(zhì)合格并有一定個性特長的人才為培養(yǎng)目標(biāo)，常規(guī)教學(xué)以外還開展了豐富多采的課外活動，定期舉行田徑運(yùn)動會、"六·一"及元旦演出或游園活動、春游或秋游、球類比賽，開設(shè)了英語、舞蹈、小歌手、小主持人、鋼琴、書法、美術(shù) 、手工、作文、奧數(shù)、電腦、武術(shù)、足球、籃球等各種興趣活動小組，并積極參加教育主管部門組織的各類活動與學(xué)術(shù)活動，極大的豐富了學(xué)生生活，培養(yǎng)了能力，發(fā)展了個性。我校學(xué)生在參加省、市、區(qū)各級各類學(xué)術(shù)活動中成績優(yōu)秀，在民辦學(xué)校中的獲獎率居全市首位。

深圳市耀華實(shí)驗(yàn)學(xué)校

深圳市耀華實(shí)驗(yàn)學(xué)校堅(jiān)持“以德立校”，致力于培養(yǎng)“清純、儒雅、博學(xué)、陽光”的耀華學(xué)子。學(xué)校建立了班主任工作室制度，形成了“人走場凈”、“德育素養(yǎng)十條”等德育規(guī)范，構(gòu)建了全員育人、自主管理的德育素養(yǎng)模式。每一位任課教師不僅負(fù)責(zé)學(xué)科的教學(xué)，還要關(guān)注學(xué)生的心理、情緒和人際交往。

學(xué)校創(chuàng)新教育體系，建立了以中國基礎(chǔ)教育為主體，以超常教育和國際教育為兩翼的特色教育體系。

學(xué)校的基礎(chǔ)教育以先進(jìn)的現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，采用研究性學(xué)習(xí)、小組協(xié)作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造適合每個學(xué)生發(fā)展的教育。學(xué)校創(chuàng)設(shè)了科學(xué)完備的課程體系，涵蓋語言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、人文與社會、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動等八個領(lǐng)域。學(xué)校創(chuàng)辦了多個特色班級，開展獨(dú)特的小班化教學(xué)模式，對每一名孩子定制“貼心”的成長規(guī)劃，因材施教，以實(shí)現(xiàn)個性化教育的需要。

學(xué)校建立了超常教育體系。超常教育的培養(yǎng)目標(biāo)是：為培養(yǎng)未來的社會精英奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)、行為基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)（特別是數(shù)理基礎(chǔ)），促使他們早日升入重點(diǎn)大學(xué)少年班和國內(nèi)外重點(diǎn)大學(xué)繼續(xù)深造。超常體系堅(jiān)持公益性，突出目標(biāo)性，既注重培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)理基礎(chǔ)，又注意提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。同時(shí)通過參加數(shù)理學(xué)科學(xué)術(shù)活動，使學(xué)生脫穎而出，成為國內(nèi)外著名高校優(yōu)先選擇的對象，為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展提供更廣闊的平臺。

廣州市育才實(shí)驗(yàn)香江國際部

廣州市越秀區(qū)育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于2000年。學(xué)校以創(chuàng)辦廣州市最好的初中為目標(biāo)，以優(yōu)美而深厚的校園環(huán)境文化育人，促進(jìn)學(xué)生綜合能力與整體素質(zhì)的全面提高。2011年以來，我校中考總平均分連續(xù)七年位列廣州市中考總平均分的前列。學(xué)校在以鄒連文校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持立德樹人，走以質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，堅(jiān)持繼承創(chuàng)新，把“精育人才、卓越發(fā)展”作為辦學(xué)的方向，積極推進(jìn)“育實(shí)系列學(xué)校”建設(shè)，實(shí)施特色課程驅(qū)動學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，努力把學(xué)校辦成一所學(xué)風(fēng)優(yōu)良、特色鮮明、底蘊(yùn)深厚、成就卓越，具有強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感的學(xué)校。

作為育才實(shí)驗(yàn)系列學(xué)校的廣州市香江中學(xué)和番禺區(qū)香江育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校，同樣成為了廣州東部和廣州南部民辦教育的璀璨明珠。

廣州市香江中學(xué)國際部(后稱廣州市育才實(shí)驗(yàn)香江國際部)自2009年開始，為育才實(shí)驗(yàn)系列三所學(xué)校提供國際教育支持，服務(wù)于我校有出國留學(xué)意向的初三畢業(yè)生已有11年，取得豐碩成果。

中黃(世界)書院

中黃(世界)書院是中黃國際教育集團(tuán)和美國格里格斯國際學(xué)院GIA(Griggs International Academy)合作共同在廣州市黃埔區(qū)開辦一所全外教全英文授課的美式高中。學(xué)校采用全外教全英文的授課體系，同時(shí)結(jié)合中國孩子的學(xué)習(xí)特質(zhì)以及升學(xué)所需條件，在踐行美國GIA培養(yǎng)理念和培養(yǎng)體系的基礎(chǔ)上，突出美國最具核心競爭力的科技課程(STEM)，融入中國東方傳統(tǒng)文化之精粹打造出中西合璧的最適合中國學(xué)生的培養(yǎng)及課程體系。

廣州市華美英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校

廣州市華美英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校是目前廣州地區(qū)辦學(xué)歷史長、規(guī)模大，具有世界影響力的新型國際高中，也是加拿大總理斯蒂芬·哈珀先生2012年訪華走訪的學(xué)校。
學(xué)校是改革開放后全國最早的一所由歸國留學(xué)生群體創(chuàng)辦，集幼兒園、小學(xué)、初中、普通高中、國際高中、留學(xué)生部于一體的全日制寄宿制國際化學(xué)校，是教育部“依法治校示范校”、廣東省省一級學(xué)校（民辦學(xué)校中的首家）、廣州市示范性普通高中、福布斯國際化學(xué)校排行榜全國第九、華南地區(qū)第一、廣州市華文教育基地、廣州市特色學(xué)校（首批中的唯一民辦學(xué)校）、國內(nèi)首批獲劍橋官方授權(quán)的四所學(xué)校之一、廣州市教育工作先進(jìn)集體、廣東省綠色學(xué)校、廣州市安全文明校園、廣州市健康學(xué)校。

深圳市楓葉學(xué)校

深圳市楓葉學(xué)校隸屬于中國楓葉教育集團(tuán)，是楓葉教育在深圳市以及廣東省第一所分校。學(xué)校可容納1500人，包含小學(xué)、初中、高中學(xué)部，為正規(guī)學(xué)歷制、寄宿制學(xué)校，是楓葉教育體系內(nèi)定位最為高端的校區(qū)。

深圳市楓葉學(xué)校實(shí)行20-25人小班化教學(xué)，最大限度滿足學(xué)生個性化需要。初小學(xué)階段在國家課程的基礎(chǔ)上，開設(shè)國際課程和校本課程。初小階段實(shí)施中英雙語教學(xué)，中外教師共同管理，共同授課。高中階段在開設(shè)中加雙語雙學(xué)歷課程的基礎(chǔ)上，增設(shè)美國AP課程、STEM課程等，學(xué)生畢業(yè)獲中國以及國際認(rèn)可高中畢業(yè)證，憑在校成績直接申請海外大學(xué)。

深圳富源英美學(xué)校

深圳富源英美學(xué)校是經(jīng)深圳市教育局核發(fā)辦學(xué)許可證、英國劍橋大學(xué)考試院（簡稱CAIE）直接授權(quán)的全日制Check Point，IGCSE和A-level課程的國際高中。

學(xué)校還開設(shè)了美國高中課程，與美國加州高校聯(lián)盟，為學(xué)生提供獨(dú)特的“2.5+1.5”無縫銜接式美國高中課程體系，并且學(xué)校2021年將開設(shè)國際高中藝術(shù)課程，邀請數(shù)位藝術(shù)專家任教，單獨(dú)開設(shè)國際藝術(shù)高中班。讓學(xué)生在豐富的教育資源中選擇適合自己的道路。

廣州耀華國際學(xué)校

耀華國際教育學(xué)校廣州校區(qū)(以下簡稱“廣州耀華”)是耀華國際教育系列學(xué)校的重要成員之一。作為一所私立國際教育學(xué)校，廣州耀華提供從2歲至5歲的幼兒教育、融匯東西的小學(xué)及初中、國際高中及大學(xué)預(yù)科(IGCSE及A Level)課程。該校以招收中國學(xué)生為主，外兼收外籍學(xué)生。學(xué)生在任一學(xué)段也能銜接世界各地的學(xué)校。耀華特設(shè)英國薩默塞特英語中心，新增KnowleHall新校舍，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生跨文化溝通能力。耀華以具前瞻性的辦學(xué)理念，結(jié)合純正的英語環(huán)境和國際化的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生日后進(jìn)入海外大學(xué)做好全面準(zhǔn)備。校舍坐落于廣州市花都區(qū)4A風(fēng)景度假區(qū)九龍湖內(nèi)，配備有寄宿、校巴及用餐等服務(wù)。

廣州耀華國際教育學(xué)校提供現(xiàn)代化、國際化的配套設(shè)施和服務(wù)，將生活與教育融為一體。學(xué)校占地面積達(dá)11萬平方米，為學(xué)校發(fā)展與學(xué)生活動提供了足夠空間。為了給學(xué)生們營造好的學(xué)習(xí)氛圍，除了設(shè)施完善的教學(xué)課室、宿舍用地，學(xué)校還專門規(guī)劃了各種活動空間供孩子們發(fā)展自己的興趣，比如音樂室、美術(shù)室、雙語圖書館、甚至高爾夫球練習(xí)場等等，讓學(xué)生能夠在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。

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