北京二中代表隊(duì)在“2018美國(guó)學(xué)術(shù)十項(xiàng)全能中國(guó)賽”中獲佳績(jī)

2018年2月25-28日，“2018美國(guó)學(xué)術(shù)十項(xiàng)全能中國(guó)賽”在廣東省廣州市舉行。

北京二中國(guó)際部31名同學(xué)及校本部1名同學(xué)組隊(duì)參加了比賽，喜獲獎(jiǎng)牌“四銀三銅”的優(yōu)異成績(jī)，并獲得了“杰出組織獎(jiǎng)”。

“2018 USAD China (United States Academic Decathlon)” was held in the city of GuangZhou, GuangDong Province of China, on Feb.

25 to 28, 2018.

32 students from the International Division and the main campus of BJ No.

2 Middle School attended the competition.

The students won four silver medals and three bronze medals successfully, and BJ No.

2 Middle School was awarded as the prize of “Outstanding Organization”.

“美國(guó)學(xué)術(shù)十項(xiàng)全能比賽(United States Academic Decathlon)”是美國(guó)首屈一指的高中生綜合性主題學(xué)術(shù)學(xué)術(shù)活動(dòng)，被美國(guó)學(xué)術(shù)界廣泛認(rèn)可。

USAD進(jìn)入中國(guó)已有四年，賽事為學(xué)生提供不同學(xué)術(shù)范疇平臺(tái)以展示他們的知識(shí)和技能，并考察學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，同時(shí)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神及創(chuàng)新意識(shí)。

2018年USAD比賽的主題聚焦“非洲”，學(xué)生們圍繞主題進(jìn)行全面學(xué)習(xí)，對(duì)相關(guān)文化獲得了生動(dòng)的認(rèn)識(shí)和深入的理解。

“USAD (United States Academic Decathlon)” is the best comprehensive academic competition of senior high students in the US.

Contestants could show their talents for knowledge accumulating and skills developing on different subjects.

Moreover, their academic accomplishment, learning ability, team work spirit and awareness of innovation could be manifested as well.

北京二中參賽隊(duì)伍由國(guó)際部孫贊杰、耿平安、劉丹妮、陳典、劉鍵、吳語(yǔ)欣、徐伊嘉、江奇桓、何千嶼、陶嘉欣、盧顯坤、劉冠銘、黃浩君、李怡然、孫嘉慕、陳嘉悅、顧維峰、王嘉愛(ài)、

鐘文驍、王子嫣、楊靜怡、阿民海拉、彭子巖、王木子一、肖懌翔、鄒孟琪、楊陸銘、李佳藝、秦銘蔚、孫博宇、王利瑩和校本部楊召男等32位同學(xué)組成。

同學(xué)們充分利用課余時(shí)間認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)，通過(guò)小組學(xué)習(xí)的方式，積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，科學(xué)分配科目任務(wù)，分別擔(dān)任小講師，開(kāi)展相互問(wèn)答，研讀經(jīng)濟(jì)、音樂(lè)、社會(huì)科學(xué)、數(shù)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)等科目的教材，

并通過(guò)演講、寫(xiě)作和面試等項(xiàng)目的演練強(qiáng)化綜合應(yīng)賽能力。

比賽過(guò)程中，同學(xué)們展現(xiàn)了活躍的思維能力和良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。

二中代表隊(duì)共獲得“四銀三銅”七枚獎(jiǎng)牌，具體為: 高一年級(jí)陶嘉欣同學(xué)獲得“文學(xué)”銀牌和“音樂(lè)”銀牌、高一年級(jí)李怡然同學(xué)獲得“數(shù)學(xué)”銀牌、高二年級(jí)孫贊杰同學(xué)獲得“經(jīng)濟(jì)”銀牌、

高一年級(jí)阿民海拉同學(xué)獲得“社會(huì)科學(xué)”銅牌、高一年級(jí)鄒夢(mèng)琪同學(xué)獲得“經(jīng)濟(jì)”銅牌、高二年級(jí)徐伊嘉同學(xué)獲得“音樂(lè)”銅牌。

每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都是經(jīng)過(guò)參賽隊(duì)員與千余名優(yōu)秀選手同場(chǎng)競(jìng)技并脫穎而出獲得的；對(duì)于主要成員為初次參賽的高一年級(jí)學(xué)生的參賽隊(duì)伍而言，成績(jī)尤為突出。

Members of the team of BJ No.

2 Middle School were: Michael Sun, Frank Geng, Cathryn Chen, Andy Liu, Monica Wu, Katrina Xu, Edgar Jiang, George He, Caitlyn Tao, JaxLu, Chris Liu, Ethan Huang, Lisa Li, Sophia Sun, Joyce Chen, Jim Gu, Anna Wang,Toby Zhong, Rayleen Wang, Cynthia Yang, Haila Amin, Andy Peng, Selina Wang, MaxXiao, Nancy Zou, Frank Yang, Sky Li, Maggie Qin, Jack Sun, Jill Wang, and Zhaonan Yang.

Participants made good preparation for the competition in their spare time on digging into learning materials on the subjects of Economics, Music, Social Science, Mathematics, Literature, Arts and Science in different ways such as group learning, tutoring by themselves, questioning and answering by each other, lecturing, writing , making interview and rehearsing.

Through all these efforts, students performed well in the competition, and their vitality of thinking and strong cohesiveness were presented.

They won seven medals: Caitlyn Tao won two silver medals on Literature and Music respectively, Lisa Li won a silver medal on Mathematics, Michael Sun won a silver medal on Economics, Haila Amin won a bronze medal on Social Science, Nancy Zou won a bronze medal on Economics, and Katrina Xu won a bronze medal on Music.

通過(guò)學(xué)術(shù)活動(dòng)，同學(xué)們強(qiáng)化了時(shí)間管理能力，體會(huì)了合作學(xué)習(xí)的益處，感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)了榜樣能量的傳遞，為青春時(shí)光又添一抹絢麗色彩。

Students managed their time better, studied cooperatively well, were stimulated by teamwork spirit, got the strength from their peers, and treasured the happiness through attending the competition.

帶隊(duì)教師和參賽同學(xué)們與大家分享了參賽心得：

“USAD（United State Academic Decathlon）高中生學(xué)術(shù)十項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)在美國(guó)已經(jīng)有五十年的歷史，是很有份量的高中生綜合性主題學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)學(xué)術(shù)活動(dòng)。

從2014年開(kāi)始，首次開(kāi)放給全球高中生組隊(duì)參賽。

今年中國(guó)決賽區(qū)有將近一百所學(xué)校、兩百多支隊(duì)伍、近二千名全國(guó)各地的重點(diǎn)高中學(xué)生參賽，競(jìng)爭(zhēng)之激烈，可想而知。

北京二中今年是第二年參賽，相較于北京與上海的幾所重點(diǎn)名校，我校參賽歷史稍短，但獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)從去年的四面獎(jiǎng)牌，進(jìn)步到今年的七面獎(jiǎng)牌。

更為難能可貴的是，今年的三十二位參賽選手中，只有四位是高二學(xué)生，其他都是沒(méi)有參賽經(jīng)驗(yàn)的高一學(xué)生。

在普遍是高二或高三選手得獎(jiǎng)的情況下，我們高一學(xué)生為主的團(tuán)隊(duì)，還能贏得七面獎(jiǎng)牌，確實(shí)非常鼓舞人心。

作為這次的帶隊(duì)老師，不只是為了這次獲獎(jiǎng)成績(jī)開(kāi)心，更令我回味的是大家在團(tuán)隊(duì)中的相互鼓勵(lì)及“勝不驕、敗不餒”的精神。

當(dāng)然，最功不可沒(méi)的應(yīng)該是這次參賽的高二學(xué)生，對(duì)高一學(xué)生起了很大的榜樣作用。

他們的精神已經(jīng)傳遞給高一同學(xué)，預(yù)計(jì)明年會(huì)有更好的表現(xiàn)。”——指導(dǎo)教師陳威臣

“四個(gè)月的時(shí)光匆匆流逝，USAD伴隨著我的成長(zhǎng)，帶給我從行為習(xí)慣到思維模式的轉(zhuǎn)變。

七門(mén)客觀學(xué)科，“從非洲出發(fā)走向世界”，向我們多角度地呈現(xiàn)宏觀、立體的學(xué)術(shù)知識(shí)。

三門(mén)主觀學(xué)科，告訴我們“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，我們張開(kāi)嘴、邁開(kāi)腿，接受思辨能力的挑戰(zhàn)。

信息時(shí)代碎片化的閑人雜事中，我們最缺乏的是整塊知識(shí)的輸入；應(yīng)試教育的背景下，我們最渴望的是思考、應(yīng)用、表達(dá)。

The Danger of the Single Story中，一位留學(xué)美國(guó)的尼日利亞女作家為自己民族的利益而戰(zhàn)，消除西方世界對(duì)非洲的偏見(jiàn)，向世界展示了非洲真實(shí)的一面。

時(shí)至今日，她鏗鏘有力的聲音仍時(shí)時(shí)環(huán)繞在我耳邊。

非洲是人類最初始的家園，是一片比我們想象中富饒得多的土地，在未來(lái)的發(fā)展中潛力無(wú)限。

本次USAD給予我們了解遙遠(yuǎn)的非洲土地中人們的所思所想的機(jī)會(huì)，了解我們的“初心”所在。

我敬重回歸自然、敬畏自然的信仰，我欣賞純粹、真實(shí)的樂(lè)器和樂(lè)曲，我憐憫被無(wú)情侵犯的瘧疾患者，我渴望所有種族在同一片土地上碰撞交融。

每一個(gè)民族都?xì)v經(jīng)了它獨(dú)特的發(fā)展歷程，每一種語(yǔ)言和文化都融入了它千百年來(lái)的所思所想，每一片土地都是它用血與淚換來(lái)的累累碩果。

非洲并不是我們所言那饑荒、貧窮和野性的呼喚，就像中國(guó)并不是功夫、大米和黃皮膚的代名詞。

當(dāng)我們了解到了非洲，何不將視角轉(zhuǎn)到我們自身?我們作為即將走出國(guó)門(mén)的下一代少年，我們承擔(dān)著義務(wù)去將中國(guó)的蓬勃發(fā)展、中華民族的所思所想帶向世界。”——阿民海拉

“當(dāng)初報(bào)名參加USAD，是在聽(tīng)了吳右儀學(xué)姐推銷一樣的演講后決定的。

記得當(dāng)時(shí)她說(shuō)了這樣一句話：“雖然我今年真的還想再參加一次。”聽(tīng)到這句的我認(rèn)為，能讓學(xué)姐有參加兩次這樣的想法的活動(dòng)，一定是非常有意思的。

今年的主題是非洲，事實(shí)上，我對(duì)非洲完全不了解。

當(dāng)我翻開(kāi)這十本書(shū)的時(shí)候，一開(kāi)始是好奇，但逐漸“為什么會(huì)有這么多內(nèi)容”的想法開(kāi)始出現(xiàn)。

我最不擅長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)科學(xué)真的令我頭大極了。

音樂(lè)是最簡(jiǎn)單的一科，雖然那些由二十六個(gè)字母隨機(jī)排列組合形成的無(wú)數(shù)個(gè)名字還是讓我感到十分的絕望。

感謝阿民海拉，沒(méi)有她的話，我真的很可能經(jīng)濟(jì)和社科一眼都不會(huì)看。

中間也曾經(jīng)想過(guò)為什么我要報(bào)名這個(gè)比賽，學(xué)姐當(dāng)時(shí)說(shuō)的那句話到底是真心感受還是誠(chéng)意推銷。

在出發(fā)比賽前的最后一周，寫(xiě)完最后一道音樂(lè)練習(xí)題的時(shí)候，事實(shí)上我還是期待的。

感謝王木子一和王子嫣。

我們是一個(gè)班的，關(guān)于USAD的討論更多，經(jīng)濟(jì)和藝術(shù)有不會(huì)的地方也經(jīng)常找她們問(wèn)，抱怨和感激都在一起。

考試前一天晚上我們一邊吃飯一邊用電腦——那時(shí)它還沒(méi)壞——放非洲音樂(lè)。

大家一邊吃一邊聽(tīng)一邊討論（我還蒙到兩道考題XD）的感覺(jué)真的太好了。

從那時(shí)起就明白了學(xué)姐的感受。

感謝組里的所有人，我們那幾天能在廣州，無(wú)論是帶著什么樣的心情去的，到最后都對(duì)USAD比賽戀戀不舍。

閉幕式的時(shí)候我們說(shuō)，明年還要來(lái)，一定不能帶遺憾走。

我爸昨天忽然把開(kāi)幕式上發(fā)的別針給我，說(shuō)，你留著吧。

我想我能留到2019，留到永遠(yuǎn)。”——王嘉愛(ài)

“這次USAD比賽是一次很難忘的經(jīng)歷。

準(zhǔn)備它的過(guò)程中，我的英文水平得到了很大的提高。

首先是閱讀方面的提高，USAD有大量的文本要讀，且小組的定時(shí)打卡，強(qiáng)制我在短時(shí)間保質(zhì)保量的閱讀。

其次是口語(yǔ)方面的提高，在準(zhǔn)備面試和演講的時(shí)候，我的發(fā)音更好，說(shuō)出來(lái)更流利。

更值得一提的是在展示時(shí)我更有自信了。

我不僅在學(xué)術(shù)方面有了提高，在團(tuán)隊(duì)合作方面也很有心得。

作為一名成員，身上背負(fù)著不僅有自己的勝負(fù)，也有著整個(gè)組每個(gè)人的得失。

在AC這個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)，要?jiǎng)幽X思考我們這個(gè)組的問(wèn)題在哪應(yīng)該怎么做，而不是想著被分配。

在準(zhǔn)備過(guò)程中，更教會(huì)了我要分配時(shí)間，什么事情不要等到截止日期再做。

總之，我在這個(gè)比賽中受益匪淺。”——鄒孟琪

“USAD它改變了我對(duì)團(tuán)隊(duì)的定義——團(tuán)隊(duì)不再只是一個(gè)一起學(xué)習(xí)的小集體，而是一個(gè)互相信任關(guān)愛(ài)的家庭。

我覺(jué)得做為一名隊(duì)伍中的組員，不同的分工培養(yǎng)了我的責(zé)任意識(shí)，也讓我明白了這個(gè)家庭中的信任與友愛(ài)。

這次比賽我經(jīng)歷非凡的學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)之外，深厚的團(tuán)隊(duì)友誼也是令人難忘的寶貴財(cái)富。”——彭子巖

“經(jīng)過(guò)大概四個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間，我們終于飛往廣州，到達(dá)USAD會(huì)場(chǎng)。

這次比賽，讓我印象最深的不是非洲的文化，而是我身邊的人們。

先說(shuō)準(zhǔn)備期間。

能有一個(gè)負(fù)責(zé)的隊(duì)長(zhǎng)真的很好，每一科仔仔細(xì)細(xì)規(guī)劃好時(shí)間進(jìn)度，督促我們打卡；每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)科目，自己出筆記、問(wèn)問(wèn)題，然后隊(duì)長(zhǎng)出小測(cè)測(cè)試。

一切都是緊張而有序的，讓我心里踏實(shí)了很多啊。

再說(shuō)比賽期間。

USAD客觀題比賽，三十分鐘一科，對(duì)于準(zhǔn)備充足的科目來(lái)講，時(shí)間真是足夠了。

下午的演講和面試我覺(jué)得比較有趣，進(jìn)場(chǎng)之前緊張地走來(lái)走去，還會(huì)攥著朋友的手，跟她說(shuō)“加油”，可是一進(jìn)會(huì)場(chǎng)，我，朋友，所有人全都有了精神，自信地走向考試的桌前，從容地演講，微笑著回答考官的問(wèn)題。

之后是super quiz。

這個(gè)超級(jí)問(wèn)答是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)了，我們榮譽(yù)組的三個(gè)人站在小桌子前面，緊張得手直冒汗，等到答題的時(shí)候，每答對(duì)一道題都可以歡呼一下，開(kāi)心好久，一個(gè)上午下來(lái)，

好像我們隊(duì)員之間的感情都加深了，原本不熟悉的人們，現(xiàn)在可以相視而笑，也會(huì)覺(jué)得很幸福了。

雖然最后沒(méi)有得獎(jiǎng)，但是學(xué)到了好多啊，原來(lái)人與人之間的感情是這樣親密的，原來(lái)團(tuán)隊(duì)間合作的感覺(jué)是這么好，原來(lái)沒(méi)拿到獎(jiǎng)是這么不甘心啊。

參加USAD的興奮感一直持續(xù)到現(xiàn)在，調(diào)整策略，明年還去唄。”——王子嫣

“我一直將參加usad比賽視作一個(gè)好機(jī)會(huì)，一方面在平常用比賽充實(shí)自己，另一方面則是讓自己增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，了解同齡人知識(shí)水平。

這次比賽中，我很高興我得到了我所期待的東西，我雖然并未得獎(jiǎng)，但卻了解了比賽出題的側(cè)重，其它選手的準(zhǔn)備情況，以及自己和頂級(jí)選手在準(zhǔn)備方面上的差距。

我從對(duì)手身上學(xué)習(xí)了不少，尤其是上中國(guó)際隊(duì)選手Koki Ajiri。

在知道了這些信息后，就有辦法對(duì)付明年的比賽了。

現(xiàn)在我十分盼望明年的比賽來(lái)臨，爭(zhēng)取到時(shí)候?yàn)閷W(xué)校爭(zhēng)光。”——肖懌翔

“USAD是美國(guó)的學(xué)術(shù)十項(xiàng)全能比賽，是面向全美高中生的一項(xiàng)學(xué)術(shù)學(xué)術(shù)活動(dòng)。

在參加這個(gè)之前，我就在各種各樣的渠道里面聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)盛大的賽事，也知道了在中國(guó)的我們也有機(jī)會(huì)有幸參加這個(gè)比賽。

而在學(xué)校提供了這個(gè)機(jī)會(huì)之后我就沒(méi)有什么猶豫的報(bào)名了這個(gè)賽事。

拿到資料和閱讀書(shū)籍之后第一個(gè)直觀印象就是：很難。

詞匯量的偏僻度和專業(yè)程度要比我現(xiàn)在所學(xué)的托福要難上不止一個(gè)等級(jí)，并且，在短短四個(gè)月之內(nèi)要看完七八本與我們等級(jí)不符的書(shū)實(shí)在是對(duì)我們的一個(gè)巨大挑戰(zhàn)，更何況藝術(shù)比賽時(shí)間還那么緊迫。

我們有一個(gè)特別負(fù)責(zé)的隊(duì)長(zhǎng)，給我們制定了特別詳細(xì)、周到的計(jì)劃表，其實(shí)按照計(jì)劃表打卡時(shí)間完全來(lái)得及，并且復(fù)習(xí)得會(huì)非常完善。

所以USAD是一個(gè)需要計(jì)劃和安排的一個(gè)綜合素質(zhì)考試。

在香格里拉的那幾天的考試賽事十分短暫，我們也特別遺憾沒(méi)有拿獎(jiǎng)，大家都約定了下次再來(lái)，盡管變數(shù)很大，但是我相信USAD都成為了我們心里的一種情懷吧。”——王木子一

“USAD是一項(xiàng)非常綜合非常有意思的活動(dòng)，能在今年趕上非洲這么棒的主題我感到十分幸運(yùn)。

大概從去年的12月開(kāi)始，我們就開(kāi)始以小組的形式備賽，十個(gè)學(xué)科，九個(gè)人，每個(gè)人負(fù)責(zé)一科，為給集體減負(fù)。

當(dāng)我們真正來(lái)到廣州，置身于全中國(guó)各大優(yōu)秀學(xué)校的學(xué)生之中，我們深切的感受到了強(qiáng)大的來(lái)自同齡人的壓力。

對(duì)這一外界給予我的壓力，它使我既感到慌張，對(duì)比賽變得沒(méi)有信心，也使我感到快樂(lè)，因?yàn)楹腿袊?guó)優(yōu)秀的學(xué)生一起參賽，是我們的榮幸。

如今廣州在我記憶中不僅是早茶和長(zhǎng)隆，更多的是USAD 2018。

這次比賽讓我豐富了對(duì)非洲的了解，收獲了新的友誼，最重要的是，也讓我重新領(lǐng)悟到了關(guān)于優(yōu)秀的定義。”——楊靜怡

“沒(méi)有得到獎(jiǎng)牌多少還是有些失望，雖然明白重要的是學(xué)習(xí)過(guò)程。

在這次比賽中我也清醒地認(rèn)識(shí)到與其他實(shí)力強(qiáng)勁選手的差距。

從自身來(lái)講，這次比賽帶給我的是自覺(jué)性，長(zhǎng)期周期性閱讀，沒(méi)有人檢查，全靠自律約束自己。

我承認(rèn)自己在開(kāi)始時(shí)并不適應(yīng)，且偶有偷懶現(xiàn)象，沒(méi)有得到理想的結(jié)果也是教訓(xùn)。

明年是否參加USAD2019還是個(gè)未知數(shù)，但在今后的學(xué)習(xí)或是工作中，這段經(jīng)歷都是寶貴的財(cái)富。”——鐘文驍

“相比去年成績(jī)的一銀三銅，今年我們的成績(jī)是四銀三銅。

成績(jī)上的進(jìn)步得益于我們相比去年來(lái)說(shuō)更加充分的準(zhǔn)備。

很榮幸連續(xù)兩年做二中USAD隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)，在這個(gè)比賽中，大家一起收獲了知識(shí)，收獲了歡樂(lè)；見(jiàn)識(shí)了國(guó)內(nèi)各個(gè)城市、各個(gè)學(xué)校中厲害的同學(xué)。

他們和我們年齡相差無(wú)幾，他們的優(yōu)秀也成了鞭策我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

希望今年沒(méi)拿到獎(jiǎng)的同學(xué)也不要太過(guò)沮喪，化遺憾為動(dòng)力，明年咱們?nèi)チ艘欢ㄒ锚?jiǎng)拿到手軟！感謝為我們帶隊(duì)的陳老師，也感謝組委老師在我們備賽過(guò)程中的幫助。

想說(shuō)的話說(shuō)不盡，我們一定會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備明年的比賽，一定會(huì)在USAD大賽中拿到更好的成績(jī)，拿到更多的獎(jiǎng)牌，讓二中的隊(duì)伍進(jìn)入總分前20，進(jìn)軍美國(guó)賽！”——孫贊杰

“以前和爸爸媽媽出行，都是他們?yōu)槲野才藕靡磺校约撼鋈ゾ筒灰粯恿耍粌H要管理好自己的一切，而且還要照顧到室友，叫起床，幫忙找東西，訂吃的.

現(xiàn)在是真的知道工作很忙的我媽照顧我是多么不容易了，以后必須要更獨(dú)立更自律。

體會(huì)過(guò)非常努力的準(zhǔn)備比賽，以及在比賽中因走錯(cuò)考場(chǎng)而產(chǎn)生極度的沮喪以及據(jù)理力爭(zhēng)，體會(huì)過(guò)晚上江邊的微風(fēng)拂在臉上，排成“車隊(duì)”和隊(duì)友騎車的美好，也體會(huì)過(guò)super quiz問(wèn)答中搶答問(wèn)題患得患失的心情……

總之，它們都構(gòu)成了USAD比賽留給我美好、難忘的回憶，個(gè)人能力也在一次又一次這樣的經(jīng)歷中慢慢地提升。

準(zhǔn)備一場(chǎng)比賽是不容易的，感謝隊(duì)友和隊(duì)長(zhǎng)，在假期目睹他們都不遺余力地為比賽付出，雖然很累，但回憶是溫馨的，我的舞蹈老師曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，一個(gè)優(yōu)秀的集體，

最重要的是心齊，所有的人都向同一個(gè)方向努力，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)更好。”——孫嘉慕

“2018USAD之旅可以說(shuō)是收獲頗豐了，也在廣州留下了情愫。

不管是賽前準(zhǔn)備還是那幾天的比賽，都受益匪淺。

同樣的準(zhǔn)備時(shí)間，為什么有人能拿許多獎(jiǎng)，有人卻兩手空空？因?yàn)閭€(gè)人實(shí)力的差距嗎？我覺(jué)得更多的是準(zhǔn)備的方法和效率，還有最重要的態(tài)度。

把它當(dāng)成一個(gè)很重要的比賽，對(duì)他的用心程度自然就提升了。

還有AC這個(gè)環(huán)節(jié)，我覺(jué)得我們組還是很有實(shí)力的，但因?yàn)闆](méi)有完全理解題目，沒(méi)有合理利用所有已有的工具，錯(cuò)失拿獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

最重要的是促進(jìn)了友誼吧，每天比賽后我們都會(huì)以九人小組的形式出去游玩，大家都成了形影不離的伙伴，這種友誼互相之間是能感受到的，而這種機(jī)會(huì)在學(xué)生時(shí)代可不多見(jiàn)。

我若有機(jī)會(huì)，下次會(huì)再去，愿收獲友誼的同時(shí)，掛幾塊獎(jiǎng)牌回來(lái)。”——?jiǎng)⒐阢?/p>

“第一次參加沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備不充分，比賽也只是混經(jīng)驗(yàn)。

天外有天，人外有人，很多厲害的人。

所以明年要準(zhǔn)備得更充分。

認(rèn)識(shí)了幾個(gè)別的城市的學(xué)生，的確是個(gè)擴(kuò)大朋友圈的機(jī)會(huì)。”——李怡然

“在這屆的USAD中我并沒(méi)有在任何一項(xiàng)科目中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，是很遺憾，畢竟自己付出很多，但是并沒(méi)有贏得什么。

但是母親跟我說(shuō)到，有時(shí)候自己確實(shí)努力了，但是可能比人家努力得少。

確實(shí)，每次要正視自己的不足，這樣才會(huì)在下一次進(jìn)步。

希望在下一屆的USAD中我能盡我所能，不要再留遺憾。”——陳嘉悅

“在這次前往廣州進(jìn)行的USAD比賽中，我開(kāi)闊了眼界，見(jiàn)識(shí)了這種全新的比賽方式，來(lái)自五湖四海的人在一起比賽的這種方式同時(shí)帶給我許多特別的感受與收獲，

讓我豐富了各個(gè)學(xué)科的知識(shí)，也更加了解了非洲這個(gè)有著獨(dú)特風(fēng)情的地方。

與此同時(shí)，我也增強(qiáng)了英文的表達(dá)、交流與演講能力，也在這段時(shí)間里對(duì)同學(xué)們有了更加深刻的了解，默契地完成比賽中的團(tuán)隊(duì)任務(wù)。

感謝學(xué)校的這次機(jī)會(huì)讓我有了各方面的成長(zhǎng)，如果還有類似的機(jī)會(huì)我依然會(huì)踴躍報(bào)名，通過(guò)豐富的比賽經(jīng)歷來(lái)不斷完善自己。”——孫博宇

“USAD中國(guó)賽可以說(shuō)是云集了中國(guó)各地的英語(yǔ)巨佬前來(lái)參賽。

能和他們并肩作戰(zhàn)，無(wú)論得獎(jiǎng)與否，都有一份榮譽(yù)感。

所謂讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，我也是第一次自己出門(mén)旅行。

帶上幾本厚重的USAD教材，在飛機(jī)上認(rèn)真閱讀。

不由得讓人有一絲絲的自豪感。

所以還是那句話，得獎(jiǎng)與否，都比不上參賽的經(jīng)歷重要。

忘不了，初來(lái)廣州的那場(chǎng)雨。

忘不了，賽場(chǎng)上奮筆疾書(shū)，絞盡腦汁的思考。

忘不了，狂歡夜上的歡樂(lè)與喜悅。

這些都是比比賽有著更高意義的東西。

也許，這樣的經(jīng)歷，我此生也就只有這一次了。”——李佳藝

“這次usad讓我認(rèn)識(shí)到很多人，比如cd，tjx，gpa、hqy，xyj，wyy，ldn，jqh，wyx，lj都是巨佬。

通過(guò)這次比賽，我除了學(xué)到了學(xué)術(shù)層面的非洲文化、認(rèn)識(shí)了強(qiáng)悍的對(duì)手，也對(duì)廣州有了很多印象，除了與京滬不同的氣候和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，粵菜也是別具特色。”——楊陸銘

“這次參加USAD比賽，雖然我沒(méi)有得獎(jiǎng)，但是我獲得了很寶貴的經(jīng)歷和一些經(jīng)驗(yàn)。

在第二天客觀題的答題中，我發(fā)現(xiàn)自己有很多地方?jīng)]有讀得細(xì)致，記得清楚。

所以在下次拿到資料時(shí)，一定要盡可能找到重點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)記憶。

我也認(rèn)識(shí)了來(lái)自全國(guó)各地的朋友，了解了不同地域的風(fēng)情。

最后向USAD舉辦方表達(dá)感謝。”——王利瑩

“這次參加USAD感受頗豐，在此就長(zhǎng)話短說(shuō)了。

首先，自己極其嚴(yán)重的拖延癥導(dǎo)致了對(duì)這次比賽準(zhǔn)備十分不充分！報(bào)名的時(shí)候想的是反正還有那么久才比賽，時(shí)間肯定夠了，拿個(gè)獎(jiǎng)什么的也是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，所以毫不猶豫地自信地交了錢(qián)。

可后來(lái)到了快放假的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，自己的實(shí)際行動(dòng)跟自己的想象完全不一樣啊——還沒(méi)開(kāi)始讀呢.

開(kāi)始慌張、凌亂，可是有什么用？一向淡定的我把最開(kāi)始的目標(biāo)不斷降低，到最后想著能拿一個(gè)獎(jiǎng)就是萬(wàn)幸了（因?yàn)楸荣惽叭觳耪嬲嬲亻_(kāi)始認(rèn)真讀教材.

快改吧，以后踏踏實(shí)實(shí)做事情，拖延癥真的害人！

其次，這次出行的團(tuán)隊(duì)意識(shí)也大大打動(dòng)了我。

無(wú)論去哪里，無(wú)論做什么，我們小隊(duì)都是一起行動(dòng)，有事情一起解決，能和一個(gè)這么好的團(tuán)隊(duì)一起參賽真的很讓我感到欣慰驕傲與自豪。

在此衷心感謝他們。

這次比賽沒(méi)有什么物質(zhì)上的收獲，可以理解，因?yàn)閰柡Φ娜苏娴奶嗔耍约涸谒麄冎g顯得已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)微不足道了。

我寒假在旅游休閑的時(shí)候，那些努力的人們都在沒(méi)天沒(méi)夜地讀書(shū)學(xué)習(xí)，差距就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)拉開(kāi)的吧。

以后做事情要準(zhǔn)備充足，不要再像這次這樣慌慌忙忙。

決定好好做一件事情的時(shí)候，千萬(wàn)要認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)檫^(guò)后怎么后悔都沒(méi)用。

最后，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，美夢(mèng)成真！”——黃浩君

“明白任何好成績(jī)的取得都建立在充分的準(zhǔn)備之上，要反復(fù)練習(xí)，糾正語(yǔ)音，多多聽(tīng)取他人的建議，把自己的真實(shí)水平發(fā)揮出來(lái)。” ——?jiǎng)⒌つ?/p>

“在比賽中，還要表現(xiàn)出真實(shí)的自己，臺(tái)風(fēng)自然，語(yǔ)音自然，一舉一動(dòng)要自然。

欣賞自己，讓自己表現(xiàn)得更好；也欣賞他人，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。”——徐伊嘉

“這次USAD比賽讓我深深感受到前所未有的震撼，強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決使我們感到壓力很大。

賽前的準(zhǔn)備讓我們從中獲益，不僅是學(xué)術(shù)上的還有人生上的。”——何千嶼

“這次usad的比賽讓我認(rèn)識(shí)到了全國(guó)各地的優(yōu)秀的年輕人，這讓我需要更加努力的去學(xué)習(xí)，將來(lái)更好的報(bào)效祖國(guó)，長(zhǎng)大為世界做貢獻(xiàn)。”——江奇桓

“這次比賽，讓我總結(jié)出四個(gè)字——越挫越勇，我還告訴自己：不要被自我感覺(jué)所蒙蔽，你還有許多要學(xué)習(xí)的地方，要多多努力，盡量多的抓住機(jī)會(huì)，提高自己的表現(xiàn)能力，

從每一件事中找到進(jìn)步的目標(biāo)，讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。”——陶嘉欣

“這次usad是我第一次去外地參加比賽，和同學(xué)一起從出發(fā)到比賽到頒獎(jiǎng)的經(jīng)歷自然也是十分有趣。

從前期準(zhǔn)備到全天的比賽，獲不獲獎(jiǎng)對(duì)于這段經(jīng)歷本身已經(jīng)不再重要，與小隊(duì)，與這個(gè)比賽在思想上的碰撞才是最令人難忘的地方。

比賽時(shí)間的匆匆流逝，大家的聚會(huì)，在機(jī)場(chǎng)分離的不舍，都是usad的魅力所在。

我相信哪怕辛勞，哪怕少眠，所有參加usad的人都不會(huì)后悔。

謝謝一起奮戰(zhàn)的組員，我大概永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段三天的非洲之旅了吧。”——陳典

“這次USAD比賽讓我認(rèn)識(shí)到了很多，讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)到學(xué)術(shù)的力量。

USAD給我最大的鍛煉就是如何在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讀完材料和如何合作使團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人掌握這些知識(shí)。

感覺(jué)大量的知識(shí)無(wú)法只通過(guò)一遍的閱讀就記住，還需要更多的理解。

可以通過(guò)隊(duì)友共享筆記、講解知識(shí)等方式去理解每一個(gè)學(xué)科背后的知識(shí)架構(gòu)。

在比賽中技能也收獲很多，包括怎么記筆記，如何在ddl之前快速寫(xiě)出演講稿等。

無(wú)論得獎(jiǎng)與否，這些都是我在比賽中收獲到的珍貴經(jīng)歷，感謝～”——吳雨欣

“通過(guò)這次usad的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多東西，我知道如何去利用時(shí)間，如何在學(xué)術(shù)活動(dòng)中拼搏。

曾何幾時(shí)，我比完賽第一個(gè)想見(jiàn)的人是隊(duì)友了，我不知道.

我結(jié)交了朋友，這是最來(lái)之不易的、就希望自己能夠且行且珍惜，也只有你沒(méi)有什么可以失去的時(shí)候，你才開(kāi)始了得到。”——?jiǎng)⒔?/p>