【周末專欄】選擇國際學校，還有3點現實原因

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更快一步報名心儀國際學校

（全文共1586字，閱讀需2分鐘左右）

之前我有建議一位在北京奮斗的母親，給她非京籍的兒子選擇北京的國際學校，她說，之前也想過，但是以后不一定能留在國外，就還是算了。

不少家長有著與這位母親一樣的考慮——讀國際學校再出國上大學，最后又不能留在國外，那讀國際學校有啥用呢？家長們的考量不無道理。

目前，不論是上國際學校還是大學畢業后出去讀研讀博，大多數學生最終還是回國發展了，也有人質疑過出國讀書的價值何在。

能不能留在國外工作生活，是考慮到出國讀書的就業前景和政策前景。

而這兩項因素并不能等同于國際學校和出國讀書的價值所在。

國際學校承載的絕不僅僅是一張國外名校offer，國際學校能帶給學生更多的是如何成為一個完整的、有個性的、有創造力的、有學習力的、有社會責任感、有國際化視野的人。

這些綜合素養是公立學校最為欠缺的品質，但卻成為了未來激烈競爭中最有價值的籌碼。

不論未來就業是在國內還是國外，沒有以上這些綜合素養和能力，在哪里工作都不會有更長遠的發展。

如果父母們對國際教育的目標僅限于未來就業是否能留在國外，就相當于把孩子的路又封死了一條。

可能有人也要問，既然國際學校是模仿發達國家的教育教學的，那為啥不直接把孩子送出國讀中學呢？

現實來講，有三個因素讓更多家長選擇了國內的國際學校。

第一，費用。

在國外讀中學的實際花費要比國內許多國際學校的花費更多。

畢竟真正的大富裕家庭還是少數，大多數中產家庭的經濟壓力還是有的。

能在同等條件下選擇稍微便宜一點的，為何不呢？

第二，孩子的成長。

中學送出國讀書，孩子還未成年，在心智、情感、生活經驗上還很稚嫩，大多數這些孩子都還是家里最寵的一個。

突然送出國讀書，對很多這類孩子并沒有好處。

反而會因為無人看管、照料而走上歧途。

這類真實案例這些年已經發生很多了。

因此，這期間的孩子留在國內上國際學校還能與父母見面交流生活，對孩子的成長有著很好的幫助。

第三，國情不同。

目前歐洲國家和美國等國家白人至上主義興起，對華人的歧視性事件也很多。

這些歧視不僅僅存在于社會，也存在于校園。

國外的高中不見得就一定比國內的國際學校對孩子更好。

至少在國內，家長花了錢的，國際學校是需要聲譽的，不能不對孩子好。

家長還可以隨時得到學校反饋，隨時與學校溝通。

當然，以上三個問題，在以下情況下都不成立：

1.家庭非常富裕，錢不是事兒。

2.孩子從小就獨立自主自信，非常有主見、有是非觀，能夠自己照顧好自己；學習能力也很強，不需要家長督促；與人溝通交際能力強，不會被孤立；孩子不喜歡攀比、炫富，心智較為成熟穩定。

閱歷多，適應能力強。

3.家長選擇的那所國外高中的確對孩子的保護、培養都做得非常好，能盡力幫助孩子，不會因為膚色和外貌來區別對待。

如果你的情況并沒有達到上述三條特征，那么建議您還是考慮國內的國際學校。

國際學校選好了，孩子在國內的幾年學習生活一樣能得到成長和鍛煉。

但是切記不要全部依賴學校的作用。

家庭教育失敗，找再好的學校都不一定能彌補，因此父母還是要履行好自己的職責和義務。