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更快一步報名心儀國際學(xué)校
(全文共1586字,閱讀需2分鐘左右)
之前我有建議一位在北京奮斗的母親,給她非京籍的兒子選擇北京的國際學(xué)校,她說,之前也想過,但是以后不一定能留在國外,就還是算了。
不少家長有著與這位母親一樣的考慮——讀國際學(xué)校再出國上大學(xué),最后又不能留在國外,那讀國際學(xué)校有啥用呢?家長們的考量不無道理。
目前,不論是上國際學(xué)校還是大學(xué)畢業(yè)后出去讀研讀博,大多數(shù)學(xué)生最終還是回國發(fā)展了,也有人質(zhì)疑過出國讀書的價值何在。
能不能留在國外工作生活,是考慮到出國讀書的就業(yè)前景和政策前景。
而這兩項(xiàng)因素并不能等同于國際學(xué)校和出國讀書的價值所在。
國際學(xué)校承載的絕不僅僅是一張國外名校offer,國際學(xué)校能帶給學(xué)生更多的是如何成為一個完整的、有個性的、有創(chuàng)造力的、有學(xué)習(xí)力的、有社會責(zé)任感、有國際化視野的人。
這些綜合素養(yǎng)是公立學(xué)校最為欠缺的品質(zhì),但卻成為了未來激烈競爭中最有價值的籌碼。
不論未來就業(yè)是在國內(nèi)還是國外,沒有以上這些綜合素養(yǎng)和能力,在哪里工作都不會有更長遠(yuǎn)的發(fā)展。
如果父母們對國際教育的目標(biāo)僅限于未來就業(yè)是否能留在國外,就相當(dāng)于把孩子的路又封死了一條。
可能有人也要問,既然國際學(xué)校是模仿發(fā)達(dá)國家的教育教學(xué)的,那為啥不直接把孩子送出國讀中學(xué)呢?
現(xiàn)實(shí)來講,有三個因素讓更多家長選擇了國內(nèi)的國際學(xué)校。
第一,費(fèi)用。
在國外讀中學(xué)的實(shí)際花費(fèi)要比國內(nèi)許多國際學(xué)校的花費(fèi)更多。
畢竟真正的大富裕家庭還是少數(shù),大多數(shù)中產(chǎn)家庭的經(jīng)濟(jì)壓力還是有的。
能在同等條件下選擇稍微便宜一點(diǎn)的,為何不呢?
第二,孩子的成長。
中學(xué)送出國讀書,孩子還未成年,在心智、情感、生活經(jīng)驗(yàn)上還很稚嫩,大多數(shù)這些孩子都還是家里最寵的一個。
突然送出國讀書,對很多這類孩子并沒有好處。
反而會因?yàn)闊o人看管、照料而走上歧途。
這類真實(shí)案例這些年已經(jīng)發(fā)生很多了。
因此,這期間的孩子留在國內(nèi)上國際學(xué)校還能與父母見面交流生活,對孩子的成長有著很好的幫助。
第三,國情不同。
目前歐洲國家和美國等國家白人至上主義興起,對華人的歧視性事件也很多。
這些歧視不僅僅存在于社會,也存在于校園。
國外的高中不見得就一定比國內(nèi)的國際學(xué)校對孩子更好。
至少在國內(nèi),家長花了錢的,國際學(xué)校是需要聲譽(yù)的,不能不對孩子好。
家長還可以隨時得到學(xué)校反饋,隨時與學(xué)校溝通。
當(dāng)然,以上三個問題,在以下情況下都不成立:
1.家庭非常富裕,錢不是事兒。
2.孩子從小就獨(dú)立自主自信,非常有主見、有是非觀,能夠自己照顧好自己;學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng),不需要家長督促;與人溝通交際能力強(qiáng),不會被孤立;孩子不喜歡攀比、炫富,心智較為成熟穩(wěn)定。
閱歷多,適應(yīng)能力強(qiáng)。
3.家長選擇的那所國外高中的確對孩子的保護(hù)、培養(yǎng)都做得非常好,能盡力幫助孩子,不會因?yàn)槟w色和外貌來區(qū)別對待。
如果你的情況并沒有達(dá)到上述三條特征,那么建議您還是考慮國內(nèi)的國際學(xué)校。
國際學(xué)校選好了,孩子在國內(nèi)的幾年學(xué)習(xí)生活一樣能得到成長和鍛煉。
但是切記不要全部依賴學(xué)校的作用。
家庭教育失敗,找再好的學(xué)校都不一定能彌補(bǔ),因此父母還是要履行好自己的職責(zé)和義務(wù)。
以上就是關(guān)于【【周末專欄】選擇國際學(xué)校,還有3點(diǎn)現(xiàn)實(shí)原因】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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