前天一篇“未滿18周歲,已凈賺50萬(wàn)人民幣”的推文一出,就引起了軒然大波,許多準(zhǔn)留學(xué)生的家長(zhǎng)們都紛紛問(wèn)我們:
什么樣的大??梢阅玫竭@么高額的獎(jiǎng)學(xué)金?學(xué)生具體的申請(qǐng)條件是什么?這樣的牛娃是怎么培養(yǎng)起來(lái)的?加拿大的大學(xué)怎么也能發(fā)放如此高額的獎(jiǎng)學(xué)金……
我們邀約到學(xué)生小Z的媽媽幫我們做了一篇申請(qǐng)心得,但真的沒有想到最后拿到手的是如此洋洋灑灑的一大篇文章。
細(xì)讀其中的內(nèi)容,觸動(dòng)非常大:原來(lái)看似偶然的成功,背后卻存在著大量的準(zhǔn)備和規(guī)劃!
非常感動(dòng)于小Z媽媽愿意把自己申請(qǐng)過(guò)程中最重要的環(huán)節(jié)和心得毫無(wú)保留的拿出來(lái)和大家分享,同時(shí),也非常欣賞作為一個(gè)母親,在孩子申請(qǐng)過(guò)程中的用心付出……
相信此文一定會(huì)對(duì)接下來(lái)準(zhǔn)備申請(qǐng)北美名校的學(xué)生有很大的借鑒意義!
各位家長(zhǎng)好:
小Z能得到UBC大學(xué)工程專業(yè)錄取,我不是很意外,但今天顧問(wèn)老師通知我獲得了9.
6萬(wàn)的獎(jiǎng)學(xué)金,真的是大大出乎意料。
平時(shí)也知道加拿大大學(xué)都是公立大學(xué),給入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金8000-12000加幣已經(jīng)很大方,所以從申請(qǐng)時(shí)就壓根沒想到會(huì)有獎(jiǎng)學(xué)金。
據(jù)說(shuō)這也是近幾年加拿大大學(xué)給的最高的獎(jiǎng)學(xué)金了,我們真的很幸運(yùn),也非常感謝加成的顧問(wèn)老師。
今天我也在回想孩子入讀國(guó)際學(xué)校4年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,很巧的是他是2014年2月9日入讀無(wú)錫協(xié)和的,UBC的錄取是2018年2月9日,整整四年。
孩子學(xué)校從9-12年級(jí)是IG+IB的課程,我們是8年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)入的,當(dāng)時(shí)我是希望他能讀完整的4年,總體感覺國(guó)際課程很鍛煉孩子,他又是住校生周末才回家,家長(zhǎng)基本也管不了作業(yè)也看不懂,全都要靠孩子自覺自律。
一、關(guān)于在校GPA
平時(shí)我也經(jīng)常泡群,了解加拿大大學(xué)各專業(yè)的申請(qǐng)的要求,包括也多次聽南京加成各位老師在線下、線上的講座,與顧問(wèn)王欣老師也一直保持良好的溝通。
所以了解到如要申請(qǐng)的加拿大名校的工程專業(yè),GPA必須達(dá)標(biāo),這是最基本的門檻。
所以平時(shí)也經(jīng)常和孩子交流,讓他了解在校平時(shí)成績(jī)的重要性,讓他明白國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)不是中國(guó)高考,是需要提交9-12年級(jí)的成績(jī),所以在校一貫的努力是必須的。
在IG階段,我們訂下目標(biāo)是各科全A,IG全球大考目標(biāo)也是全A ,后來(lái)大考英語(yǔ)只有B,其他科目都是A或A* ;
因?yàn)镮G階段學(xué)得比較扎實(shí),我個(gè)人感覺后來(lái)他學(xué)IB課程還是比較輕松的,我在11年級(jí)開學(xué)時(shí)就和他商量,根據(jù)他的選科情況,目標(biāo)是要達(dá)到38分/42分,11年級(jí)期末成績(jī)達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo),后來(lái)學(xué)校給的12年級(jí)預(yù)估分是39分/42分,基本達(dá)到申請(qǐng)名校工程專業(yè)的要求。
二、關(guān)于雅思準(zhǔn)備
因?yàn)槲覀儾簧暾?qǐng)美國(guó),還想走SDS簽證快速通道,所以考雅思比較合適。
我平時(shí)在泡群學(xué)習(xí)中也了解到如果能盡早考出理想的雅思成績(jī),11、12年級(jí)IB階段會(huì)輕松不少。
我們學(xué)校不管學(xué)生的標(biāo)化考試,這需要家長(zhǎng)、學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
所以也是在9年級(jí)時(shí)我就與孩子溝通交流,希望他盡早開始準(zhǔn)備,他也比較配合,在9年級(jí)的周末開始上雅思的培訓(xùn)班,他學(xué)下來(lái)的感受是,老師會(huì)教你考試技巧,但關(guān)鍵還是自己的詞匯量和平時(shí)的積累,
在9升10的暑假,他第一次參加了雅思考試,得了6分,因?yàn)橐⒓訖C(jī)器人比賽,他自己覺得離申請(qǐng)大學(xué)還有足夠的時(shí)間,所以沒有繼續(xù)培訓(xùn),他也覺得不必要再培訓(xùn)。
后來(lái)他自己用扇貝一直堅(jiān)持背單詞,每天給自己一個(gè)量,新詞舊詞反復(fù),我也沒再盯他雅思考試的事。
到了10升11的暑假,我們計(jì)劃第二次考雅思,他在家自己復(fù)習(xí)了一個(gè)月時(shí)間,我一旁觀察他也沒怎么刷題,他不喜歡刷題,第二次考了7.
5分,聽力口語(yǔ)分很高,寫作6分,基本達(dá)到加國(guó)大學(xué)申請(qǐng)的要求。
因?yàn)樗膶W(xué)校是全英文的教學(xué)環(huán)境,加上自己每天一直堅(jiān)持背單詞,所以準(zhǔn)備雅思倒也沒怎么費(fèi)力就達(dá)標(biāo)了。
后來(lái)他和我說(shuō),從他的同學(xué)在IB階段還在搞托福、SAT培訓(xùn),很辛苦,而他因?yàn)樵鐪?zhǔn)備早達(dá)標(biāo),在11、12年級(jí)可以全部精力專心攻IB,保證高分,輕松很多,他也嘗到了早準(zhǔn)備的甜頭,為此還夸了我讓他早準(zhǔn)備。
三、關(guān)于申請(qǐng)文書的準(zhǔn)備
因?yàn)閁BC是所有專業(yè)在申請(qǐng)時(shí)就要提交文書的,包括滑大工程的問(wèn)題集的準(zhǔn)備,我們認(rèn)為這非常重要,這是給招生老師更多全方位了解孩子的最佳途徑。
加成董老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé),與孩子就文書問(wèn)題溝通后確定了大致的內(nèi)容,對(duì)他這幾年活動(dòng)也進(jìn)行了梳理和取舍,寫什么如何寫,想體現(xiàn)怎樣的你,所以在寫文書期間,董老師、孩子、我三方一直保持溝通交流。
作為媽媽,在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都是了然于胸,而顧問(wèn)老師更專業(yè),她了解大學(xué)招生官的口味。
我記得當(dāng)時(shí)有幾個(gè)點(diǎn)我建議孩子重寫,他還很不以為然不聽我的,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),我和董老師溝通后,她去說(shuō)服孩子,后來(lái)非常順利地定稿了,在大學(xué)開放申請(qǐng)的第一時(shí)間就遞交了申請(qǐng)。
從UBC能給孩子這么多獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)分析,我個(gè)人認(rèn)為是文書、經(jīng)歷、獎(jiǎng)項(xiàng)綜合起到了決定作用,因?yàn)閮H從分?jǐn)?shù)來(lái)看,也就是達(dá)標(biāo)而已,不能算很高的分,當(dāng)然這也是我個(gè)人分析無(wú)從考證。
四、關(guān)于活動(dòng)的準(zhǔn)備及相關(guān)個(gè)人經(jīng)歷
(一)多年堅(jiān)持參加機(jī)器人活動(dòng)
小Z從小學(xué)四年級(jí)開始在市少年宮學(xué)習(xí)機(jī)器人。
從最初的樂高機(jī)器人到VEX工程機(jī)器人,再到工業(yè)級(jí)機(jī)器人FRC ,多年來(lái)他利用課余及寒暑假時(shí)間,在機(jī)器人項(xiàng)目上刻苦鉆研、勇于探索、堅(jiān)持不懈,灑下了辛勤的汗水,也獲得全國(guó)、省、市機(jī)器人學(xué)術(shù)活動(dòng)多項(xiàng)獎(jiǎng)牌。
參加比賽及榮獲獎(jiǎng)項(xiàng):
2012年7月獲得江蘇省青少年機(jī)器人學(xué)術(shù)活動(dòng)小學(xué)組VEX項(xiàng)目一等獎(jiǎng);
2012年9月獲得第四屆華東青少年機(jī)器人聯(lián)賽暨VEX夏威夷機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽一等獎(jiǎng);
2012年8月獲得全國(guó)第三屆青少年機(jī)器人活動(dòng)暨2012亞洲機(jī)器人錦標(biāo)賽中國(guó)區(qū)選拔賽VEX工程挑戰(zhàn)賽三等獎(jiǎng)、最佳活力獎(jiǎng);
2015年榮獲得江蘇省青少年機(jī)器人學(xué)術(shù)活動(dòng)初學(xué)組VEX項(xiàng)目一等獎(jiǎng);
2015年8月,參加了在深圳舉行的第二屆中美(國(guó)際)FRC工程機(jī)器人挑戰(zhàn)賽。
作為上海9028隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),帶領(lǐng)的9028隊(duì)與清華附中、廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)的隊(duì)伍結(jié)成聯(lián)盟,以完美的配合和強(qiáng)大的實(shí)力,獲得中國(guó)賽區(qū)聯(lián)隊(duì)冠軍!
2016年3月,帶領(lǐng)5824隊(duì)赴美國(guó)參加2016年FRC機(jī)器人拉斯維加斯州賽區(qū)比賽。
2016年8月,帶領(lǐng)5824隊(duì)參加在上海舉行的第三屆中美(國(guó)際)FRC工程機(jī)器人挑戰(zhàn)賽。
(二)熱心公益、挑戰(zhàn)自我,在服務(wù)中成長(zhǎng)
跳出舒適圈、探索世界、服務(wù)他人、挑戰(zhàn)自我、發(fā)現(xiàn)潛力、收獲成長(zhǎng),這是父母對(duì)孩子的期望,也是他不斷在踐行的成長(zhǎng)目標(biāo)。
1、2014年8月參加雷勵(lì)青年?duì)I在貴州貞豐縣的活動(dòng)
通過(guò)義賣籌款、選拔甄選,勇敢地報(bào)名了參加項(xiàng)目,離開父母的精心呵護(hù),剛滿14周歲的他成為青年?duì)I年齡最小的隊(duì)員。
在社區(qū)建設(shè)階段,他和隊(duì)員們到貴州貞豐縣的新田小學(xué),用兩周時(shí)間完成了六間教室、走廊墻面和鐵門的粉刷彩繪,修繕了新田小學(xué)大門并制作了新的校園銘牌,在風(fēng)餐露宿的艱苦條件下,用自己的雙手辛勤勞動(dòng),為美化當(dāng)?shù)匦@環(huán)境、改善小學(xué)附屬設(shè)施條件做出了貢獻(xiàn)。
在野外探索階段,他和所有營(yíng)員用4-5天時(shí)間完成了70公里的野外徒步,隊(duì)員每天背負(fù)10—15公斤的裝備自主探路。
用腳步丈量山河、用內(nèi)心比對(duì)外界,生理和心理的雙重挑戰(zhàn),不僅磨練個(gè)人意志,更培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)的合作共贏精神,青年?duì)I活動(dòng)使他在個(gè)人發(fā)展、環(huán)保意識(shí)、文化交流等方面也收獲巨大。
2015年2月,作為雷勵(lì)中國(guó)志愿者,參加“2015年?yáng)|方明珠&雷勵(lì)中國(guó)青年?duì)I攝影展分享會(huì)”,并提供4小時(shí)的志愿服務(wù)。
2、2014年12月22日—27日,溧陽(yáng)橫澗小學(xué)進(jìn)行為期一周的支教活動(dòng)
如何用自己所長(zhǎng)來(lái)幫助有需要的人,也是孩子一直思考的問(wèn)題。
2014年12月,學(xué)校放10天圣誕假,他便與幾位同學(xué)商量是否可以用自己所學(xué)習(xí)的國(guó)際課程方法與英語(yǔ)特長(zhǎng),幫助到偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校和孩子們。
在家長(zhǎng)與學(xué)校的大力支持下,他與小伙伴們來(lái)到位于蘇浙皖交界的山區(qū)學(xué)校溧陽(yáng)橫澗小學(xué)進(jìn)行為期一周的支教活動(dòng)。
五天時(shí)間,他們精心準(zhǔn)備,做了一周的班主任助理、教孩子們唱英文歌、用英文配音,與當(dāng)?shù)貙W(xué)生吃住在一起體驗(yàn)生活、為橫澗小校建了一個(gè)圖書角,還組織了一場(chǎng)英語(yǔ)主題的匯報(bào)演出,受到了學(xué)校老師與學(xué)生的一致好評(píng)。
當(dāng)支教活動(dòng)結(jié)束時(shí),溧陽(yáng)橫澗小學(xué)的孩子們戀戀不舍地含淚送別幾位大哥哥姐姐時(shí),孩子真切體會(huì)到了幫助他人、快樂自己的幸福與滿足。
當(dāng)?shù)孛襟w于2015年1月8日的專題《4個(gè)城里孩子與150個(gè)山里孩子的“快樂成長(zhǎng)周”》報(bào)道了此次活動(dòng)。
3、2014年4月-2015年10月,利用周末時(shí)間,持續(xù)一年半,參加加拿大公益組織ME TO WE 組織的國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)力拓展課程和志愿者活動(dòng)。
(其中課程時(shí)間為30小時(shí),志愿者服務(wù)為10個(gè)小時(shí))
2015年是中加建交45周年、中加人文交流年,中加兩國(guó)政府將Me to We 項(xiàng)目列為交流年的青少年項(xiàng)目之一。
由Me to We 主辦的“We Day 我們的時(shí)代”全球青少年盛典峰會(huì)邀請(qǐng)45名熱衷公益事業(yè)的中國(guó)學(xué)生組成中國(guó)青少年代表團(tuán),小Z于2015年10月1日赴多倫多參加開幕式。
作為參加此次峰會(huì)的45名學(xué)生之一,與北京四中、上海協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生們一起受到Me to We全球首席執(zhí)行官馬克·柯柏格及中國(guó)駐加拿大大使羅兆輝的接見。
(三)獲得多項(xiàng)學(xué)校獎(jiǎng)項(xiàng)
在校期間擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席(學(xué)校稱為學(xué)生副領(lǐng)袖)
2016年1月,獲得無(wú)錫協(xié)和雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校十年級(jí)之星(每個(gè)年級(jí)兩位學(xué)生)
2016年6月,獲得無(wú)錫協(xié)和雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校全科學(xué)術(shù)之星(每個(gè)年級(jí)一位學(xué)生)
2017年被評(píng)為無(wú)錫市中小學(xué)陽(yáng)光學(xué)子。
2017年,獲學(xué)校其他德育、音樂、體育、社團(tuán)、辯論、服務(wù)等單項(xiàng)獎(jiǎng)若干。
(四)積極參加校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)
1、熱愛體育鍛煉,從小學(xué)三年開始打羽毛球,是學(xué)校羽毛球隊(duì)的主力隊(duì)員,經(jīng)常代表學(xué)校參加國(guó)際學(xué)校間的比賽。
2、他從小學(xué)習(xí)小提琴,獲得江蘇省音協(xié)小提琴6年證書,經(jīng)常參加學(xué)校文藝演出。
五、給學(xué)弟學(xué)妹們的建議
1、學(xué)生、家長(zhǎng)一定要重視學(xué)校GPA,保持好成績(jī)很重要。
2、托福、雅思、SAT早作準(zhǔn)備,學(xué)生與家長(zhǎng)規(guī)劃好時(shí)間,早考出好成績(jī)?cè)缃夥?,將更多的時(shí)間精力來(lái)保證11、12年級(jí)的在校學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、 IB學(xué)生一定要有時(shí)間觀念、提高學(xué)習(xí)效率,合理分配好時(shí)間非常重要,能完成的TOK、EE、論文盡早完成,不要拖拉。
總體來(lái)說(shuō),小Z在IB學(xué)習(xí)階段并沒有很辛苦,每周末回家還有時(shí)間來(lái)打打游戲,放松一下。
4、上面我用了很長(zhǎng)一段來(lái)介紹活動(dòng)與經(jīng)歷,這是需要家長(zhǎng)用心的。
我們是初中才準(zhǔn)備申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的,作為家長(zhǎng),我從沒有功利地將活動(dòng)作為申請(qǐng)的砝碼,他從小參加的任何活動(dòng),大家可以看出,像機(jī)器人項(xiàng)目跨度很長(zhǎng)從小學(xué)堅(jiān)持到高中,
我們家長(zhǎng)的宗旨是希望他能得到鍛煉和成長(zhǎng),從沒在乎比賽結(jié)果,因?yàn)槲艺J(rèn)為無(wú)論結(jié)果如何,相信在活動(dòng)過(guò)程與經(jīng)歷中孩子總會(huì)有收獲,事實(shí)也是如此,他通過(guò)一次次活動(dòng)鍛煉了各方面能力、增長(zhǎng)了見識(shí)。
作為家長(zhǎng),我們只是盡可能地讓他保持興趣,給他提供我們可以提供的資源和平臺(tái),像機(jī)器人比賽,全國(guó)成百上千的孩子參加比賽,得獎(jiǎng)非常不易,而且需要整個(gè)假期在外地拼裝調(diào)試,吃住也很艱苦,
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的孩子們晚上工作到11、12點(diǎn)是常態(tài),這個(gè)過(guò)程真的很辛苦,我也很心疼,但孩子只有真正有興趣了才能堅(jiān)持,才能享受到其中的樂趣。
5、有了前面的早準(zhǔn)備的基礎(chǔ),在12年級(jí)一開學(xué),大學(xué)申請(qǐng)通道開放就提交申請(qǐng),這個(gè)我也與顧問(wèn)老師反復(fù)溝通過(guò),從顧問(wèn)老師的經(jīng)驗(yàn)上也是認(rèn)為,早申請(qǐng)?jiān)玟浫?,獲得時(shí)間上先機(jī)。
小Z在11月21日就有了第一份錄取,至今有了三份錄取,學(xué)生、家長(zhǎng)整個(gè)申請(qǐng)季的心態(tài)也會(huì)比較好。
謝謝大家!

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