捷報| 3金8銀8銅，嘉祥國高“美國學術十項全能”小分隊成功晉級美國總決賽！

在開學之際，嘉祥國際高中 USAD （美國十項全能）小分隊的11名同學，為我們打了新學期的第一劑“強心針”！

2月25日，同學們在國高教師 Miss. Huang 的帶領下前往廣州，征戰2018 USAD 中國預賽。

三天賽期結束后，同學們從全國95個學校的200多支參賽隊伍中脫穎而出；

在這項全美、乃至全球均擁有高知名度的學術學術活動中包攬了數學、文學、經濟、科學、藝術、寫作、音樂、社會科學單項的3金、8銀、8銅共19枚獎牌，以“一隊之力”包攬了21個獎項！

*USAD組委會按學校人數將參賽隊伍分為DivisionⅠ、Ⅱ、Ⅲ，所有隊伍賽程賽制均為一致。

更值得一提的是，國高小分隊獲得了全國總分第三名，連續兩年成功晉級美國總決賽！

今年4月，大家將與來自上海中學國際部、北京101中學國際部、深圳外國語學校等多支優秀隊伍共同前往美國參賽，展現更加亮眼的風采！祝賀我們的同學們，也感謝一路支持陪伴他們成長的老師和家長們。

1關于 USAD 的“簡歷”

USAD 學術活動作為美國首屈一指的高中生綜合學術學術活動平臺，迄今已經擁有近五十年歷史。

比賽創辦至今，因其涉獵全面的學術活動內容和高水準的學術活動水平，被美國教育界認定為全國一流的高中生綜合類學術學術活動；在過去相當多的年份中，美國學術十項全能的全美冠軍隊伍都受到時任美國總統的接見和表彰。

USAD 學術活動包含十個科目，其中有七個客觀題考試科目，分別為藝術、經濟、文學、數學、音樂、科學、社會科學；另外有三個主觀考試科目：演講，面試與寫作；每年的比賽都有一個特定的主題。

而比賽宗旨之一就是“通過團隊學術活動讓不同水平的學生在學術方面超越自我”。

由此可見， USAD 學術活動對參賽者的綜合能力要求極高，因此是極具公信力的一項賽事，也廣泛受到美國名校認可。

2關于嘉祥國高USAD的“小事”

今年是嘉祥國高隊伍第2次參加 USAD 預賽，去年的“學弟” Sam 同學這次已經扛起了隊長的大旗，帶領第一次參賽的學弟學妹們踏上了征程。

會場之上認真看資料的同學們

在賽前，同學們共同努力、期待、憧憬......甚至是2月25日出發當天，大家在“晚點的機場”里依然鬧中取靜，如常復習。

25日當晚同學們在 Ms. Huang 的帶隊下，正式亮相于比賽開幕式上。

在 USAD 每年必有的特殊環節——巡旗會上，國高10年級的“老干部” Henry 同學揮舞隊旗，吸引了在場同學的目光。

2月26日一早同學們就投入了緊張的比賽。

從7:45-12:00，6門學科中不僅僅涵蓋了知識的較量，更是對學生體力的考驗。

甚至有同學考完之后感慨：這場考試的消耗比 SAT 還大！

在下午的演講及面試環節中，同學們與考官一對一的交流，展現他們應答如流的口語、恰如其分的禮節，同時也收獲了自信與演講技巧。

在結束了燒腦的一天之后，2月27日同學們也不能松懈，繼續進入超級大問答 Super Quiz 的挑戰。

在這場問答比賽中，嘉祥小分隊展現了他們自組隊以來的團隊協作能力，用一段接一段的10秒鐘解答一個又一個的謎題。

3關于 USAD 的“心理活動”

作為連續兩年帶隊的指導教師，Ms. Huang 在見證大家成長的同時，也有非常深的感觸：首先，這項賽事本身非?？简瀸W生的綜合實力。

在兩天內完成十項科目的比賽，著實考驗學生的體力和耐力。

回程的機場，Ms. Huang與同學們燦爛的笑臉

其次，這是一個為全國乃至全世界學生搭建的交流平臺，同學們通過與其他學校的伙伴交流，能夠取長補短，了解學校之外的世界，了解其他學生的生活以及學習狀態。

這個過程本身就是一個取經和成長的過程。

Captain Sam

作為連續兩年參賽的新任隊長，11年級的 Sam 同學也頗有感觸：去年我是以隊員的身份參賽，今年我以隊長的身份參加，兩年都給我完全不一樣的體驗。

今年我們成立了社團，社團集中進行學習之后再進行隊員選拔。

成功組隊之后，我需要整合每個隊員的優勢，充分考慮整個隊伍的戰略，同時也要肩負起監督任務完成的角色。

齊心協力的少年們

雖然過程非常漫長且艱辛，但是我覺得成長非?？?。

也感謝一路與我們同行的同學與老師。

今年希望能夠再接再厲，繼續沖刺！

有我們的“老將出馬”，國高隊伍里的“新兵”也不甘示弱。

10年級第一次參賽的 Ella 同學說， USAD 給予我的震撼是不可預測的。

它像是火，燃起了我的激情，像是太陽，照亮我拼搏的路程。

Ella與獎杯

四天三夜，雖然休息的時間寥寥無幾，但是精神狀態的亢奮是長期存在的，是一種對知識的渴望，對競爭的斗志，對證明自我的向往。

偌大的考場，渺小的我們，仍然不忘記苦苦追求那美好的榮譽。

蓄力是長期的，綻放是短暫的，但是期間收獲的友情，榮譽，經驗，提升，都是永恒的。

我相信每一個參與 USAD 的學生在放下筆的那一刻，都會有戰士收劍入鞘的驕傲。

去年首次參賽就碩果累累的國高USAD小分隊

連續兩年參賽，國高隊伍始終保持著驕人的賽績。

去年的USAD賽場上，同學們在預賽中就獲得了4金3銀7銅的好成績，成功挺進決賽。

在此后的USAD美國決賽中，大家又一舉斬獲4金、2銀、4銅的好成績，用實力展現了嘉祥學子的風采！我們期待在今年的決賽場上，國高學子們能再次續寫輝煌。

點擊下排?藍字，查閱國高學子去年賽場風采：

4關于這趟旅程的“小花絮”

在本次 USAD 廣州行中，帶隊老師 Ms. Huang 還參加了 CP21 世紀全球教育創新生態峰會，與全球各界的教育先鋒一起參加論壇，研討新世紀的教育生態與創新理念。

峰會上，來自世界各地的國際教育專家的從不同主題給我們給我們深度解析了當前的教育環境。

其中， SKT 的首席執行官侯先生的致辭讓她感觸頗深。

在人工智能時代，需要培養的是高感性高體會的人才。

在十五六歲的年紀就定位自己是理科生還是文科生有些言之過早。

只有不斷學習和尋求新的契機，才能不讓這個社會淘汰。

DP會上堅持學習的國高教職工團隊

這讓她想到我們國高的愿景——做一個終身學習者。

在這一點上，國高的教職工團隊，以及同學們都在認真踐行這一個目標。

而另一位大咖——David Ross提到:”every job is a global job”也讓她也反思很久。

如何培養一個高素質的全球化學生以適應未來的國際化挑戰呢？這是我們國際教育應該思考的。

我們所要塑造的國際化，并不是趨同，而是求同存異。

但是作為一個全球公民，首先要踐行的是熟知自己國家的語言文化和歷史底蘊。

小伙伴們的正裝照英姿颯爽

嘉祥國高希望培養這些學生帶著一顆中國心走向世界，我們希望能夠用前沿優質的學術支持，豐富國際化的課外活動，貼心溫暖的人文關懷；引導大家在傳統思維的土地上開出獨立思辨的花！用教育帶給同學們更好更長遠的發展。