1909年Lower Canada college 學(xué)校創(chuàng)始人Dr. CHARLES SANDERSON FOSBERY滿懷著對于故鄉(xiāng)英國傳統(tǒng)精英制教育的推崇與實踐的決心。
在多方協(xié)助下于1909年在蒙特利爾創(chuàng)立了這所今天在整個加拿大都首屈一指的私立英語學(xué)校。
Dr. CHARLES SANDERSON FOSBERY在立校之處
就將其定位于一所致力于培養(yǎng)充滿男子氣概,誠實,富有責(zé)任感和大公無私精神并以此為標(biāo)準(zhǔn)的精英式男校。
這一核心教育理念一直陪隨著LCC度過了漫長的百年時光。
時至今日LCC憑借其卓越的學(xué)術(shù)水平,多元的文化氛圍和與尖端科技相結(jié)合的教學(xué)方式備受全球眾多學(xué)子的青睞。
Lower Canada College 發(fā)展歷史:
1909: LCC成立,學(xué)校校訓(xùn) Non Nobis Solum (Not For Ourselves Alone)
1921: 成立羅德獎學(xué)金
1909----1962: LCC是一所寄宿制英語私立男校
1991:率先在小學(xué)低年級開設(shè)雙語課程,隨后擴(kuò)大至整個小學(xué);
1992: 大學(xué)預(yù)科課程開始招收女生
1995:LCC由男校轉(zhuǎn)變成一所男女混合的英語私立學(xué)校,,
2007: 第一屆愛丁堡Duke 公爵獎學(xué)金正式開始授予。
2008: LCC成為全球中學(xué)聯(lián)誼協(xié)會Round Square的正式成員
2013: LCC成為了一所提供IB課程的IB國際學(xué)校。
學(xué)校12年級開始提供為期一年的IB課程。
同時LCC還是魁北克乃至全加拿大僅有的少數(shù)幾家擁有標(biāo)準(zhǔn)FIFA規(guī)格人工合成足球場的私立學(xué)校。
Lower Canada College 提供從5歲學(xué)前班至中學(xué)12年級(含IB國際文憑)完整教育體系的全日
制男女混合英語私立學(xué)校。
學(xué)校坐落于加拿大魁北克省的蒙特利爾市NDG區(qū)的著名,占地7英畝,校園包括東側(cè)的幼兒園,小學(xué)和中學(xué)主教學(xué)樓,健康中心,課業(yè)輔導(dǎo)中心和實驗綜合樓,西側(cè)的專為大學(xué)預(yù)科課程與IB國際文憑興建的教學(xué)設(shè)施以及綜合會議中心,藝術(shù)學(xué)習(xí)中心。
學(xué)校教
學(xué)目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生德,智,體,美全面發(fā)展的能力,學(xué)生擁有終身學(xué)習(xí)地能力, 這種能力能夠使得學(xué)生在全球化持續(xù)發(fā)展的社會中取得成功。
學(xué)校的教學(xué)設(shè)施分為6大部分
1學(xué)校主教學(xué)大樓:
1) 小學(xué)部,初中部,高中部和大學(xué)預(yù)科部的教室
2) 小學(xué)部圖書館,
3) 小學(xué)部藝術(shù)教室
4) 學(xué)校食堂
5) 小學(xué)部科學(xué)實驗室
6) 科學(xué)部分
7) 小學(xué)部音樂中心
8) 小學(xué)部室內(nèi)體育館
9) 學(xué)生活動中心
10)音樂聯(lián)系中心
11)錄音設(shè)備中心
2. Assaly 藝術(shù)中心 1)540個座位的劇場
2)數(shù)學(xué)教學(xué)部
3)初中部和高中部的藝術(shù)課教室和樂隊教室
4)Blackbox 戲劇中心
3. We bster學(xué)習(xí)活動中心 1)設(shè)計創(chuàng)意中心
2)初中部,高中部,大學(xué)預(yù)科部圖書館
3)184個作為的劇場
4)會議室和各類教室
5)體育健身中心 (包含攀巖墻和健身房)
6)商店
4. Glenn J Chamandy 體育中心 1)室內(nèi)冰球館
2)運動員理療教室
3)運動隊專屬教室
4)快休息休閑區(qū)
5. Barclay House 學(xué)校的學(xué)前班教學(xué)樓(3層)
6. McBroom Building
1)校友會中心
2)大學(xué)預(yù)科教室
Lower Canda College 教學(xué)介紹:
學(xué)校分為小學(xué)部,初中部,高中部和大學(xué)預(yù)科部 這4大塊 小學(xué)部: 提供從5歲學(xué)前班到小學(xué)6年級的完整小學(xué)教育。
從學(xué)前班到小學(xué)6年級,LCC為在校 小學(xué)生提供英語雙語教學(xué)課程。
學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)主要理念: 培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,想象力,發(fā)現(xiàn)每一個孩子的
潛能。
鼓勵學(xué)生思考問題,提出問題,學(xué)會表達(dá)和交流自己的想法,也同時培養(yǎng)學(xué)生自我約束和管理的能力。
學(xué)前班: 70% 法語教學(xué),30%英語教學(xué)
小學(xué)階段:
小學(xué)1-2年級:
英語教學(xué)課程: 英語,數(shù)學(xué),音樂,藝術(shù)
法語教學(xué)課程: 法語,體育,道德與文化
小學(xué)3-6年級:
英語教學(xué)課程: 英語,數(shù)學(xué),地理,社會和公民,音樂,藝術(shù)
法語教學(xué)課程: 法語,科學(xué),體育,道德與文化
小學(xué)部教學(xué)特色:
學(xué)前班: 學(xué)前班使用 AIM教學(xué)技術(shù),用于提高小朋友的法語水平,學(xué)前班的小朋友們每年都要參加年度大型法語戲劇表演,
學(xué)前班的孩子們慶祝入學(xué)100天
2年級: 數(shù)學(xué)角色扮演: 學(xué)生首先進(jìn)行分組,然后老師會分配給每個學(xué)生他們需要扮演的角色。
學(xué)生在角色扮演過程中,學(xué)會如何解決這些模擬數(shù)學(xué)問題。
每年,學(xué)校會邀請家長走進(jìn)課堂,觀看孩子們是如何提高他們的數(shù)學(xué)能力
3年級: 學(xué)生將進(jìn)行一個叫做學(xué)校的前世和今生的活動。
學(xué)生講今天的學(xué)校和過去的學(xué)校進(jìn)行比較,發(fā)掘不同之處。
學(xué)生被要求運用他們的想象能力,通過Minecraft來搭建他們心目中未來學(xué)校的樣子。
6年級: 學(xué)生開展跨學(xué)科的法語教學(xué)項目。
這個教學(xué)項目主要關(guān)注一下幾個方面:
公平交易,地理,道德,商業(yè)活動,價值,以及如何做決定。
學(xué)生將會用法語來學(xué)習(xí),寫作,展示這項教學(xué)活動。
小學(xué)部日常教學(xué)活動中的科技應(yīng)用: 學(xué)校將iPad運用到日常的教學(xué)活動中
小學(xué)1-2年級: 學(xué)生通過iPad app應(yīng)用軟件來提高數(shù)學(xué)能力,進(jìn)行英文小寫做,制作自己的小演示作品。
學(xué)生所有的作業(yè)和作品,都被被記錄在app 應(yīng)用中,老師會通過應(yīng)用給學(xué)生的作業(yè)寫評語,家長也可以通過應(yīng)用來了解孩子的日常學(xué)習(xí)上的情況。
小學(xué)3-4年級: 學(xué)生講學(xué)會如何使用
iPad 來搜索互聯(lián)網(wǎng)上的信息。
學(xué)生將通過iPad來完成他們的日常作業(yè),包括,聽故事,練習(xí)法語語法,寫作,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計算和推理過程,組織自己的語言來完成展示作品。
在線教室(Flipped Classroom)可以讓學(xué)生在家中學(xué)習(xí)老師提供的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)內(nèi)容,第二天回到教室后,學(xué)生要對
在線課堂所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行討論。
老師會針對所學(xué)內(nèi)容,布置不同的主題作業(yè),學(xué)生們需要在iPad上,通過各類視覺表現(xiàn)手法,完成老師布置的作業(yè)。
比如通過互動小游戲,搭建一個虛擬模擬世界。
小學(xué)5-6年級,學(xué)生和老師講開始使用 Google Classroom (谷歌教室)來開展日常教學(xué)活
動,Google Classroom將被學(xué)生用來收集信息,展示他們的學(xué)業(yè)作品。
學(xué)僧你開始使用Google Classroom 進(jìn)行展示自己的主題作品。
Turtle Art 教學(xué)技術(shù)將科學(xué)與藝術(shù)完美結(jié)合起來。
學(xué)生開始學(xué)習(xí)編程,。
每年的12月,小學(xué)5-6年級學(xué)生,都會參加編程主題活動。
LCC的學(xué)生將和全世
界范圍內(nèi)小學(xué)生們一起,進(jìn)行編程活動。
初中部: 7-8年級 初中部為小學(xué)部和高中部的一個過渡階段,在這個階段,初中部為在校學(xué)生提供了以學(xué)生為中心的學(xué)術(shù)課程,大量豐富的課外活動項目
初中7年級: 英語,法語 (基礎(chǔ)法語,高級法語), 數(shù)學(xué),體育,道德,科學(xué),地理,音樂,藝術(shù),戲劇表演
其中科學(xué),地理,這兩門學(xué)科,學(xué)校提供英語授課和法語授課 2個選擇。
學(xué)生根據(jù)起自身的法語能力,選擇是用英語授課還是法語授課。
初中8年級: 英語,法語 (基礎(chǔ)法語,高級法語), 數(shù)學(xué),體育,道德,科學(xué),地理,音樂,藝術(shù),戲劇表演,西班牙語
其中科學(xué),地理,這兩門學(xué)科,學(xué)校提供英語授課和法語授課 2個選擇。
學(xué)生根據(jù)起自身的法語能力,選擇是用英語授課還是法語授課。
初中部的教學(xué)特色:
7年級:
1)The Camp Nominigue: 7年級的所有學(xué)生和老師都要參加這個活動,活動的目的就是讓學(xué)生和老師一些互相了解和認(rèn)識。
2) Executive Functioning Skills 這個項目幫助學(xué)生認(rèn)識他們自己的大腦,學(xué)習(xí)如何高效的規(guī)劃和學(xué)習(xí):
如何提高主觀能動性包括提高一下幾個方面:
*靈活思維能力
*如何極高注意力
*如何提高組織能力,
*如何提高規(guī)劃能力
*如何改善記憶力
*如何提供自我認(rèn)知能力
*8學(xué)會控制自己的情感
8年級:
1) 歷史之夜: 學(xué)生將利用自己在初中階段學(xué)習(xí)到的歷史知識,并且運用跨學(xué)科知識,制作和進(jìn)行歷史知識展示活動
2)Solisterra: 8年級的學(xué)生將會利用自己學(xué)習(xí)到的環(huán)境和科學(xué)知識,學(xué)習(xí)如何在魁北克西部地區(qū)設(shè)計,規(guī)劃,搭建一個可持續(xù)發(fā)展的社區(qū)
7-8年級:
1) LEAD (學(xué)習(xí)強(qiáng)化和發(fā)展項目):知道學(xué)生如何激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能
2)LCC Reads (LCC閱讀協(xié)會):學(xué)校為在校學(xué)生,家長,教室提供各類閱讀書目,邀請各大作家,學(xué)者訪問學(xué)校,為在校師生,家長,提供學(xué)術(shù)講座活動
初中部日常教學(xué)活動中的科技應(yīng)用
Ipad是初中部日常教學(xué)的一個必不可缺的教學(xué)工具。
1初中部的iPad教學(xué)系統(tǒng)稱為iPride
2)科學(xué)課上的編程教學(xué)項目: 編程的主題包括一系列科學(xué)上的課題: 包括如果編寫程序控制機(jī)器人在火星上進(jìn)行科學(xué)實驗,初中部的所有學(xué)生,都有機(jī)會參加學(xué)校課后提供的JAVA編程課程,機(jī)器人俱樂部,機(jī)器人學(xué)術(shù)活動
3)Google classroom (谷歌教室)老師通過google classroom布置作業(yè),發(fā)布在線網(wǎng)絡(luò)課程,學(xué)生們通過google classroom上傳自己的學(xué)業(yè),收到老師的評語。
高中部: 9-11年級 9年級:
必修課程:英語,法語 (基礎(chǔ)法語,高級法語), 數(shù)學(xué),體育,科學(xué),歷史 (學(xué)生可根據(jù)其法語能力,選擇用法語授課還是英語授課)西班牙語
選修課程: 視覺藝術(shù),戲劇藝術(shù),音樂(樂器表演) 學(xué)生在3們選修課里,選擇一門課上
10年級:
必修課程:英語,法語 (基礎(chǔ)法語,高級法語), 數(shù)學(xué),體育,道德,科學(xué)
選修課程: 視覺藝術(shù),戲劇藝術(shù),音樂(樂器表演),數(shù)碼媒體,電腦編程,機(jī)器人,設(shè)計與創(chuàng)新 學(xué)生在以上選修課里,選擇一門課上
11年級:
必修課程:英語,法語 (基礎(chǔ)法語,高級法語), 數(shù)學(xué),體育,道德,IB課程介紹
選修課程:化學(xué),物理,生物,經(jīng)濟(jì)學(xué),國際政治,哲學(xué),學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力,高級藝術(shù),短電影制作 學(xué)生在以上選修課里,選擇三門課上
高中部特色教學(xué):
9年級: CSI科學(xué)周活動
10年級: YPI 項目 (青年慈善項目)
高級英語法語歷史寫作課程: 結(jié)合西方歷史,指導(dǎo)學(xué)生如何提高研究和論文
寫作技巧
設(shè)計與創(chuàng)新
11年級: IB課程介紹: LCC是蒙特利爾唯一想中學(xué)11和12年級提供2年完整IB高中文憑課程的英語私立學(xué)校
全球可持續(xù)化發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力證書課程
9-11年級: Round Square 會員:LCC是蒙特利爾唯一一所Round Square成員。
Round Square在全球有180所學(xué)校聯(lián)盟,為在校學(xué)生提供 領(lǐng)導(dǎo)力,全球教育課程
LEAD (學(xué)習(xí)強(qiáng)化和發(fā)展項目
LCC Reads (LCC閱讀協(xié)會):學(xué)校為在校學(xué)生,家長,教室提供各類閱讀書目,邀請各大作家,學(xué)者訪問學(xué)校,為在校師生,家長,提供學(xué)術(shù)講座活動
高中部日常教學(xué)活動中的科技應(yīng)用
1)每個教室都配有筆記本電腦
2)Google Classroom
3)歷史課程的 online-eBooks
4)LCCTV: 多媒體制作室
5)機(jī)器人教室
6)10年級計算機(jī)編程課程
7)多媒體數(shù)碼中心
大學(xué)預(yù)科12年級: LCC是蒙特利爾唯一一所開設(shè)12年級大學(xué)預(yù)科課程的英語私立學(xué)校 12年級開設(shè)的課程: 高等化學(xué),高等物理,AP微積分,高等心理學(xué)(在線課程),信息技術(shù),微積分,加拿大和世界時政, 經(jīng)濟(jì)學(xué),英語,法語,歷史,數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)管理,哲學(xué),自然科學(xué)(政治),視覺藝術(shù)
學(xué)生需要必須英語,然后另外再選5門課
學(xué)生可以選擇11年級畢業(yè),獲取魁北克中學(xué)畢業(yè)證,然后進(jìn)入魁北克的正常2年的大學(xué)預(yù)科學(xué)校,也可以選擇繼續(xù)留在LCC,入讀12年級大學(xué)預(yù)科課程。
LCC在中學(xué)11年級開始,提供為期2年的IBDP IB國際文憑課程。
在這里L(fēng)CC的學(xué)生有以下3個選擇:
1)10年級讀完后,選擇進(jìn)入IB課程,那么就是說學(xué)生會在LCC 完成11年,12年級的IB課程,11年級可以拿到魁北克中學(xué)畢業(yè)證,12年級順利通過IB課程的考試后,可以獲取IBDP的文憑 。
在LCC, 50%的11年級的學(xué)生會選則參加IB課程。
2)學(xué)生讀完10年級后,不選擇IB課程,繼續(xù)
LCC普通11年級課程,然后11年級讀完后,拿到魁北克中學(xué)畢業(yè)證,之后選擇入讀LCC的12年級普通大學(xué)預(yù)科課程。
選擇不入讀IB課程的學(xué)生,也可以有機(jī)會在11和12年級這年中,選修4個IB 課程的科目。
3)學(xué)生讀完10年級后,不選擇IB課程,繼續(xù)LCC普通11年級課程,然后11年級讀
完后,拿到魁北克中學(xué)畢業(yè)證。
之后學(xué)生離開LCC,選擇去魁北克的2年的大學(xué)預(yù)科類學(xué)校學(xué)習(xí)。
針對LCC12年級普通大學(xué)預(yù)科,或者IBDP課程的畢業(yè)生,可以在魁北克境內(nèi)直接申請Mcgill,或者Concordia大學(xué),學(xué)生需要提交自己12年級的成績,或者IB課程預(yù)估的成績表。
學(xué)生也可以直接在外省大學(xué)直接申請大學(xué)本科。
比如說多倫多大學(xué),針對魁北克的12年級中學(xué)畢業(yè)生,學(xué)生需要提交包括英語在內(nèi)的6門12年級的學(xué)術(shù)課程成績。
加拿大大學(xué)的申請和國內(nèi)很不一樣。
每所大學(xué)的入取要求,都不一樣。
如果家長已經(jīng)有明確的想去的大學(xué)和想讀的專業(yè),最有效的方法就是去大學(xué)的網(wǎng)站上進(jìn)行查詢。
每所大學(xué)都會針對加拿大各個省份的中學(xué)畢業(yè)生,列出不同的入學(xué)基本要求。
學(xué)校為9年級到大學(xué)預(yù)科的在校學(xué)生提供如何選擇大學(xué)的學(xué)術(shù)指導(dǎo)課程。
包括:認(rèn)識自身的學(xué)術(shù)特長,個人興趣,學(xué)習(xí)風(fēng)格; 規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展方向,如何申請大學(xué)預(yù)科,如何申請大學(xué)等
9年級: 7次 學(xué)術(shù)指導(dǎo)課程
10年級: 10次 學(xué)術(shù)指導(dǎo)課程
11年級: 10次 學(xué)術(shù)指導(dǎo)課程
大學(xué)預(yù)科: 一對一,單獨輔導(dǎo)
學(xué)校在課后,向希望去美國讀大學(xué)的校學(xué)生提供ACT和SAT的考試輔導(dǎo)
UBC的大學(xué)招生老師在給LCC的學(xué)生們講解UBC的入學(xué)指導(dǎo)
LCC的其他教學(xué)特色項目: 不同于蒙特利爾的其他英語私立學(xué)校,LCC為在小廣大學(xué)生提供領(lǐng)先的全球化教育課程
全球化教育特色:
1) 從8年級開始,學(xué)生將有機(jī)會參與到以下的國際交流項目:
1) 北美學(xué)生交換計劃
2) 北美學(xué)生會議
3) 第三語言學(xué)習(xí)
4) 國際學(xué)生交換計劃
5) 愛丁堡公爵獎
6) 國際文化之旅
7) IB課程
2) Round Square: LCC是全球中學(xué)聯(lián)合會 Round Square的成員學(xué)校之一。
Round Square是在全球超過50個國家,擁有180多名學(xué)校的全球中學(xué)聯(lián)合會組織。
Round Square 基本6大理念: 國際化,民主,服務(wù),環(huán)保,領(lǐng)導(dǎo)力,和激發(fā)潛能
作為Round Square成員學(xué)校,LCC 組織在校學(xué)生 定期參加 Round Square組織的各類學(xué)生交換,教育會議/論壇,社區(qū)服務(wù)等活動
3) 全球可持續(xù)化發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力證書: 11年家的學(xué)生完成以下任務(wù),可以申請獲得該證書:
1)成功完成IB課程第一年的學(xué)習(xí)
2)獲得愛丁堡公爵金獎
3)參加一定數(shù)量的有關(guān)全球可持續(xù)化發(fā)展的研討會
4)提交一篇關(guān)于參加學(xué)校組織的交流項目的論文
5)提交一篇學(xué)生參與其中的有關(guān)環(huán)境保護(hù)的活動的報告
學(xué)校為廣大在校學(xué)生也開設(shè)了豐富多彩的課外活動和體育運動俱樂部
小學(xué)階段: 學(xué)校開設(shè)有: 籃球,冰球,游泳,足球,越野定向長跑,搖旗
橄欖球等運動項目
中學(xué)階段: 羽毛球,男子籃球,男子棒球,男子足球,男子橄欖球,男子冰球,越野定向長跑; 女子籃球,女子搖旗橄欖球,女子冰球,女子冰球,女子排球,乒乓球,游泳,網(wǎng)球,體重控制與健身,摔跤,瑜伽
學(xué)生校園生活:
藝術(shù): 藝術(shù)俱樂部,小學(xué)時尚秀,藝術(shù)展覽
音樂: 合唱團(tuán),獨唱,爵士樂隊
戲劇表演:
各類課后興趣俱樂部:
交換學(xué)生項目和每年的學(xué)生文化交流之旅
LCC與英國,法語,澳大利亞,阿根廷,南非,印度,泰國等國家的學(xué)校建立了友好學(xué)校,經(jīng)常開展學(xué)校與學(xué)校之間的學(xué)生交流互動。
從小學(xué)4年級開始,學(xué)校每年固定組織傳統(tǒng)的校外短期活動。
小學(xué)4年級:為期3天的法語綠色環(huán)保主題營地活動
小學(xué)5年級: 4天Eastern Townships法語冬令營和2天的魁北克城之旅
小學(xué)6年級: 渥太華之旅 和 Eastern Townships 法語拓展?fàn)I活動
中學(xué)7年級,9年級,11年級: LCC每年都有固定的學(xué)生外出參加拓展訓(xùn)練的sleepover營地活動。
LCC的學(xué)費情況
入讀LCC中學(xué)部的國際留學(xué)生,還需要再額外支付5000加幣左右的費用。
友情提示: Lower Canada College針對國際留學(xué)生的申請要求: 如果想要申請LCC的中學(xué)部,從中學(xué)7年級開始,學(xué)生必須提交雅思或者托福成績。
TOEFL: 90 for 機(jī)考 TOEFL, 500 紙考TOEFL
IELTS: 6-6.5
CAEL: 70

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