錄取標準——大學自己怎么說

轉自沈婷博士專欄

美國全國大學招生顧問協會(NACAC)發布的2017年度報告中，基于對335所大學的調查，列出了大學錄取的各項考量因素，其中最重要的因素依次為：

大學準備課程，高中整體GPA，標準化考試分數，課程難度強度。

其次重要的因素則為：

申請文書，學生對學校的興趣，高中輔導顧問和老師的推薦信，課外活動，高中成績排名。

對于國際學生而言，成績成績成績，重要的事情三遍。（雖然碼字叔有點悲哀，說好的美國素質教育呢？）

第一：GPA所代表的高中成績極其重要。根據美國全國大學招生顧問協會提供的數據，有83.4%的大學認為申請者的GPA是決定錄取與否的最重要考量因素，對比之下，學生的校外活動及個人簡歷分別只占了5.4%和5.2%。

第二：謹慎選擇高中課程，積極參與AP、IB課程。什么是大學準備課程，這個概念其實并不清晰，通常來說，我們認為高中的核心課程包括語文（英語）、數學、科學課程、以及社會研究課程；其它強化課程如暑校；以及AP和IB課程等。

課程選擇和安排是需要及早考慮的，越來越多的國際學生在本職課程之外，自行選修AP課程，并積極申請參加知名大學的暑校，對申請影響深遠。

第三：申請文書對于知名大學至關重要，可以說，排名越靠前，文書要求越高。而且申請并非找英語好的人寫一篇文章就算，知名大學往往有自己的寫作題目，比如康奈爾大學，除了主文書，還要求寫一篇文章描述自己的兩個愛好。又比如弗吉尼亞大學，也要求另外兩篇文章。文書的關鍵，并不在于你的文書是否漂亮，語言是否華

麗，而是能不能構建起一個完整的個人形象，給大學招生官留下深刻印象。