文書(shū)在美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中究竟有多重要

小金在以前的推文中或多或少有提到文書(shū)在留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中的重要性，同樣成績(jī)的兩個(gè)人為什么錄取你而不錄取別人，決定性因素就是文書(shū)。

文書(shū)，包含個(gè)人陳述和ESSAY，個(gè)人陳述（PS）即學(xué)習(xí)計(jì)劃,是你對(duì)申請(qǐng)的專業(yè)興趣，學(xué)習(xí)和研究經(jīng)歷以及職業(yè)目標(biāo)的高度濃縮總結(jié)。

ESSAY是學(xué)校單獨(dú)命題的短文，一般不超過(guò)500字。

值得一提的是：需要申請(qǐng)研究生的同學(xué),選擇商科碩士，MBA， 傳媒新聞等部分專業(yè)需要寫(xiě)ESSAY， 但絕大部分學(xué)校是要求寫(xiě)PS。

文書(shū)到底能讓申請(qǐng)產(chǎn)生多大的差距呢？小金不得不舉個(gè)例子：

張同學(xué) GPA：3.0 無(wú)托福成績(jī)，2年社區(qū)大學(xué)經(jīng)歷。 擁有3年參加教會(huì)經(jīng)歷，成為教會(huì)的青年領(lǐng)袖，平時(shí)積極參加活動(dòng)，幫助他人。 申請(qǐng)學(xué)校：普渡大學(xué) 普渡大學(xué)全美排名56（2018USNEWS排名），是一所十分重視文書(shū)的大學(xué)。 這所學(xué)校對(duì)于GPA的最低要求是3.0，如果是勉強(qiáng)達(dá)到這個(gè)要求的學(xué)生，學(xué)校的審核人員會(huì)去查看學(xué)生的文書(shū)（但不會(huì)抱太大希望，畢竟成績(jī)一般），但這時(shí)就需要一份出色文書(shū)吸引審核官的眼球。 張同學(xué)平時(shí)喜歡參加教會(huì)活動(dòng)，并成為一名青年領(lǐng)袖，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教會(huì)的活動(dòng)計(jì)劃，為新成員提供指導(dǎo)，安排提升和協(xié)調(diào)獎(jiǎng)學(xué)金。 通過(guò)這些活動(dòng)，張同學(xué)提升了他的領(lǐng)導(dǎo)和溝通技巧。 金風(fēng)吉資深留美顧問(wèn)將這些經(jīng)歷書(shū)寫(xiě)成一篇內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)的文書(shū)，幫助張同學(xué)申請(qǐng)到了普渡大學(xué)的offer。 張同學(xué)無(wú)疑是幸運(yùn)的，但他的幸運(yùn)是有跡可循的： 一是張同學(xué)豐富而獨(dú)特的背景。 三年堅(jiān)持每周日去教會(huì)參加活動(dòng)，這在眾多通過(guò)實(shí)習(xí)、參加義務(wù)活動(dòng)來(lái)提升背景的同學(xué)中鶴立雞群； 二是擁有一個(gè)出色的writer將張同學(xué)的經(jīng)歷在短短幾百字中生動(dòng)的體現(xiàn)出來(lái)。 最終這份出色的文書(shū)成功讓張同學(xué)邁進(jìn)了普渡的大門(mén)。 當(dāng)然，并不是每個(gè)人都能有像張同學(xué)這樣豐富的實(shí)踐經(jīng)歷。 同學(xué)們或多或少都會(huì)因?yàn)闆](méi)時(shí)間、沒(méi)機(jī)會(huì)而缺乏相關(guān)經(jīng)歷。 所以金風(fēng)吉留學(xué)專家墻裂推薦旁友們參加短期交流活動(dòng)哦~ 具體請(qǐng)戳：【資深留美專家：我為什么建議留學(xué)生提前參加國(guó)際短期交流活動(dòng)】

那有沒(méi)有成績(jī)很好但是由于文書(shū)寫(xiě)的不好而錯(cuò)失offer的例子？有！

邊同學(xué) GPA：3.8 托福101，申請(qǐng)了包括UCB、UCLA等全美top50名校中的八所，找國(guó)內(nèi)某留學(xué)中介潤(rùn)色文書(shū)，但不幸的是……全部沒(méi)中！ 按道理說(shuō)邊同學(xué)這么優(yōu)秀的成績(jī)，加上平時(shí)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，沖刺top50是沒(méi)有太大問(wèn)題的，但是結(jié)果卻如此的不盡人意，于是憤怒的邊同學(xué)找到中介，得知該中介的文書(shū)全部都是由沒(méi)有任何專業(yè)文書(shū)經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)老師東拼西湊出來(lái)的， 全文用語(yǔ)幼稚、詞語(yǔ)單一，即使成績(jī)優(yōu)異，這么糟糕的文書(shū)也沒(méi)能打動(dòng)名校招生官。

顯然邊同學(xué)的經(jīng)歷值得同情，事實(shí)上，國(guó)內(nèi)留學(xué)中介多如牛毛，水平參差不齊，像邊同學(xué)遭遇的情況并不鮮見(jiàn)。

像那種統(tǒng)一模板的文書(shū)，只是把學(xué)生信息填入即可，最終都是一篇換湯不換藥的生硬文書(shū)。

小金曾在一篇推送中提及的普林斯頓大學(xué)的招生官說(shuō)過(guò)的話：我看過(guò)成百上千的中國(guó)學(xué)生文書(shū)，他們寫(xiě)的文書(shū)經(jīng)常千篇一律，缺乏特點(diǎn)……

這樣“量產(chǎn)”出來(lái)的文書(shū)行文大多死板、眾口一詞，沒(méi)有特色、缺乏生動(dòng)，在眾多類(lèi)似的文書(shū)中，憑什么讓招生官眼前一亮？大家都是一樣的成績(jī)，一樣的文書(shū)，憑什么就選你而不選別人呢？

這一點(diǎn)就不是我小金賣(mài)瓜、自賣(mài)自夸了。

我們金風(fēng)吉的文書(shū)那可是杠杠的！美式文案、美國(guó)思維。

首先我們擁有強(qiáng)大的文書(shū)團(tuán)隊(duì)，加州大學(xué)、康奈爾大學(xué)等名校教授及前面試官擔(dān)任文書(shū)顧問(wèn)，保證每篇文書(shū)都是出自美國(guó)本土writer之手。

有人要問(wèn)了，美國(guó)人寫(xiě)的文書(shū)怎么就特別了？

小旁友啊還是圖樣圖森破！！！

你想想啊，這老美和中國(guó)人思維上是有差距的，美國(guó)人寫(xiě)的文書(shū)肯定比中國(guó)人寫(xiě)的文書(shū)更加貼合美國(guó)院校的招生口味。

其次我們的文書(shū)都是真正的“私人訂制”，不僅每個(gè)人的文書(shū)都是不一樣的，更加難得的是每個(gè)人申請(qǐng)的不同學(xué)校的文書(shū)都是不一樣的！

我們的writer會(huì)憑借他們豐富的經(jīng)歷根據(jù)所申請(qǐng)的不同學(xué)校來(lái)書(shū)寫(xiě)文書(shū)，他們熟知這些學(xué)校偏愛(ài)什么樣的學(xué)生，側(cè)重于什么，結(jié)合申請(qǐng)者的實(shí)際情況“對(duì)癥下藥”，有的放矢。

在這里值得一提的是，老美不喜歡申請(qǐng)者在文書(shū)寫(xiě)自己的成績(jī)多么多么牛，自己活得過(guò)什么什么獎(jiǎng)項(xiàng)，太空泛了！他們喜歡小細(xì)節(jié)。

舉個(gè)例子，金風(fēng)吉曾經(jīng)為為某申請(qǐng)者撰寫(xiě)文書(shū)，根據(jù)申請(qǐng)者親身經(jīng)歷寫(xiě)到該申請(qǐng)者曾減肥40斤，每天堅(jiān)持鍛煉+合理飲食，以此來(lái)體現(xiàn)出申請(qǐng)者的非凡毅力，這段看似很不起眼的經(jīng)歷最終打動(dòng)了南加大（全美排名21）的招生官。

看到這里，想必童鞋們已經(jīng)知道文書(shū)是非常非常非常重要的一環(huán)了！！！如果說(shuō)好的成績(jī)是你進(jìn)入名校的敲門(mén)磚，一篇好的文書(shū)就是那鋪路石。

對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)來(lái)說(shuō)，優(yōu)秀的文書(shū)能讓你夠上更高平臺(tái)；對(duì)于成績(jī)一般的學(xué)生，優(yōu)秀的文書(shū)就是救命稻草！！！（瞧瞧張同學(xué)的例子）

以上就是關(guān)于【文書(shū)在美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中究竟有多重要】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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