精華回顧丨美國格萊內爾格學校，訪校時孩子對它一見鐘情！

2017年10月31日晚，我們在線邀請了美國格萊內爾格學校Glenelg Country School招生官、在讀國際生Jennifer及其家長、專業升學指導老師一同分享了GCS學校相關、美高留學相關資訊信息，并在線解答了很多家長的疑問。

以下為本次分享會精華。

學校招生官Karen分享

Ms. Karen Wootton

格萊內爾格學校 招生主任

GCS是一所全日制的混合走讀制學校，是一所大學預備學校，位于華盛頓和巴爾的摩之間。學校共750名學生，高中部325人，其中有30個國際生，占比10%，共有24位中國學生分布在9-12年級。

招生信息

預計招收9-11年級的國際生，每個年級2-3人。

申請時需要提供SSAT及托福成績。

注重面試環節英語口語應用能力。

學術課程

-?學校學術課程極具深度，提供STEAM課程（將科學、科技、工程、藝術、數學融合的綜合類理工課程），20多門課程。其中英語課和歷史課合二為一，是學校學術特色之一。

-?學校上課采用哈克尼斯圓桌式教學法，學生在課堂融入度很高。

-?學校為國際生在二外課程提供了很多選擇，中國學生可以選擇法語、拉丁語、西班牙語，學校要求學生至少有兩年外語學習的經歷。

-?學生在畢業前需要修滿一個藝術類學分，有豐富的視覺及表演藝術類課程可供選擇。

哈克尼斯圓桌式教學課堂

課外活動

- 學校提供30多個社團俱樂部。有中國學生在校開設了新的乒乓球俱樂部，機器人編程社團比較受學生歡迎，代表學校進行校際學術活動。

-?學校提供很多運動項目，每位學生都有機會加入任何一個體育隊，有位10年級的中國女生加入了摔跤隊，十分積極參與其中。

-?學校注重社區志愿者服務項目，要求學生每年有25個小時以上的志愿者服務，這對國際生來說也是能融入美國孩子中的很好機會。

Q & A

Q：學校假期時會為國際生安排活動嗎？

A：學校為國際生提供很多的活動，每個月會組織一次國際生團隊活動。節假日有豐富的活動，比如萬圣節組織參加主題派對，感恩節去老師家里一起裝扮、開派對，新年時準備各種表演活動及中餐食物，鼓勵學生多進行文化交流。

Q：國際生的在校成績怎么樣？

A：中國學生學習很努力，去年學校有6個中國學生畢業，大學去向都很好，例如費城大學、凱斯西儲大學、約翰霍普金斯大學等等。全校SAT平均分1250分（滿分1600分），中國學生平均分在全校平均分之上。

在讀八年級國際生Jennifer分享

幾點感受

- 我想讀美高的初衷是想變開朗、提升社交能力，看到美國討論式的課堂我很喜歡。-?現在遇到的困難有兩點：一方面是課堂參與度不夠，所以我每在課堂發言一次就記錄下，以此來督促自己；

另一方面是閱讀寫作及詞匯量不足，我會每1-2周看完一本書，通過SAT Word Power這本書增加詞匯量。

-?我很喜歡學校老師和課堂。歷史課很生動，老師會提出挑戰性的問題，我喜歡在課上討論及思考問題，科學課上動手實驗讓我感覺得很有趣。我結交了一個學霸朋友，平時會和她一起交流學術、互相學習語言。

-?學校課后活動十分豐富，我參加了曲棍球隊，每天下課后訓練、比賽，同時感受到了團隊精神。我還參加了音樂劇的排練演出，了解了音樂劇的演出形式。今天萬圣節我們自己動手刻南瓜，穿了很有趣的服裝上學，參加萬圣節舞會。

Q & A

Q：是什么讓你決定來GCS讀八年級？

A：為了打好語言基礎，在以后學習會輕松點。當初寒假訪校后，就很喜歡這所學校，覺得多讀一年也很好。

Q：學校面試是怎么樣的？

A：在之前訪校時，給招生官留下了好印象。面試過程很輕松，問了些愛好、家人等生活性的問題，沒有問學術類的問題。

Jennifer媽媽分享

我們去年暑假參加了美國夏令營，后來經常咨詢升學老師要不要留學，當時我們覺得孩子還小，有很多顧慮。后來寒假去訪校，孩子對GCS學校“一見鐘情”，通過和招生官面對面溝通及感受了學校氛圍，最終決定讀這個學校，也因此孩子充滿了留學的熱情。

我們回來商量后決定讀八年級，因為一年過渡期能讓孩子更好地適應環境。我們當初內心很糾結，但現在看來選擇是對的，父母的顧慮是多余的，孩子適應能力比我們想象中好的多。

在指導老師、住家、學校的關懷下，孩子學校成績不錯，積極參加活動，性格也更開朗更自信了。

訪校的確很重要，可以讓孩子體驗國外學習氛圍，判斷她能不能適應留學。

孩子只有真的喜歡學校才能在學習上提高積極主動性，能愉快地學習生活。升學指導老師分享

學校特點

1）學校校園環境優美，堪比國家森林公園，且學校被評為全美最美的學校之一。

2）學校所在區域是當地的富人區——霍華德郡，地理位置優越，交通方便，位于華盛頓和巴爾的摩之間，距離華盛頓40分鐘車程，距離巴爾的摩30分鐘車程。

3）在讀美國學生家庭涵養高，中產階級以上的家庭。

4）大學預備學校，目標是培養學生進入美國優秀的全日制大學。

5）學術水平強，師資力量雄厚，課程超過20門，是一所學霸居多的學校。其中比較特色的是，課程上英語課和歷史課合二為一，在計算學分時乘以2。9-12年級分別上古代人文、西方人文、美國人文、現代人文。

在每一節課前學生都要完成特定的閱讀書單，對學生的英文閱讀、人文歷

史觀的培養很重視，上課形式類似于國內研究生階段的圓桌式討論教學模式，最早起源于美國的哈克尼斯教學法。理科也很強，擁有STEAM項目，是將科學、科技、工程、藝術、數學融合的綜合類理工課程。

Q & A

Q：孩子如果初二出國留學8升8，會不會太早了？該怎么準備？

A：什么時候出去取決于不同的因素。“要不要出去”和“能不能出去”是兩個問題，這是基于一個家庭的決定，要考慮以后是否會在美國生活、對大學目標的高低等各方面。

實地走訪學校，有助于家庭判斷孩子是否要出國留學。此外，還要判斷孩子適不適合出國留學，這就需要做留學前適

應性評估，從孩子的各個方面做全面的評估。

Q：接下來還有訪校團嗎？

A：家庭考察學校目的：通過走訪學校確定要不要留學、了解孩子適不適合留學。孩子通過訪校能得到更明確的目標，有努力的方向和動力。

訪校內容：可以與學校招生主任及校長簡短交流。進入美國學校課堂，感受真實上課氛圍。與在校國際生交流，了解學校對國際生的支持度。走訪學校校園，了解學校場地及硬件設施。

訪校時間：最佳時間是國內學生放假且美國學校上課期間。訪校大團需要依據各個家庭的需求，綜合協調后成團。家庭也可以選擇單獨成團，時間、行程、路線上更個性化，更為靈活。

* 小編有話說：想要報名訪校大團的家庭可以私信小編。當然我們也建議各個家庭可以和Jennifer一家一樣選擇小家庭單獨走訪學校哦。