淺談 | 英國(guó)大學(xué)學(xué)士學(xué)位評(píng)分機(jī)制現(xiàn)況

英國(guó)大學(xué)所授予的學(xué)士學(xué)位除包含學(xué)位證明，還有學(xué)生最終成績(jī)，以學(xué)業(yè)成就等級(jí)表現(xiàn)：一級(jí)榮譽(yù)學(xué)位（First Class Honours, First），是大學(xué)頒發(fā)學(xué)位的最高成績(jī)；

僅次于一級(jí)榮譽(yù)學(xué)位的二等一級(jí)榮譽(yù)學(xué)位（Upper Second Class Honours, 2:1）；

二等二級(jí)榮譽(yù)學(xué)位（Lower Second Class Honours, 2:2）；三等榮譽(yù)學(xué)位（Third Class Honours）與普通學(xué)位（Ordinary Degree, pass ）。

大部分雇主與碩士研究院校都要求應(yīng)征者或申請(qǐng)者須有一級(jí)或二等一級(jí)榮譽(yù)學(xué)位，而與中學(xué)會(huì)考（GCSE）及大學(xué)預(yù)科（A-Level）有全國(guó)一致的等第標(biāo)準(zhǔn)所不同的是，各大學(xué)有權(quán)自設(shè)成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)與最終學(xué)歷等第分類。

英國(guó)高等教育統(tǒng)計(jì)局（Higher Education Statistics Agency）最新數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)畢業(yè)生取得一級(jí)榮譽(yù)學(xué)位（first class）的比例在過去5年上升44％，引發(fā)大學(xué)學(xué)歷是否貶值與當(dāng)前高等教育評(píng)分制度應(yīng)須改革的討論。

英國(guó)高等教育統(tǒng)計(jì)局的資料顯示，2012至2013學(xué)年的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中，僅18％取得一級(jí)榮譽(yù)學(xué)位，但2016至17學(xué)年度的應(yīng)屆畢業(yè)生中已有26％取得一級(jí)榮譽(yù)學(xué)位，而取得一級(jí)或二等一級(jí)榮譽(yù)學(xué)位的畢業(yè)生也占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的75％，較2012-13年的68％為高：

女性（77％）較男性（72％）更可能取得一級(jí)或二等一級(jí)榮譽(yù)學(xué)位，全職學(xué)生（76％）取得一級(jí)或二等一級(jí)榮譽(yù)學(xué)位的比例也較在職生（54％）為高。

區(qū)域差異并不明顯：

75％的英格蘭大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生、78％的蘇格蘭大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生、71％的威爾士學(xué)生與76％的北愛爾蘭學(xué)生獲得一級(jí)或二等一級(jí)榮譽(yù)學(xué)位。

針對(duì)取得一級(jí)榮譽(yù)學(xué)位的學(xué)生比例連年飆升的現(xiàn)象，許多專家學(xué)者與教育單位憂慮大學(xué)學(xué)歷正逐漸貶值，也擔(dān)心畢業(yè)成績(jī)無法正確反映學(xué)生能力。

教育部發(fā)言人表示：

目前已鎖定部分大學(xué)進(jìn)行調(diào)查，若發(fā)現(xiàn)這些大學(xué)給分浮濫，將公布這些學(xué)校名單，若學(xué)校無法改進(jìn)，他們將會(huì)采取更嚴(yán)厲的措施，例如罰款，甚至取消大學(xué)授予學(xué)位的資格。

英國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)（Universities UK）表示：

現(xiàn)今的大學(xué)等第制度不夠精確，該協(xié)會(huì)刻正與高等教育機(jī)構(gòu)合作，制定各等級(jí)定義，并分析取得一級(jí)榮譽(yù)學(xué)位的學(xué)生比例增加的原因，英國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)也呼吁各大學(xué)設(shè)立透明的學(xué)位等第評(píng)定機(jī)制，避免外界有學(xué)歷貶值、給分浮濫的疑慮。

“ 實(shí)際上，已有部分學(xué)者指出，近年來為在大學(xué)排行榜中取得良好排名、協(xié)助學(xué)生求職，有近半大學(xué)修改給分制度，使畢業(yè)生不至于因成績(jī)而在求職市場(chǎng)上屈居弱勢(shì)。

分析高等教育畢業(yè)生就業(yè)情形的研究機(jī)構(gòu)High Flier Research則指出，盡管取得一級(jí)或二等一級(jí)榮譽(yù)學(xué)位的畢業(yè)生遠(yuǎn)高于畢業(yè)成績(jī)普通者，英國(guó)前百大企業(yè)也仍將一級(jí)或二等一級(jí)榮譽(yù)學(xué)位設(shè)為錄用新人的必要條件，

但企業(yè)主對(duì)畢業(yè)成績(jī)的重視程度逐漸消退，他們更信任征才過程中所做的測(cè)驗(yàn)與評(píng)量結(jié)果，也更重視畢業(yè)生的發(fā)展可能性。

▼ 給英國(guó)在讀本科的留學(xué)生的建議：

1. 在英國(guó)留學(xué)想要取得一個(gè)好的學(xué)位等級(jí)，需要學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每一篇論文，每一門考試；

2. 英國(guó)老師給分?jǐn)?shù)都很手緊，能上60分的論文都算不錯(cuò)了?？荚嚽巴粨舯硶韧稒C(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法，在英國(guó)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃L(fēng)氣下，根本不適用；

3. 不要過于重視本科階段學(xué)校的排名：英國(guó)大學(xué)畢業(yè)證書上會(huì)標(biāo)明學(xué)生所拿的學(xué)位等級(jí)。英國(guó)名校的研究生入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，主要看你的學(xué)士學(xué)位等級(jí)，本科就讀大學(xué)排名在英國(guó)碩士申請(qǐng)中并不重要。