據美國《華盛頓郵報》報道,2015年全美超過22%的公立學校學生通過了至少一門AP課程測試,而在2005年,這一比例僅為13.3%。
各項調查也表明,在全美范圍內,AP課程測試的參與度在顯著增長。2015年,有37.3%的高中生參加了至少一次AP課程測試,相比2005年增長了21.2%。
而馬里蘭州無疑領導了美國高中生必須通過AP課程測試的潮流,按照規定,該州學生必須參加至少一門AP課程測試。
何為AP課程?這項課程為何在美國越來越受到學生重視?
今天我們就來聊聊AP的那些事~~
一、掃盲篇
AP的全稱是Advanced Placement,等同于美國的“大學預修課程”,是學生在高中階段選修相當于大學程度的課程。相對應的考試為AP考試,由College Board(美國大學理事會)管理運行。
AP考試每年5月份舉行,被稱為“無懲罰性考試”,如果某個科目成績不理想,可以選擇取消考試成績,而成績一旦刪除便不能恢復。
AP被美國、加拿大的幾乎所有大學、文理學院認可,并受全球100多個其他國家的部分大學認可。
分值方面,AP考試采用5分制,3分及以上為通過。3分的成績被大多數大學所接受,而一些頂尖大學則可能要求更高的分數。AP獲得5分,通常說明你超過了80%-90%參加AP考試的學生。
具體如下:
| AP分值 | 說明 |
|---|---|
| 5 | Extremely well qualified 優秀(極度有資格獲得大學學分/學時) |
| 4 | Well qualified 良好(非常有資格) |
| 3 | Qualified 合格(比較有資格) |
| 2 | Possibly qualified 勉強合格(可能有資格) |
| 1 | No recommendation 不合格(不建議給予學分) |
學生在AP考試中成績突出的,將獲得AP學者獎(AP Scholar Awards)。AP優異獎主要分5個檔次,難度由低到高分別如下:
1. AP Scholar:所有參加的AP考試中,有三科或三科以上成績超過3分的學生
2. AP Scholar with Honor:所有參加的AP考試中,有四科或四科以上成績超過3分,且平均分數在3.25分以上的學生
3. AP Scholar with Distinction:所有參加的AP考試中,有五科或五科以上成績超過3分,且平均分數在3.5分以上的學生
4. State AP Scholar :由華盛頓特區及美國境內各州各自選出參加過AP考試并符合3分以上的AP考試成績最多而且考試平均分數最高(需高于3.5分以上)的兩位學生(男女生各一名)
5. National AP Scholar:頒發給美國境內所有參加AP考試的學生中,有八科或八科以上成績超過4分,且平均分數在4分以上的學生。
需要注意的是,微積分AB(作為微積分BC的子成績)、音樂理論的聆聽/非聆聽子成績不納入AP學者獎計算之內。
所有獲得獎項的學生在參加AP考試當年的暑假可以在美國大學理事會官網上查詢到證書,并收到郵件通知。
二、選課篇
AP課程是可以在高中階段選修的、相當于大學初級水平程度的一些課程。
美國大學理事會設立的AP科目,有22個門類,38個學科。但是這并不意味著每個開設AP課程的學校都需要開設這么多科目。
各個學校可以根據自己的實際情況決定是否開設AP課程以及開設多少門AP課程。因為這個與學生質量、師資的配備都有直接的關系。
AP考試涉及到不同領域的眾多科目,包括頂點課程(Capstone)、藝術、英語、歷史與社會科學、數學和計算機科學、科學、世界語言和文化在內的七大類共38個學科。
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