新奇！美國有一所 “海上學府”，學生在船上學習！
編輯 | 劉彬
Day10美國如何利用科技手段開展線上教育 ？中國如何利用美國的共享資源，促進我國的國際化教學？ 了解海洋科學探究對K12教育的重要作用？新學說美國研學團迎來了有意思的一天，探究MIT的共享教育，拜訪新奇的“海上學校”——SEA。
探究MIT K12教育項目Open Learning是與麻省理工學院（Massachusetts Institute of Technology，下文簡稱MIT）聯合的一個線上開放學習項目。
他們與MIT教授合作，研究不同階段的教學方法，同時將研究成果在全球分享。
Open Learning有許多個研究項目，今天我們主要了解了MIT OpenCourseWare、pk-12 Action Group以及Teaching Systems Lab。
今天，我們也有幸見到了五位相關負責人，并為我們詳細介紹了具體項目。
1． MIT OpenCourseWare
MIT OpenCourseWare(下文簡稱OCW) 是Open Learning 最早開起的項目，成立約17年。
他們與MIT的教授合作，并將研發的課程大綱、作業等具體內容免費公開在該網站上。
學生不需要報名上課，可以免費瀏覽任何資源，更像是一個在線圖書館。
66%的MIT的教授會參與研發線上的開放課程，共有4600位MIT的人員參與其中。
直至今日，共有2400個上線課程，18000份筆記，10000余份作業，1000余份考試題，另外還有124個完整的課程視頻。
全球很多國家都在使用OCW，在這17年中，共有約兩億余次的訪問量，其中印度是訪問量最高的國家。
在OCW下面，有許多的細化分支領域：
·Highlight for High school
這一部分的課程是OCW的一個特殊的項目。
它將OCW的2400個課程中，篩選出適合高中生的課程，提供給全球的高中。
這個項目每個月約有25000次的瀏覽量。
開放10年間，共有500萬次的總瀏覽量。
·Mirror Site Program
由于OCE的所有課程是建立在網絡的基礎上，是一個在線的課程平臺。
但是很多不發達地區，由于網絡的局限性，并不能享受到OCE的共享課程。
于是，Mirror Site Program將OCE的課程裝入一個硬盤中，發給那些網絡局限地區的用戶，并通過相關系統可以定期更新硬盤中的課程。
·OCW Educator
OCW Educator 是一個教師培訓項目。
在與MIT教授的合作交流中發現師資的培訓也是很重要的。
如何教導學生學習，怎樣把枯燥的課程上得生動有趣……這里都有相應的課程。
同時提供了視頻教學，所有視頻都有英文字幕，教師可以做私下的自我學習，自我模擬。
這里的課李老師們只需注明來源，都可以自由下載、使用或更改。
2. pk-12 Action Group
除了大學課程、高中課程，OCW也有適合學齡前至高中階段的課程學習—— pk-12 Action Group。
MIT強調“心手合一”，動腦的同時，強調學生的動手能力。
pk-12 Action Group將這個觀點帶到MIT的校園之外，將其運用與12年級階段，通過項目設計與研究，滿足學生STEM教育的日益增長的需求。
pk-12 Action Group去年在香港漢基國際學校（Chinese International School）組織了首屆STEAM訓練營。
此次訓練營為期兩周，共有200名學生、25名老師參與其中。
訓練營以“能源”為主題，深入了解了能量如何在多種形式之間轉移以及其功能的重要性。
今年的訓練營依舊在香港展開，年齡階段為10-14歲左右，主題為水資源。
3. Teaching Systems Lab
Teaching Systems Lab負責研究與調查未來復雜的、以技術支持為中心的課堂教學環境。
由于科技的進步，教室的環境在不斷的變革更新，老師們也需要學習如何應對這種變革。
Teaching Systems Lab主要是與教師合作，訓練老師如何有效的利用科技。
在Teaching Systems Lab 中，提供兩種免費教師培訓課程，每次六個小時，主題分別是Launching Innovation in Schools、Design Thinking for Leading and Learning。
他們設計了許多寓教于樂的授課方式，通過游戲等方式教老師如何進行興趣行教學。
深訪“海上學府”——SEASEA Semester
海洋教育協會（下文簡稱SEA）是國際公認的海洋大學本科教育領導者。
自1971年以來，SEA目標培養環境意識的領導者，以準備處理二十一世紀的關鍵性問題：人類對環境的影響。
SEA有一個重點項目——SEA Semester，該項目是波士頓大學認證的校外環境研究項目。
“高中項目課程主要集中在夏天，分為校園授課、船上授課兩大部分。
2018年夏季時間表
第一場：2018年7月10日 - 22日（伍茲霍爾到馬薩諸塞州波士頓） 第二場：2018年7月29日 - 8月9日（波士頓至馬薩諸塞州伍茲霍爾）
計劃費用：$ 4,900。
”·SEASCape: SEA Science on the Cape
該課程為期三周，是在馬薩諸塞州伍茲霍爾的校園里生活和學習，為期三周。
該校園課程為高中學生提供了從科學、歷史、文學和航海等各種角度研究海洋環境的機會 。
課程包括講座、討論、實驗室活動和實地考察。
該課程注重團隊合作、領導力和社區意識，這是SEA學術課程的基礎價值。
他們希望參與者不僅成長為學生，而且成長為全球公民和個人。
·SEA Expedition
該課程是為期兩周的離岸船上授課的課程。
在一名船長、三名船員以及專業研究員的幫助下，學生獲得了從事海洋學研究、駕駛帆船等經驗，了解海洋保護區的創建和管理的復雜性。
同時，在不同的角色扮演中，鍛煉了領導力和團隊合作技能。
關于安全性，該課程已有豐富的經驗。
所用船只是專門為學生設計，船上有1:2的學生與船員比例，船員負責學生的各方面安全問題，有各種解決措施以應對學生暈船等問題。
船只保持24小時保證專業醫生網絡的接入，以提供遠程醫療護理和咨詢服務。
自1971年以來，已經把近8000名學生安全地海上和回家，航行一百多萬海里。
SEA Semester有大學以及高中的課程設置，下文主要講述高中階段的學習項目。
課程結束后，會頒發相應的證書，這對于申請美國大學是很有幫助的經歷。
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