前段時(shí)間,2022年美國(guó)大學(xué)秋季本科新生申請(qǐng)結(jié)果放榜,很多人感嘆美國(guó)名校越來(lái)越難申請(qǐng),錄取率紛紛創(chuàng)下新低。但是如果我們把目光對(duì)準(zhǔn)所有美國(guó)大學(xué)的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些頭部名校從數(shù)量上微不足道,絕大部分美國(guó)大學(xué)實(shí)際上都面臨著招生困難;近年來(lái)美國(guó)的大學(xué)入學(xué)率降至近二十年來(lái)最低水平!
究其原因,美國(guó)高等院校數(shù)量多,而且學(xué)費(fèi)昂貴,隨著大學(xué)生含金量日益下降,很多美國(guó)人覺(jué)得上大學(xué)的性?xún)r(jià)比不高。尤其在當(dāng)下在疫情和經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩下,上大學(xué)對(duì)近百萬(wàn)美國(guó)高中生來(lái)說(shuō),不再具有吸引力。
美國(guó)大學(xué)招生人數(shù)銳減,競(jìng)相爭(zhēng)搶學(xué)生
據(jù)《華盛頓郵報(bào)》3月31日?qǐng)?bào)道,數(shù)據(jù)顯示,自2019年以來(lái),美國(guó)各地大學(xué)入學(xué)人數(shù)減少了5%以上,人數(shù)已近100萬(wàn)。自2019年秋季以來(lái),美國(guó)多個(gè)州入學(xué)率下降嚴(yán)重。以賓夕法尼亞州為例,該州公立大學(xué)入學(xué)率下降了12%,社區(qū)大學(xué)入學(xué)率下降了23%。
賓夕法尼亞州印第安納大學(xué)(IUP)是一所美國(guó)公立大學(xué),它的招生情況非常典型。2012年,IUP有15500人入學(xué),入學(xué)人數(shù)達(dá)到頂峰,但在十年內(nèi)人數(shù)減少了40%。自2019年以來(lái),其秋季入學(xué)人數(shù)僅有9300人。
為了爭(zhēng)搶學(xué)生,美國(guó)各大學(xué)使出渾身解數(shù)。IUP的大學(xué)校園里長(zhǎng)期給高中生提供各類(lèi)參觀活動(dòng),甚至還用免費(fèi)冰淇淋等吸引學(xué)生參觀。但目的只有一個(gè),就是讓學(xué)生來(lái)報(bào)名申請(qǐng)?jiān)摯髮W(xué)。
IUP一名教授派珀(David Piper)抱怨道,學(xué)校的招生周期幾乎沒(méi)有盡頭,全年都在滾動(dòng)招生,教師也永遠(yuǎn)被招生迎新活動(dòng)纏身,“在度假時(shí)招生,周日去教堂禮拜時(shí)也要招生。”然而,慘淡的招生數(shù)據(jù)說(shuō)明了一切。
美國(guó)高中生:畢業(yè)后只想賺錢(qián)
對(duì)于近百萬(wàn)美國(guó)高中孩子來(lái)說(shuō),他們并不認(rèn)為上大學(xué)是首選。
美國(guó)高中生斯汀曼(BreAnn Stineman)計(jì)劃畢業(yè)后先去療養(yǎng)院工作一年。“我需要休息,我只想工作。”斯汀曼說(shuō),疫情期間每天戴口罩、長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)課,都讓她感到疲憊。現(xiàn)在,美國(guó)許多高中生像她一樣,高中畢業(yè)后打算先去賺錢(qián)和儲(chǔ)蓄,有錢(qián)了再想上大學(xué)的事。但很多18歲的美國(guó)孩子離開(kāi)校園后,卻再也沒(méi)有回到校園。
美國(guó)多地因人口增長(zhǎng)停滯等因素,大學(xué)新生短缺持續(xù)了好幾年。最近疫情后經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇、工資上漲,又加速了這一趨勢(shì)。美國(guó)2月份的失業(yè)率小幅低于4%,許多企業(yè)崗位門(mén)檻下降,甚至不需要大學(xué)學(xué)位就能工作,還能獲得不錯(cuò)的工資和福利。
高中畢業(yè)生感受到了“早工作”的誘惑。
在賓夕法尼亞州的東斯特勞茲堡大學(xué),去年秋天入學(xué)人數(shù)降至5100人。該大學(xué)的臨時(shí)校長(zhǎng)肯尼斯·朗無(wú)奈地表示,他經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)有一些高中畢業(yè)生為了每小時(shí)15美元或是20美元的工作,去做零售或服務(wù)行業(yè)。
一位大學(xué)生告訴他:“我要休學(xué)一個(gè)學(xué)期,因?yàn)槲椰F(xiàn)在賺的錢(qián)非常多。”高昂的學(xué)費(fèi)和畢業(yè)后不確定的就業(yè)前景也是讓高中生止步的原因。
美國(guó)大學(xué)砍掉課程、被迫合并
持續(xù)下降的入學(xué)人數(shù)嚴(yán)重打擊了大學(xué)的財(cái)務(wù)狀況。
美國(guó)許多大學(xué)為了吸引學(xué)生削減學(xué)費(fèi),資金嚴(yán)重不足。大學(xué)面臨砍掉課程、裁減教職工甚至是被迫合并的命運(yùn)。
IUP 總裁德里斯科爾(Michael A. Driscoll)承認(rèn),從 2019 年夏天開(kāi)始,學(xué)校員工人數(shù)減少了約四分之一。學(xué)校還合并了美術(shù)學(xué)院和人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院,削減了舞蹈藝術(shù)等領(lǐng)域的學(xué)術(shù)課程。
賓夕法尼亞州州長(zhǎng)表示,預(yù)備將該州的6所公立大學(xué)合并為2所,再重新組建學(xué)院,將資金集中起來(lái),為吸引更多學(xué)生提供助學(xué)金。
除了對(duì)大學(xué)造成財(cái)務(wù)威脅外,不再上大學(xué)也引發(fā)美國(guó)社會(huì)對(duì)孩子未來(lái)發(fā)展的擔(dān)憂。據(jù)美國(guó)全國(guó)廣播公司報(bào)道,專(zhuān)家認(rèn)為,雖然學(xué)位不是職業(yè)成功的先決條件,也不是職業(yè)成功的保證,但學(xué)位依然與職業(yè)密切相關(guān)。
喬治城大學(xué)教育與勞動(dòng)力中心研究表示,對(duì)于只有高中文憑的人來(lái)說(shuō),終生收入中位數(shù)為160萬(wàn)美元,但最高學(xué)歷為學(xué)士的人,終生收入中位數(shù)為280萬(wàn)美元。
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