其實,IB人都知道
IA一直是大部分學(xué)習(xí)IB的同學(xué)的一道坎。
IA,Internal Assessment,其實是一種內(nèi)部考評。
IA對于不同的學(xué)科,有不同的評估或者是是考試形式,語言類的學(xué)科需要做presentation或者是oral work,科學(xué)類的學(xué)科(包括物化生)需要寫實驗報告,數(shù)學(xué)的IA是要求同學(xué)做investigation,藝術(shù)類的IA需要去完成performance。
IA評分標(biāo)準(zhǔn)
今天我們就著重來聊一下經(jīng)濟(jì)IA到底應(yīng)該怎么寫才能拿高分
經(jīng)濟(jì)IA 敏感的關(guān)注時事新聞
經(jīng)濟(jì)學(xué)的IA共需要完成3篇,涉及的內(nèi)容包括經(jīng)濟(jì)概念、術(shù)語新聞、時事。學(xué)生需要在文章中分析和解釋某個經(jīng)濟(jì)事件。
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如何寫一篇高分?jǐn)?shù)的經(jīng)濟(jì)學(xué)評論文章?
STEP1 選擇一篇新聞文章
建議大家選擇一篇較為具體的文章,也就是說對于某個特定事件、群體,或者是你認(rèn)為你比較方便評論的內(nèi)容。
第一篇IA通常要求學(xué)生去涉及有關(guān)供需、彈性等的文章,建議大家搜索比如咖啡價格、油價等等;
一定要耐心的找到一篇好的可以分析的文章,即便是多花費幾個小時的時間也是值得的。
另外就是選擇的這篇文章,最好能有可擴(kuò)展性,不要面面俱到,要么就是對某一部分做重點分析。
推薦給大家?guī)讉€素材網(wǎng)站:Google新聞、英國BBC、英國《衛(wèi)報》、《路透社》
STEP2前言很重要
前言部分要起到概括的作用,用一兩行概括這篇文章;
定義一下與討論相關(guān)的關(guān)鍵術(shù)語;
把諸如:事件的影響之類的內(nèi)容用一句話概括。
注意:術(shù)語的定義一定要準(zhǔn)確,最簡單的辦法就是從課本中把定義抄下來。
STEP3結(jié)構(gòu)
可以用一張結(jié)構(gòu)圖,把文章的框架定出來,之后的討論可以使用;
接下來,就是文章的主體部分了,詳細(xì)的說明你所需要闡述的內(nèi)容,如果需要借用圖表,可以進(jìn)行圖表展示,建議文章中有2個圖表,體現(xiàn)你對經(jīng)濟(jì)學(xué)的理解;
正確的添加引用,并確保文章字?jǐn)?shù)在650-750之間。
STEP4結(jié)論
對文章做總結(jié),闡述一下事情未來的發(fā)展趨勢或者是推測,如果文章中涉及有關(guān)相關(guān)者,可以闡述對他們的影響。
如何有效構(gòu)建經(jīng)濟(jì)學(xué)IA體系?
除了確保IA的內(nèi)容之外,有效地進(jìn)行IA結(jié)構(gòu)化也可以對最終成績產(chǎn)生很大影響。
大多數(shù)得分高的經(jīng)濟(jì)學(xué)IA都可以分為以下5個部分
1️⃣簡介(75個單詞)
用2或3個簡短的句子概述和總結(jié)文章。在引言中定義一些關(guān)鍵術(shù)語,這些術(shù)語將在本文中繼續(xù)使用。
但是,請確保你的簡介不會變成一個定義列表!僅在相關(guān)且你已在句子中使用過的情況下定義關(guān)鍵術(shù)語。
2️⃣潛在問題是什么?(100個單詞)
假設(shè)政府正在考慮征收汽水稅。在這種情況下,潛在的問題可能是含糖飲料導(dǎo)致的市場失效。
你可能需要繪制圖表并清楚地說明含糖飲料如何通過負(fù)面外部性導(dǎo)致市場失效,以及這會對社會造成哪些不利影響。
3️⃣擬議政策(及其預(yù)期效果)是什么?(200-250個單詞)
此部分將包含大部分分析。在這部分內(nèi)容里,你可以進(jìn)行詳細(xì)解釋并說明,例如,消費稅如何改變供應(yīng)曲線,從而抑制該劣質(zhì)商品的消費和生產(chǎn),進(jìn)而減少市場失靈。
4️⃣該政策有哪些其他影響?(250-300個單詞)
這部分的主要內(nèi)容是評估。不要低估深入評估對IA的重要性。
5️⃣結(jié)論(75個單詞)
用2-3個句子總結(jié)你的主要想法。你可以回顧政策實施的原因,政策的預(yù)期效果,并總結(jié)政策實施情況的評估。不要在這部分內(nèi)容中提出新的想法,因為你無法給出具體而科學(xué)的解釋!
評估部分需要包含什么內(nèi)容?
IA的評估部分占分值的權(quán)重最高!所以,我們需要格外重視評估部分的內(nèi)容。
包含的內(nèi)容可以用首字母縮略“CLASPP”概括
1️⃣Conclusion:結(jié)論
2️⃣Long-Term vs. Short-Term:政策的有效性會隨著時間變化嗎?
3️⃣Assumptions:假設(shè),比如所選文章的內(nèi)容忽略了某某經(jīng)濟(jì)學(xué)理論?這對提案有何影響?
4️⃣Stakeholders :文章中的不同利益相關(guān)方(消費者、生產(chǎn)者、政府)會受到怎樣不同的影響?這些群體中,誰會贏誰會輸?
5️⃣Priorities:經(jīng)濟(jì)背景下,什么因素是決策者做決策時的優(yōu)先級,這篇文章有哪些內(nèi)容與之對應(yīng)?
6️⃣Pros & Cons:文章中的政策優(yōu)勢是什么?缺點是什么?
為了能在評估部分獲得高分,同學(xué)們需要選擇其中的一些細(xì)節(jié)內(nèi)容來分析該政策或提議如何支持、破壞或發(fā)展現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)理論的。
經(jīng)濟(jì)IA其實并不難,抓住中心概念有自己的想法和邏輯,就會事半功倍。

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