中美關(guān)系引發(fā)的熱搜越來(lái)越多,對(duì)于不聞時(shí)事的我來(lái)講也有一些觸動(dòng)。往返兩國(guó)之間第六個(gè)年頭了,要說節(jié)奏上其實(shí)已經(jīng)習(xí)慣——習(xí)慣了兩邊的往返、習(xí)慣了兩邊的消費(fèi)、習(xí)慣了兩邊的吃喝、習(xí)慣了兩種模式的切換......更習(xí)慣了順其自然!
今天就和大家聊聊在美學(xué)習(xí)的那些瑣事吧!也捎帶著介紹一些我熟悉的學(xué)校供大家參考。
丫頭六年級(jí)到八年級(jí)在一所小規(guī)模的天主教私立學(xué)校上學(xué)——St. Bartholomew School,學(xué)校從Prk(四歲)到八年級(jí)一共有兩百多個(gè)學(xué)生,校園面積也相對(duì)小一些,一個(gè)年級(jí)一個(gè)班,一班大約十幾個(gè)孩子到二十個(gè)左右。這家學(xué)校是美國(guó)總統(tǒng)獎(jiǎng)藍(lán)絲帶學(xué)校,位于馬里蘭州的貝塞斯達(dá)。因?yàn)槭亲咦x制小規(guī)模的教會(huì)私校,學(xué)費(fèi)對(duì)比那些規(guī)模大的、硬件設(shè)施齊全的私立學(xué)校要便宜了許多。
一年大約一萬(wàn)美金,加上校服、午餐費(fèi)、各種活動(dòng)和每年的捐助、贊助,一般一年都不會(huì)超過一萬(wàn)三美金。
這家私校雖小但五臟俱全,教師隊(duì)伍更是老中青三結(jié)合,師生比例大約是1:8,因?yàn)槭苡布O(shè)施的限制,學(xué)校例行的課后活動(dòng)除了音樂劇、足球、籃球、國(guó)際象棋以外基本上沒有其他活動(dòng)安排,但是正常的校園生活中各種體育、音樂活動(dòng)倒是非常豐富。
每天幾乎都有體育課,課上不僅僅是跑跳活動(dòng),還有各種球類游戲和團(tuán)體運(yùn)動(dòng),有的時(shí)候孩子們自由設(shè)計(jì)體育活動(dòng)或玩老鷹抓小雞或打包游戲(這是丫頭帶過去的,他們班的同學(xué)玩得還挺嗨)......
文化課方面,只有數(shù)學(xué)和閱讀分級(jí)別上課,兩個(gè)級(jí)別——普通班和快班。丫頭都考進(jìn)了快班,快班有八個(gè)同學(xué)。其實(shí)到美國(guó)之前,我們?cè)趪?guó)內(nèi)公立學(xué)校上到五年級(jí)上,從來(lái)沒有上過課外任何輔導(dǎo)班。丫頭的數(shù)學(xué)根本談不上突出,英文倒是真的不錯(cuò)。但是到了美國(guó),用丫頭的話來(lái)講——英文最爛。
初中的三年,感謝丫頭遇到了Mr. Bartl這位睿智的數(shù)學(xué)老師!他的風(fēng)趣幽默、他的包容耐心、他的諄諄教誨和引導(dǎo)......讓丫頭從此愛上了數(shù)學(xué),越學(xué)越自信——八升九時(shí),用了不到一周的時(shí)間自學(xué)了一本數(shù)學(xué)書,九年級(jí)連跳兩級(jí),現(xiàn)在已經(jīng)開始學(xué)習(xí)AP微積分BC的課程了。
美國(guó)教育最神奇的地方就是,它可以讓孩子發(fā)現(xiàn)和挖掘自己無(wú)限的潛能!學(xué)習(xí)的過程就好像探索新大陸,求知欲之強(qiáng),根本不用父母舉著小鞭子。(這一點(diǎn)客觀的說也因人而異,丫頭算是讓我們比較省心的那一類吧。)
如同我們PDC國(guó)際教育聯(lián)盟所倡導(dǎo)的——教育的目的是在于喚醒而不是知識(shí)的灌輸和傳授。在美國(guó)的課堂上,老師很少會(huì)直接給你現(xiàn)成的公式或任何一個(gè)結(jié)論。他們經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生通過各種各樣的問題、觀察、思考、領(lǐng)悟并推理得出自己的結(jié)論。面對(duì)難題時(shí),老師也會(huì)經(jīng)常讓學(xué)生分組進(jìn)行討論,相互交流思想,自己找出解題方案。
八年級(jí)升九年級(jí),丫頭直接考上現(xiàn)在就讀的私校,也是天主教私立學(xué)校——St. John's College High School,但這個(gè)學(xué)校規(guī)模大很多!各種名字說得上來(lái)的說不上來(lái)的俱樂部、運(yùn)動(dòng)隊(duì)數(shù)不清,孩子們每年可以在九月中旬左右選擇自己中意的俱樂部參與活動(dòng),也可以每年暑假參加各類運(yùn)動(dòng)隊(duì)的選拔。當(dāng)然不同校隊(duì)都有各自的選拔和訓(xùn)練安排,孩子們可以隨時(shí)關(guān)注,也可以直接給教練發(fā)郵件咨詢報(bào)名。
學(xué)校是9-12年制學(xué)校,學(xué)生大約有一千兩百多人,擁有橄欖球場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、大小型體育館、各類專業(yè)健身房、運(yùn)動(dòng)中心、劇院、圖書館以及謎一般的幾個(gè)教學(xué)樓(每次穿梭在幾個(gè)教學(xué)樓中,我總是擔(dān)心自己走丟了)。
走讀制高中,位于華盛頓DC,是一家天主教私立學(xué)校,擁有一千兩百多個(gè)學(xué)生,在當(dāng)?shù)厮闶欠浅S忻乃叫!W(xué)校強(qiáng)調(diào)整體的個(gè)人成長(zhǎng)和創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生成為有品質(zhì),多樣性和有領(lǐng)導(dǎo)才能的人。
100多年來(lái),學(xué)校在學(xué)生的課程設(shè)計(jì)上不斷地研發(fā)并提供具有挑戰(zhàn)性,獎(jiǎng)勵(lì)性和趣味性的學(xué)習(xí)課程,例如公開演講,財(cái)務(wù)規(guī)劃,創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)業(yè)中心和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。同時(shí)學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)和音樂素養(yǎng)方面的成績(jī)也值得驕傲。
高中學(xué)校設(shè)置的課程比起初中范圍大了很多,走班制授課(今年丫頭說除了AP微積分和AP化學(xué)有兩三個(gè)大一屆的老同學(xué),幾乎全是前兩年沒有同班過的同學(xué)),除了每年的必修課,孩子有各類選修課程。Leadership、藝術(shù)(繪畫、雕塑等)、音樂(含聲樂、弦樂、管樂、音樂劇、合唱、舞蹈等)、計(jì)算機(jī)(基礎(chǔ)、編程、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、APP設(shè)計(jì)等等)、語(yǔ)言(拉丁、法語(yǔ)、意大利、西語(yǔ))、社會(huì)(心理學(xué)、AP心理、社會(huì)學(xué)、AP世界歷史、AP美國(guó)歷史)、科學(xué)(人體解剖、AP生物、AP化學(xué)等)、體育......
學(xué)校設(shè)有學(xué)生學(xué)習(xí)中心,高年級(jí)的學(xué)生做輔導(dǎo)員為有需要的同學(xué)提供幫助,要求GPA不低于3.7的學(xué)生參加,每個(gè)學(xué)期每周N次(每個(gè)孩子都有不同的時(shí)間表,有的人每周三次、也有兩次不等)。
除此之外,學(xué)校還設(shè)有輔導(dǎo)中心,有專門的老師負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃和未來(lái)升學(xué)規(guī)劃,這通常是不定時(shí)的或預(yù)約的一對(duì)一的服務(wù)。學(xué)校為學(xué)生提供專門的內(nèi)部網(wǎng)站,學(xué)生可以查到自己每年的GPA,也可以找到自己想要申請(qǐng)的大學(xué)以及大學(xué)的要求,同時(shí)這個(gè)網(wǎng)站還可以搜索到往屆畢業(yè)生各個(gè)大學(xué)的去向......
說到丫頭每天的作息時(shí)間,基本上還算規(guī)律。最晚十二點(diǎn)睡覺,最早九點(diǎn);一般情況下她大都在十點(diǎn)左右休息。
今年AP課程她只選了兩門:AP化學(xué)和AP微積分BC。選修課學(xué)習(xí)電腦編程和網(wǎng)站設(shè)計(jì)。她的同學(xué)都說選修課應(yīng)該選一個(gè)輕松的、作業(yè)少的課程,可以放松一下緊張的精神,也不至于讓自己壓力山大。而她的出發(fā)點(diǎn)卻是要選自己想要學(xué)的——隨她!人生就是體驗(yàn),會(huì)面臨無(wú)數(shù)的選擇,讓她自己鍛煉鍛煉吧,也克服一下她所謂的選擇障礙癥。
要說,丫頭到了美國(guó)其實(shí)和國(guó)內(nèi)一樣,也沒有報(bào)名任何課外輔導(dǎo)班或任何補(bǔ)習(xí)班。美國(guó)私校都是小班制授課,一般學(xué)生有問題的話,都可以提前和老師預(yù)約時(shí)間請(qǐng)教,丫頭呢,她喜歡自己琢磨研究,實(shí)在不行才找老師。(我常常開玩笑說,太費(fèi)時(shí)間,干脆直接找老師問多好。丫頭有自己的主意,我知道的。隨她!)
從2014年踏上美國(guó)留學(xué)之路,丫頭慢慢的長(zhǎng)大,大撒手的我——從懷揣著忐忑不安到現(xiàn)在的泰然自若,我們始終也在不斷地調(diào)整著自己:每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭都有自己面臨的挑戰(zhàn),上哪所學(xué)校、考多少分其實(shí)僅僅是人生中某個(gè)階段的逗號(hào),認(rèn)識(shí)到自己未來(lái)將成為什么樣的人和為之努力奮斗的過程才是根本。
Gerstell?Academy(Prk-12)
戈斯達(dá)爾學(xué)院致力于提供多元化的領(lǐng)導(dǎo)型教育環(huán)境,每個(gè)從戈斯達(dá)爾學(xué)院出來(lái)的學(xué)生不僅在身體上,也要在道德上,能力上達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)者的真正品質(zhì),從而具備最有競(jìng)爭(zhēng)力的適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的人。
Park School(Prk-12)
巴爾的摩派克學(xué)校是一所獨(dú)立的、無(wú)派系歧視的、男女混合進(jìn)步主義教育學(xué)校,學(xué)校的信念是:為學(xué)生成功、瀟灑和快樂的人生鋪平道路。自1912年成立以來(lái)學(xué)校堅(jiān)定地支持學(xué)生在各領(lǐng)域的全方面發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生探究知識(shí)、分析理解、解決問題和獨(dú)立思考的能力。
討論與辯論、寫作與朗讀、質(zhì)疑與試驗(yàn)都是實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)。教室、操場(chǎng)、劇院、林間、池邊……無(wú)一不是孩子的學(xué)習(xí)地點(diǎn)。學(xué)校的學(xué)術(shù)課程還包括了視覺藝術(shù)和表演藝術(shù),這些都是每個(gè)年級(jí)基礎(chǔ)課程必不可少的一部分
McDonogh School(Prk-12)
麥克多諾學(xué)校是一家頂級(jí)的私立名校,也是洛克菲勒家族私校。不招收國(guó)際生,只在每年夏天對(duì)國(guó)際生開放三期的夏令營(yíng)活動(dòng),這也是美國(guó)東岸規(guī)模最大、人員參與最多、歷史最久遠(yuǎn)的,由學(xué)校舉辦本地傳統(tǒng)的夏令營(yíng)。
Edlin School(Prk-8)
這是一家天才學(xué)校,所有學(xué)生入學(xué)考試均要經(jīng)過智商測(cè)試達(dá)到一定要求才錄取。小班制授課,師生比例:1:4。這里出來(lái)的學(xué)生百分百被弗吉尼亞州排名第一的高中TG錄取。
人的一生,每個(gè)人都是主角,你可以悠閑地過著日子,也可以忙忙碌碌地過一生。作為父母,我們不想替孩子做任何決定,也不想過多的干涉她的思想,但是我們時(shí)時(shí)刻刻都是她最忠誠(chéng)的聽眾、觀眾和粉絲,也是荊棘路上的燈塔和始終如一、堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在孩子成長(zhǎng)的過程中,我們需要自己調(diào)整心態(tài),也需要我們和孩子彼此之間相互的信任和理解!

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