CTB 21-22賽季正在如火如荼的進行中!前不久,CTB線上全國展演落下帷幕。各位參賽者在線上完成了數字展廳、視頻演講和答辯等環節!
CTB線上全國展演總成績算法:
四項線上挑戰成績(20%)+數字展廳(20%)+視頻演講答辯(60%)
各環節的表現都會影響全國展演的成績,每一步都不能懈怠!
那數字展廳、視頻演講和答辯分別是如何進行的?學生們又該如何準備?這就來為各位好奇的同學揭曉!
各環節介紹
1數字展廳
在新數字時代,用數字媒體表達自己的所悟所感已經成為年輕人的最重要能力之一,也是CTB全國展演考核的關鍵之一。
“數字展廳”的前身是CTB線上全國展演的“電子海報”環節。學生需要基于小隊幾個月的項目經歷,在CTB官網搭建自己的“數字展廳”。
2視頻演講和答辯
如果說數字展廳是以【圖片+文字】的形式挖掘了小隊成員在項目過程中的成長和收獲,那視頻演講和答辯則以更加直觀的形式展示了研究項目本身在目的、意義、可行性、影響力等方面的亮點。
小隊將通過團隊協作錄制課題演講視頻,完整演講展示過去幾個月的項目研究和實踐成果,時長為8分鐘。
屆時,小隊成員還將收到CTB評審團基于前期四項線上挑戰作業提出的5個問題,成員們將通過視頻合作進行答辯。
CTB官方建議小隊提前進行至少一次模擬答辯,邀請隊內部分成員、其他同學、指導老師等成為模擬評委,積極思考現有項目可能存在的劣勢、及解決方法等問題。
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CTB全球創新研究大挑戰
China Thinks Big,中國大智匯創新研究項目挑戰賽(簡稱CTB),由哈佛商學院和清華大學經管學院學者聯合啟動,是以學術研究和社會實踐推動社會創新的國際高中生創新活動。
國際知名大學的招生官希望在學生身上看到他們的社會責任感和科研潛力,這類的活動會給他們留下深刻的印象,CTB正是致力于展現學生社會價值和學術能力的科研賽事。
我們也希望學生不僅能從CTB收獲知識、找到志同道合的朋友,更能通過CTB重新認識社會、定義自我。
在背提的道路上,選擇適合自己的、高含金量的賽事很重要。4月將開始報名的丘成桐中學科學獎,是華人中學生的不二之選!
據丘獎組委統計,每年有超過1/2的獲獎學生,經推薦分別進入清華、北大、哈佛、MIT、耶魯、普林斯頓等中外知名大學就讀,其中不乏進入理想大學后依然堅持學術研究的科研人才。

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