藤門Offer捷報季 | 你竟然是這樣的牛津大學——英國本科申請解析

錄取捷報

2018年1月11日，藤門學子鄧同學喜獲牛津大學（University of Oxford）和帝國理工學院（Imperial College London）的預錄取offer。

「預錄?。河髮W在給學生發放的offer上通常會有附加要求，如標準化考試成績達到怎樣的分數、總GPA要達到多少等等。

學生在規定時間內達到此要求即可順利入讀。」

提到牛津大學，大家一定不會陌生。

這所歷史悠久、頗負盛名的高等院校是世界著名的公立研究型大學，在2018年QS世界大學排名中位列第六。

對于如此“高大上”的學校，你或許會認為在牛津大學的學習和生活

其實，學術僅僅是牛津大學的一部分，校園生活還是非常豐富多彩的。

學校有一些非常有趣的傳統，比如學生在考試的時候需要穿上黑色的袍子，胸前別一朵康乃馨，考試第一天的康乃馨是白色，中間幾天是粉色，最后一天的是紅色（小編os：花朵顏色的變化大概完美詮釋了考生的心情）。

于是會看到如下場景↓

結束最后一門考試之后，學生的親朋好友會在考場外面等待，往他/她身上噴各色顏料和彩帶，并贈予香檳以示慶祝。

于是會變成這個樣子↓ 哦不，是這個樣子↓

除此之外，牛津大學更有“不得不說”的兩大特點：

這種制度類似于《哈利·波特》當中的四個學院，同一個學院的學生會住在一起，有一些共同的活動，學院還有自己食堂。

牛津大學有超過三十個不同的學院，學生選擇哪所學院和想學的專業無關，所以學生需要被某個學院和某個系同時接受才能獲得牛津大學的錄取offer，這也意味著學生至少要參與學院和系所兩個面試。

通常，本科生多會從位置和生活條件進行學院的選擇。

學生第一年進入牛津大學，會根據課程和所學領域匹配幾位導師。

導師每一次上課只有3-5名學生，所有的學術相關問題都可以在此討論和探索。

導師從上課到作業輔導再到考試出題都會親力親為。

導師制使得教授與學生的接觸更為緊密，教授能根據學生的特質給予更為深入細致的指導。

我們的鄧同學為什么能獲得牛津大學的青睞？英國本科申請應該注意哪些要點？小編幫大家采訪了熟識英國申請的兩位老師來答疑解惑。

Rudy老師藤門國際教育顧問 畢業于牛津大學數學與經濟學專業

Alex老師藤門國際外籍教育顧問 畢業于牛津大學中韓研究專業

英國的本科教育有什么特點

Rudy老師：英國的本科教育不像美國本科的“通識教育”或說“全人教育”，學生進入大學之后有很多課程上、專業上的選擇。

相反，英國的大學希望學生從高中開始就培養自己的專業方向，本科階段專注于某一個領域進行深入學習，為之后碩士、博士的研究打下堅實基礎。

就我個人的經歷而言，我在大一的時候學習的15門課程全部是學校安排的數學相關課程。

大二大三時，學校會允許學生選課，但也必須選擇所學領域內的課程。

學生在英國的本科教育體系里，學術方面會成長很快。

從學制上來說，英國的本科三到四年不等，英格蘭地區大部分學校是三年，蘇格蘭地區大部分學校則是四年；而英國的碩士分為授課型和研究型，授課型碩士大部分是一年，研究型碩士是兩年，總體來說比其他國家的高等教育時間短一些。

英國大學對申請者有怎樣的要求

Alex老師：學生要有較高的GPA、出色的文書（Personal Statement）。

除此之外，像牛津劍橋等學校都會有入學考試（學校自己出題），在考試當中取得較高分數的學生才有可能被邀請面試。

而面試的時候，面試官主要想了解的就是學生的學術興趣。

所以你需要了解自己想學哪個專業，為什么要學這個專業，至今在領域內做過哪些準備。

之前的準備不一定是非常學術性的，但是要能看出是你長久以來的興趣。

以我自己為例，我從小就對亞洲文化非常感興趣，所以上了課外的漢語班，還學習了包餃子等等。

因為本科階段的學習有一定的壓力，尤其是在牛津，即使一個學生的能力很強，只有真心熱愛這個學科，才能更好地完成本科課程的學習。

英國本科申請和美國本科申請有什么差異

Rudy老師：學生可以不定專業申請美國本科，但是申請英國本科一定要確定具體專業。

英國本科申請所需要的材料比起美國本科申請材料會簡單一些，申請一般使用的是UCAS網申系統。

不像美國本科申請的Common網申系統會要求填寫活動列表和獎項，有主文書和學校附加文書。

英國的本科申請沒有任何地方可以讓學生專門填寫活動和獎項，并且文書也只有一篇PS。

所以在進行文書寫作的時候要適當將自己做過的活動、獲得的獎項寫進去，并著重突出自己對于專業的興趣和自身的學術潛力。

請給即將申請英國本科和想要申請牛津大學的同學一些建議

Rudy老師：想去英國念書的同學要注意提前培養自己的學術興趣。

如果想追求學術上面的成就，自身有非常強的學習能力和學術動力，英國將會是非常好的選擇。

Alex老師：第一是做你自己。

申請學校的時候要了解自己的興趣所在，在文書和面試環節當中真實地表達自己的想法。

為了迎合面試官準備的、或是違心的答案是不可取的。

第二是要勇敢。

不要害怕被拒絕，也不要害怕被質疑。

在面試的過程中，如果面試官對你的表達或想法提出了異議，不要過于緊張，沒有人能回答對全部問題。

開放自己的思路，并對自己的想法抱有信心。

如果最終沒有被想去的學校錄取也不要緊，不是說你不夠聰明或者不夠好，可能是因為你和該校不是最佳的匹配，去到其他學校也許會更有成就感。

Alex老師與小伙伴們在牛津大學畢業時

（版權屬于Alexandra Kimmons）

希望以上兩位老師的分享幫助大家對英國留學申請有了基本的概念。

藤門國際英澳加（CAB）部門的資深顧問Christina老師也表示，正因為英國貴族式的精英教育對學術有著嚴格的要求和嚴謹的態度，所以提前一年到一年半時間按照規劃好的申請主線進行各類學術項目是非常重要的。

正如剛剛獲得錄取的鄧同學一樣，在最初加入藤門的時候，雖然他已經有了一些課外活動，但是與學術相關的、有含金量的活動寥寥無幾。

鄧同學的申請團隊老師在了解他想要沖刺英國頂級大學的心愿之后，幫他分析了當時所欠缺的、可以提升的地方，并為他“量身定制”背景提升方案，推薦了符合鄧同學學術興趣的一系列活動，包括藤門資源——人工智能冬令營（麻省理工超級課程：一站式解決活動和文書寫作的機器人冬令營）。

在參與項目的過程的當中，鄧同學充分提升了自身的學術能力，對物理學科有了更為深入地認知和理解，同時，他也成長為牛津大學極具競爭力的申請候選人——明確自己的興趣領域、有豐富的學術背景，這些正是英國頂尖大學所喜愛的學生特質。

得益于申請團隊老師的精心安排和指導，在申請季來臨之時，鄧同學已經具備了SAT 1500，SAT2 三門滿分，TOEFL 110，GPA 4.06的優秀背景。

在此基礎上，申請團隊的老師向鄧同學推薦了合理的選校方案，并根據英國學校的申請特點幫助他梳理和整合思路，將他重點的課外活動和獎項與PS很好地融為一體，形成一篇有內容有高度的文書，助力鄧同學收獲英國兩所頂級院校的預錄取

想要申請英國的大學，但是尚未發覺自己感興趣的學術領域，或是欠缺學術活動類的學術活動同學們，都要盡早行動起來，請專家咨詢顧問協助評估和制定規劃方案哦！