托福線下2022年3月6日考試內容介紹！

托福線下3月6日的考試結束啦，小編依然關注了這次托福考情，不知道小伙伴們考的怎么樣？據同學們反饋，本次的線下考試，口語和寫作難度友好，另外考試中出現了部分的原題。2022年3月6日考試內容介紹來啦~

寫作

獨立寫作

重復 2012年9月23日?考場真題和 2020年10月第一周?在家考真題

Do you agree or disagree with the following statement: For success in school or work, having the ability to adapt or adjust to changing conditions or circumstances is more important than having excellent knowledge of a job or a field of study.

綜合寫作

重復 2014年2月22日?考場真題

閱讀：大猩猩chimpanzee和倭黑猩猩bonobo的習性區別。（bonobo is more peaceful than chimpanzee from three obersations）

方法1：是在控制的環境里（抓緊籠子）bonobo更老師，less aggressive；（observation in captivity, bonobo show less aggerssive acts than chimpanzee.）

方法2：族群中對small bonono有保護的social law, 所以大的bonono不能欺負小的bonobo；（observation in wild, bonobo abey to a rule enabling small bonobo be proected from large ones.）

方法3：chimpanzee會hunt和kill其他生物來吃肉，而bonobo不會，它們只吃nuts和plants。（bonobo eat nut fruit and vegetable and do not eat meat which chimoanzee eat as main food.）

聽力：反對

觀點1：因為實驗室是在控制條件下而非野外環境中進行，所以動物不會表現得像在野外環境中那樣；（the bonobo in captivity will behavior unlike in wild. The bonobo is more firece in wild than chimpanzee is. here is an example.）

觀點2：因為bonobo族群也存在欺負弱小得現象，只不過是在沒有別的東西在得時候，研究人員都去觀察chimpanzee了所以沒有發現；（The existing observation unbalanced rowards the behavior chimpanzee. In reality there significant evidence showed small bonobo attacked or threaten by large bonobo. example too.）

觀點3：因為人類行為影響到了chimpanzee的素食來源，所以它們才去hunt和kill其他動物，當前的bonobo的habitat離人類比較遠，所以人類沒有影響到它們。如果有一天人類活動影響到了bonobo的habitat，估計bonobo也會因為食物不夠而去獵殺其他動物。（bonobo do eat meat as availible plant or vegetable were deplete, meat is supplement to bonobo diet.）

口語

Task1：

Do you agree or disagree with the following statement: It's difficult for people today?to save money than their grandparents when they were young?

Task2：

閱讀：教授應該給學生lecture notes，因為學生上課沒時間記筆記，以及可以作為考試的復習材料 Professor should provide notes for classes。

原因1：學生上課可以聽講更專心，不用花時間記筆記；

原因2：學生可以更好地備考，當作復習資料。

聽力：反對

觀點1：不記筆記學生自己不容易理解；

觀點2：有了lecture notes學生就會覺得需要的內容都在notes里了，容易skip classes不去上課了。

Task3 ：

術語解釋：有故事的廣告更有說服力。

例子：模擬運動鞋廣告，兩組人對running shoes不同描述的看法，一組直接推銷鞋的優點，只說了feature（一個男人到處show他的shoes），另一組更加narrative，放了一個故事性的廣告，展示了一個女人穿鞋跑步，第二種效果更佳好一些，更能吸引人，讓人產生對產品的興趣。

Task4：

修大壩（dam）對動物的兩個壞處。

壞處1：block動物的migration，舉例三文魚要穿過河交配和產生后代，大壩會影響他們的自然circle；

壞處2：減少棲息地，舉例某種鳥類在河邊的tall grass棲息，大壩破壞了草地，使得鳥消失。

聽力

Conversation：

1. 學生問圖書館管理員找書;

2. 學生在報紙上找到一篇文章問教授是否可以當pre的主題;

3. 一個學生想換專業并且參加French group。

Lecture：

1. 金屬材料和新合成材料;

2. 發光細菌;

3. 關于jewel的art history;

4. 小鳥為什么有begging的behavior;

5. bach的音樂如何不被人們淡忘，有幾個人通過不同方式讓它流傳下去；

6.埃及地中海的glass。

閱讀

1. 城市熱島效應；

2. 14世紀港口貿易興起；

3. southwest Africa的農業；

4. 海洋生態多樣性；

5. 馬六甲海峽；

6. 19世紀美國本土文化萌芽；

7. roman route;

8. 大陸漂移說；

9.巴赫；

10.鳥喂食。

信息來源于考生回憶與網絡整理，答案和順序可能不準確。歡迎同學們留言指正和補充！

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