2022-2023英本美本申請(qǐng)主文書介紹！

此時(shí)，春節(jié)假期剛剛結(jié)束，本年度的英、美本申請(qǐng)兒們還未完全松口氣，下一波2022-2023申請(qǐng)年的學(xué)弟學(xué)妹們已如勁弓在弦，蓄勢(shì)待發(fā)了。原因何在？只因?yàn)楹芏嗳艘呀?jīng)在悄悄準(zhǔn)備美本、英本申請(qǐng)的重頭戲?qū)W校文書了。2022-2023英本美本申請(qǐng)主文書介紹！申請(qǐng)文書，絕對(duì)是每一輪申請(qǐng)季的鏖戰(zhàn)環(huán)節(jié)。那么，及早了解學(xué)校文書要求，爭(zhēng)取足夠的文書創(chuàng)作時(shí)間就非常有必要。

申請(qǐng)文書特征

首先，小編認(rèn)為英本、美本申請(qǐng)文書有以下幾個(gè)明顯特征：

# 提前很長(zhǎng)時(shí)間就知道題目。有些題目甚至幾年不變；

# 非即時(shí)創(chuàng)作，可以改無(wú)數(shù)遍直到遞交前一秒；

# 考察的不光是寫作能力，更多是在問“你是誰(shuí)”；

# 在申請(qǐng)中舉足輕重的作用，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你的想象。

美本申請(qǐng)Common App主文書

很幸運(yùn)，2022-2023美本主文書繼續(xù)沿用去年的題目。

作為全美最大的大學(xué)申請(qǐng)平臺(tái)，Common App擁有美國(guó)本土?xí)T大學(xué)已超970所。可以說，上了US News排名的美國(guó)學(xué)校絕大部分都接受或要求申請(qǐng)者通過CA遞交申請(qǐng)。

只要學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)本科，只要學(xué)生走CA系統(tǒng)，那CA的主文書是必須要完成的部分。主文書是相對(duì)于各個(gè)學(xué)校的小文書或補(bǔ)充文書而言；申請(qǐng)者在設(shè)立CA賬戶后，可以將目標(biāo)院學(xué)加入申請(qǐng)列表，個(gè)人基本信息和個(gè)人文書，只需填寫一次就可共享給所有的學(xué)校）

CA會(huì)提前多半年公布申請(qǐng)當(dāng)年的主文書題目（CA申請(qǐng)系統(tǒng)一般8月初開放）

ESSAY長(zhǎng)度：250 - 650字

ESSAY題目：以下問題7選1

由于商科課程在設(shè)計(jì)上就偏向于實(shí)踐，能夠?yàn)閷W(xué)生提供豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和就業(yè)機(jī)會(huì)，并且商科相關(guān)專業(yè)的工資近年來可謂水漲船高。因此即使商科學(xué)費(fèi)都不便宜，商學(xué)院申請(qǐng)也是熱門中的熱門。

在2022QS全球MBA排名中，其中一項(xiàng)占比達(dá)到15%的指標(biāo)是思想領(lǐng)導(dǎo)力。QS的思維領(lǐng)導(dǎo)力得分基于學(xué)術(shù)聲譽(yù)、擁有博士學(xué)位的教師的百分比，其中聲譽(yù)部分包含來自全球?qū)W者的近35000份學(xué)術(shù)回復(fù)。那么，學(xué)術(shù)研究對(duì)于商學(xué)院來說真的重要嗎？

為什么申請(qǐng)者應(yīng)該在乎學(xué)術(shù)研究？

在思維領(lǐng)導(dǎo)力方面排名靠前的商學(xué)院表示，他們可以解釋為什么母校的高質(zhì)量研究如此重要。答案不僅僅是這些發(fā)現(xiàn)為學(xué)生的教育提供了信息，并使他們?cè)谧约旱念I(lǐng)域處于領(lǐng)先地位，也是為了更好地與招聘人員聯(lián)系，并為現(xiàn)實(shí)世界中的工作做好準(zhǔn)備。

隨著大數(shù)據(jù)變得越來越普遍，高管們基本上都在尋找能夠進(jìn)行和理解商業(yè)研究的領(lǐng)導(dǎo)者。任何想成為C-suite一員的人都必須通過分析和研究做出更明智的決策和戰(zhàn)略計(jì)劃。因此，商業(yè)界和學(xué)術(shù)界之間的分歧比以往任何時(shí)候都小。

嚴(yán)謹(jǐn)性還是相關(guān)性？

另一個(gè)突然出現(xiàn)的問題是，商業(yè)研究是否只有在立即適用于行業(yè)時(shí)才有價(jià)值。

大多數(shù)研究人員會(huì)主張?jiān)趯W(xué)術(shù)追求和出版時(shí)與商業(yè)直接相關(guān)的研究之間取得平衡。多倫多大學(xué)羅特曼管理學(xué)院的研究資源和中心和戰(zhàn)略管理副教授Mara Lederman說，大多數(shù)時(shí)候，研究需要簡(jiǎn)單的翻譯以便商業(yè)人士來理解。該學(xué)院在2022QS全球MBA排名的思想領(lǐng)導(dǎo)力中位列第32名。

 

為了更大的利益而研究

為了更大的利益解決商業(yè)問題是討論研究時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的一個(gè)主題。事實(shí)上，商學(xué)院通常不希望研究成為機(jī)構(gòu)間競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域。

將研究帶入工作場(chǎng)所

如果沒有頂尖的思考者為一些商業(yè)上最緊迫的問題尋找答案，學(xué)生和校友將無(wú)法從他們的教育中獲得更多價(jià)值。這些發(fā)現(xiàn)提供了學(xué)生在開始領(lǐng)導(dǎo)組織時(shí)可以學(xué)習(xí)的課程。研究的物理行為——即使只是讓他們觀察教授——也幫助他們理解如何解決難題。學(xué)術(shù)研究經(jīng)驗(yàn)也為求職面試提供了話題，研究還可以提高他們學(xué)位的聲譽(yù)和聲望，增加他們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)上的價(jià)值。

然而，人們?nèi)匀毁|(zhì)疑商業(yè)教授進(jìn)行研究的有效性。

如果同學(xué)們想了解更多關(guān)于留學(xué)相關(guān)背景提升項(xiàng)目，歡迎前來咨詢~

1.Some students have a background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story.

如果你認(rèn)為自己的某個(gè)背景、身份、興趣或天賦非常有意義，是你在申請(qǐng)中不可或缺的一部分，那么就請(qǐng)分享你的故事。

關(guān)鍵詞：個(gè)性化；自我收獲；對(duì)他人影響。

2.The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge, setback, or failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience?

我們從失敗中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)于之后的成功是至關(guān)重要的。回憶你之前遭遇過的挑戰(zhàn)或失敗。這一經(jīng)歷對(duì)你造成了什么影響？你從中學(xué)到了什么？

關(guān)鍵詞：反思；成長(zhǎng)

3.Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome?

回憶你在某個(gè)時(shí)候曾質(zhì)疑或挑戰(zhàn)過的一個(gè)信念或想法。是什么促使你這樣想？結(jié)果如何？

關(guān)鍵詞：挑戰(zhàn)/批判精神；變化

4.Reflect on something that someone has done for you that has made you happy or thankful in a surprising way. How has this gratitude affected or motivated you?

回想某人以一種驚喜的形式做了一件令你快樂或感激的事情，這種感激之情是如何影響或激勵(lì)你的?

關(guān)鍵詞：實(shí)際行動(dòng)；變化/影響

5.Discuss an accomplishment, event, or realization that sparked a period of personal growth and a new understanding of yourself or others.

討論曾引起你個(gè)人成長(zhǎng)以及使你對(duì)自己或他人產(chǎn)生新認(rèn)知的一個(gè)成就，一個(gè)重大事件或者一種領(lǐng)悟。

關(guān)鍵詞：個(gè)人成長(zhǎng)/變化；自我認(rèn)知

6.Describe a topic, idea, or concept you find so engaging that it makes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more?

描述一個(gè)讓你著迷到廢寢忘食去鉆研的主題、想法或概念，它為什么吸引你？當(dāng)你想了解更多時(shí)，你會(huì)做什么，或向誰(shuí)請(qǐng)教？

關(guān)鍵詞：興趣愛好；學(xué)習(xí)動(dòng)力

7.Share an essay on any topic of your choice. It can be one you've already written, one that responds to a different prompt, or one of your own design.

任選話題寫一篇短文。它可以一篇是你過去所寫的文章，文章題目不限，也可以自擬題目。

關(guān)鍵詞：How & Why

英國(guó)UCAS主文書

UCAS即英國(guó)“大學(xué)和學(xué)院招生服務(wù)中心”，它是一個(gè)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)，統(tǒng)一為英國(guó)所有大學(xué)提供招生服務(wù)。

UCAS對(duì)于申請(qǐng)者只有一篇文書要求，不給選題，自由發(fā)揮，寫一篇個(gè)人陳述。字?jǐn)?shù)限制：4000個(gè)字母或47行，包括空格及空行。

其實(shí)越是沒有特定主題的文書，小編認(rèn)為越難寫出“我是誰(shuí)”“我跟別人有什么不一樣”。

當(dāng)然，UCAS給出了寫作指導(dǎo)，建議文書包括以下內(nèi)容：

# 你為什么申請(qǐng)這一科目？

# 為什么你覺得自己適合學(xué)習(xí)這一科目？

# 你正在或者曾經(jīng)學(xué)習(xí)過相關(guān)的課程嗎？

# 你曾經(jīng)參加過能展示你能力的活動(dòng)嗎？（例如學(xué)術(shù)活動(dòng)）

# 你所獲得的榮譽(yù)或擔(dān)任過的職位等（例如學(xué)生會(huì)主席）

# 個(gè)人愛好

# 未來的計(jì)劃

任何一條拼搏的路上必定重重挑戰(zhàn)，需跋山涉水，一步一個(gè)腳印。

最后結(jié)語(yǔ)，還是要提留學(xué)界的經(jīng)典語(yǔ)錄：早規(guī)劃早準(zhǔn)備。暫不問勝負(fù)如何，拼搏過，這個(gè)過程就很寶貴，很重要。我們終將成為更好的自己。Better Me，不留遺憾！