AP課程是一種類似于學術(shù)活動或證明學生學術(shù)能力的課程,它只會提供成績,不代表高中學歷,已在美國15000多所高中里普遍開設。一般,有資格選修AP課程表明該學生具有較強的學習能力和發(fā)展?jié)摿ΑC绹敿獯髮W從學生在高中選修的AP課及AP考試成績中,判斷學生接受挑戰(zhàn)的信心和能力。
美國高中AP課程有22個門類、37個學科,代表學科如:微積分AB、微積分BC、統(tǒng)計學、物理B、經(jīng)濟學、美國歷史、美國政治、歐洲歷史、外語等等。
學美國AP課程的優(yōu)勢有哪些?
01 美國名校錄取依據(jù)
美國大學已普遍把學生在AP考試中的表現(xiàn)作為大學錄取考慮因素中最為重要的依據(jù)之一。85%的高要求美國學校都表示在做錄取決定時對有AP學習經(jīng)驗的學生有一定的優(yōu)先考慮。
02 換取學分,節(jié)省學費
哈佛、耶魯、普林斯頓、伯克利、芝加哥等世界名牌大學在內(nèi)的數(shù)千所大學均認可AP成績并換取大學學分,省下數(shù)千甚至上萬美元的大學課程學費(1學分約1000美元,一門AP約可抵三到六個學分)。
03 與SAT/ACT成績互證
SAT/ACT泄題事件降低中國學生SAT/ACT成績的可信度,若能同時提交AP文科科目的合格成績,那么這也是學生學習能力和發(fā)展?jié)摿Φ挠辛ψC明。
04 增加GPA成績
平均1門AP課程增加0.1分GPA成績,GPA成績是學生綜合學習能力的重要表現(xiàn),是美國大學升學的重要標準之一。
在美國,AP課程相當普遍,超過30%的美國高中學生至少參加了一次AP考試。AP課的選修非常靈活,學生可以在學校開設的AP課選修;也可以通過網(wǎng)絡在線學習;甚至可以在家自學,最后參加AP考試。AP課程允許學生只選修他們較強的科目,從而可以不影響他們的平均成績。
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