全美最有影響力中學(xué)生歷史研究競賽——國家歷史日NHD

國家歷史日（National History Day，簡稱NHD）是全美最有影響力的中學(xué)生歷史研究學(xué)術(shù)活動(dòng)。該學(xué)術(shù)活動(dòng)是面向4至12年級(jí)學(xué)生的歷史研究學(xué)術(shù)活動(dòng)，旨在提升學(xué)生批判性思考能力，解決問題能力，研究與閱讀寫作技巧能力，發(fā)展自尊與自信的歷史研究與技能發(fā)展的學(xué)術(shù)活動(dòng)。
NHD大賽含金量極高，受到諸多美國名校的認(rèn)可，能拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，就是申請(qǐng)名校的加分項(xiàng)。迄今為止，美國有超過一百萬的中學(xué)生和30000多名老師參加過該學(xué)術(shù)活動(dòng)。學(xué)生們將通過原創(chuàng)論文、展覽、表演、網(wǎng)站或紀(jì)錄片展示他們的作品。

研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)生參加該項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了比賽，這項(xiàng)比賽甚至幫助改變了年輕人的思維。參加過這一比賽的學(xué)生，在包括閱讀，科學(xué)和數(shù)學(xué)以及社會(huì)研究在內(nèi)的多個(gè)學(xué)科的國家標(biāo)準(zhǔn)考試中，其表現(xiàn)都優(yōu)于沒有參加過該項(xiàng)比賽的同齡人，通過該學(xué)術(shù)活動(dòng)，學(xué)生許多技能都得到了提升。
這些技能包括：工作習(xí)慣/毅力、組織報(bào)告的能力、溝通技巧、提出的研究計(jì)劃等方面，這些特質(zhì)展現(xiàn)的是學(xué)習(xí)能力與個(gè)人能力，都是美國大學(xué)招生非常看重的。

參賽對(duì)象
初中組：6、7、8年級(jí)學(xué)生
高中組：9、10、11、12年級(jí)學(xué)生
個(gè)人參賽或2-5人組隊(duì)參賽
注：有一些分會(huì)也允許4、5年級(jí)的學(xué)生參賽，所以參賽者需和當(dāng)?shù)氐姆謺?huì)協(xié)調(diào)員進(jìn)行溝通確認(rèn)。

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2021參賽主題
Communication in History:?
The Key to Understanding
“歷史上的交流：理解的關(guān)鍵”
該主題要求學(xué)生思考人們是如何交換信息并相互交流的。學(xué)生們有機(jī)會(huì)探索交流的方法和模式如何隨著時(shí)間的推移而改變，以及他們?nèi)绾嗡茉炝爽F(xiàn)在的事物。我們首先想到的就是電話，電報(bào)和電視等重大發(fā)明隨時(shí)間變化的例子。然而，交流方式的變化不僅僅是這些發(fā)明，而是關(guān)于如何在歷史上交換文字、思想或觀念。學(xué)生必須選擇與年度主題“歷史上的交流：理解的關(guān)鍵”相關(guān)，并且讓他們非常感興趣，想要去探索和學(xué)習(xí)更多的主題，同時(shí)主題不應(yīng)太寬泛，而應(yīng)具有重點(diǎn)，使學(xué)生能夠做深入研究。

參賽時(shí)間
注冊(cè)與報(bào)名：截至2021年5月18日
在線比賽時(shí)間：2021年6月13-19日
參賽要求
參賽作品必須是原創(chuàng)的，而且當(dāng)前比賽年度創(chuàng)作出來的。

作品分類
（1）論文（Paper）
·?學(xué)生只能個(gè)人參賽
·?傳統(tǒng)形式的論文和其他類型的創(chuàng)意寫作均可
·?論文字?jǐn)?shù)在1500-2500字之間
·?所有的引用和想法都必須表明出處
·?除論文外，學(xué)生需寫出注釋參考書目
· 學(xué)生需準(zhǔn)備5份論文，在比賽開始前需提交4份，學(xué)生自己保留1份

（2）展覽（Exhibit）
·?展覽品的大小不超過40英寸寬、30英寸長和6英尺高，圓形展覽品直徑不超過30英寸
·?展覽品可包括圖片、地圖和其他視覺主要來源
·?所有引用和圖片都必須標(biāo)明出處
·?除準(zhǔn)備展覽品外，參賽者需用文件記錄過程和注釋參考書目
·?展覽品的字?jǐn)?shù)上限為500字

（3）紀(jì)錄片（Documentary）
·?紀(jì)錄片時(shí)長不超過10分鐘時(shí)間從第一個(gè)畫面或聲音開始，到最后一個(gè)畫面或聲音結(jié)束
·?記錄片中的所有圖像、音樂和電影都必須標(biāo)明出處
·?除拍攝紀(jì)錄片外，參賽者需用文件記錄拍攝過程和注釋參考書目
·?必須在五分鐘或更短的時(shí)間內(nèi)完成紀(jì)錄片的設(shè)置
· 請(qǐng)?jiān)诩o(jì)錄片結(jié)束后五分鐘內(nèi)撤下設(shè)備，參加評(píng)委的評(píng)審

（4）網(wǎng)站（Website）
·?使用NHDWebCentral™?創(chuàng)建網(wǎng)站
·?網(wǎng)站上可包括最多1200字學(xué)生編輯的文字
·?網(wǎng)站中可包含多媒體片段，總時(shí)長不超過3分鐘
·?網(wǎng)站上的所有圖片、電影和音樂必須標(biāo)明出處
· 除制作網(wǎng)站外，參賽者需要用文件記錄過程和注釋參考書目

（5）表演（Performance）
·?表演時(shí)長不超過10分鐘
·?除表演外，參賽者需用文件記錄過程和注釋參考書目
· 在表演過程中可使用多媒體

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
· 歷史質(zhì)量（Historical Quality，80%）
·?呈現(xiàn)的清晰度（Clarity of Presentation，20%）

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每組每個(gè)類別的比賽獲勝者將會(huì)獲得相應(yīng)證書、獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)金等榮譽(yù)。每組每個(gè)類別中的前三名將獲獎(jiǎng)。
a) 第一名（First Place）：第一名獎(jiǎng)項(xiàng)由國家人文基金會(huì)（National Endowment for the Humanities, NEH）贊助，獲獎(jiǎng)?wù)邔@得“NEH學(xué)者”稱號(hào)
b) 第二名（Second Place）
c) 第三名（Third Place）