夏校,也被稱為暑期學(xué)校,是一個(gè)每年6月到8月為學(xué)生提供學(xué)術(shù)和英語課程的項(xiàng)目。那么美國留學(xué)夏校到底有什么好的呢?
#什么是夏校?
夏校不同于夏令營,很多夏令營帶旅游的性質(zhì),除了一周或是幾天在教室上課學(xué)習(xí)外,其余時(shí)間有兩三周都是在旅游。夏校是真實(shí)的校內(nèi)學(xué)習(xí),是同學(xué)利用暑假時(shí)間專心在某一個(gè)方面有所提升而申請(qǐng)參加的暑期課程。
每年的1-2月,美國名校的夏校(Summer School)開始向全世界的中學(xué)生伸出橄欖枝。
參加夏校,就能零距離地觸摸和感受自己的夢(mèng)之校,這不可抗拒的誘惑,讓高中留學(xué)黨們都躍躍欲試地開啟了美國夏校申請(qǐng)模式。
夏校類型
【探索性夏校】
適合9-10 年級(jí),這個(gè)階段的孩子還不確定自己的專業(yè)興趣,可以在這段時(shí)間在自己感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行一定的探索和實(shí)驗(yàn)。
中國學(xué)生不少是用暑期的時(shí)間大量的泡在補(bǔ)習(xí)班里瘋狂刷 SAT、ACT 或托福分?jǐn)?shù),但其實(shí)美國招生官更愿意看到學(xué)生利用暑假時(shí)間,參加高質(zhì)量的夏校,不斷探索自己真正的興趣所在。
低年級(jí)學(xué)生不確定自己的興趣,這時(shí)候參加探索型的夏校可以幫助摸索自己感興趣的領(lǐng)域,為將來的專業(yè)選擇打下結(jié)實(shí)基礎(chǔ)。
這其中比較頂尖的夏校有約翰霍普金斯大學(xué)主辦的 “天才兒童夏令營 — CTY 夏校”,F(xiàn)acebook 創(chuàng)始人扎克伯格就曾經(jīng)就讀過 CTY。
CTY 夏校 7 年級(jí)以上的課程分為深入研究和學(xué)術(shù)探索兩大類。一個(gè)為期 3 周的課程,就能讓學(xué)生探索發(fā)掘自己的興趣,培養(yǎng)其分析和批判性思維能力,是不是很值得一試?
類似的夏校還有杜克大學(xué)的 “天賦學(xué)生發(fā)掘項(xiàng)目 — TIP”,以及西北大學(xué)的 “天才夏令營 — CTD”,它們都是可以幫助學(xué)生探索興趣領(lǐng)域的頂尖夏校。
但夏校一定要選擇和自己未來想就讀的專業(yè)相關(guān)嗎?答案并不是一定的。
如果你的學(xué)術(shù)能力在專業(yè)方面已經(jīng)很頂尖了,再參加專業(yè)直接相關(guān)的課程就不是必須選項(xiàng)了。美國大學(xué)招生的時(shí)候看的每個(gè)申請(qǐng)者的綜合實(shí)力,并不僅僅是專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)能力。例如未來你想申請(qǐng)商科,但你的學(xué)術(shù)能力已經(jīng)非常出色了,但你的領(lǐng)導(dǎo)力或者寫作能力還是有所欠缺,比起一股勁花在沃頓商學(xué)院的 LBW (Leadershipin the Business World) 項(xiàng)目上,不如可以選擇參加提升領(lǐng)導(dǎo)力或者寫作能力的夏校項(xiàng)目可能會(huì)是更好的選擇。
【預(yù)備性夏校】
適合10-11 年級(jí),這時(shí)候大部分學(xué)生可能已經(jīng)確定了專業(yè)意向,參加預(yù)備性夏校,去了解更多關(guān)于這門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),去體驗(yàn)大學(xué)的授課模式,以便更好的明確自己的專業(yè)選擇。
但或許你已經(jīng)有了一個(gè)初步感興趣的專業(yè),但是涉獵不深。這時(shí)通過預(yù)備性夏校里的專業(yè)課程,就可以了解到這個(gè)領(lǐng)域里需要學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容,加深對(duì)這門專業(yè)的探索,使將來專業(yè)的選擇有更明確的未來框架。
像卡耐基梅隆的大學(xué)預(yù)備夏校課程,就能讓學(xué)生探索科學(xué)原理,并使用科學(xué)的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、構(gòu)建原型等等。
對(duì)于 10-11 年級(jí)的學(xué)生而言,類似這種夏校是一個(gè)絕佳的提前體驗(yàn)大學(xué)學(xué)術(shù)氛圍和模式的機(jī)會(huì),更是對(duì)感興趣的領(lǐng)域作進(jìn)行一次深入了解的好機(jī)會(huì)。
【競爭性夏校】
適合11-12 年級(jí),已明確自己專業(yè)方向的學(xué)生。通過競爭型夏校展現(xiàn)自己在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),增大自身閃光點(diǎn)。比如你是一名對(duì)新聞專業(yè)充滿興趣和熱情的學(xué)生,可以考慮參加西北大學(xué) Medil 新聞學(xué)院的夏校項(xiàng)目。西北大學(xué)的新聞系全美第一,其針對(duì)高中生的 Medill-Northwestern Journalism Institute 也是久負(fù)盛名,每年僅接受 84 名學(xué)生,選拔非常嚴(yán)格,它也被稱為 Medil Cherubs。對(duì)于將來想申請(qǐng)新聞學(xué)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生而言,Medil 的夏校經(jīng)歷無疑會(huì)讓他在之后的申請(qǐng)中充滿競爭力。
夏校的整體目的是提升你的學(xué)術(shù)、語言或者是領(lǐng)導(dǎo)力等軟實(shí)力,并不是所有大學(xué)都會(huì)對(duì)參加過本校夏校的學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注的。部分學(xué)生想通過夏校探索自己的專業(yè)興趣,從而會(huì)去參加一些綜合大學(xué)種類豐富的夏校,比如像康奈爾的夏校就提供了從商科、生物、物理到數(shù)學(xué)、文學(xué)史等多種多樣的課程。還有部分學(xué)生為了參加夏校獲得一封高含金量的教師推薦信。亦或是有些學(xué)生想提前體驗(yàn)一下美國大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍,感受國外的學(xué)習(xí)生活……
無論是出于哪種目的,都是為了提升自我,為將來申請(qǐng)季做更好的準(zhǔn)備。所以,我們需要明確自己參加夏校是出于哪種目的,從而有針對(duì)性地去申請(qǐng)參加。
總之,最適合自己的夏校才是最好的夏校,也是最能取得實(shí)質(zhì)性收獲的夏校。
申請(qǐng)美國夏校優(yōu)勢(shì)
01對(duì)于申請(qǐng)美國研究生的學(xué)生來說,參加暑期課程,可以讓學(xué)生提前了解大學(xué)的申請(qǐng)過程。
02提前的申請(qǐng)準(zhǔn)備,盡早的知道自身與名校要求的差距并進(jìn)行自我完善。
03提前體驗(yàn)真實(shí)的美國大學(xué)生活,大學(xué)教授親自授課,學(xué)生被安排在校內(nèi)宿舍,真正感受美國頂尖名校的學(xué)習(xí)氛圍。
04提高英語水平,了解美國文化,在一個(gè)純粹的英文環(huán)境里學(xué)習(xí),聽說讀寫項(xiàng)項(xiàng)練習(xí),提高語言能力。
05有機(jī)會(huì)選修學(xué)分課程獲2-10個(gè)學(xué)分,提高申請(qǐng)競爭力。
06有機(jī)會(huì)獲得美國大學(xué)教授推薦信,為后期留學(xué)申請(qǐng)?jiān)黾恿咙c(diǎn),比如哥倫比亞大學(xué)的官網(wǎng)上說,參加summer school的留學(xué)生,不但可以增加你的申請(qǐng)經(jīng)歷,同時(shí),教員寫的評(píng)估對(duì)申請(qǐng)是很有幫助的。
相關(guān)夏校申請(qǐng)指導(dǎo)規(guī)劃
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