過年前的好消息一個接著一個!
“爬藤神器”HiMCM美國高中數學建模賽事
?終于也放榜啦!!?
翰林連續6年幫助學員
斬獲HiMCM特等獎O獎!
2022戰績
HiMCM美國高中數學建模賽事
翰林多支隊伍斬獲獎項
1支隊伍斬獲特等獎 National Outstanding
(全球獲得O獎的隊伍共有8支,翰林是其中之一!)
4支隊伍斬獲決賽入圍獎 Finalist
5支隊伍斬獲一等獎 Meritorious
11支隊伍斬獲二等獎 Honorable?Mention
除參與獎外,其他獎項獲獎率高達84%!

(特等獎O獎證書展示)
再次恭喜以上學員斬獲佳績,預祝大家在未來的申請道路上都能收到夢校offer!
同學們的證書和感謝信翰林老師們都收到啦!功夫不負有心人,大家都棒棒噠~














*以上僅展示部分翰林HIMCM團隊證書截圖!
此外這次賽事的獲獎隊伍數據也來啦
快來看看和你成績相同的有多少隊伍吧~


如果你也想用數學+計算機的硬實力
獲得夢校招生官的青睞
美國數學建模賽事
你一定不能錯過!
為什么要參加美國數模賽事
數模賽事的題目源自于生活場景,結合身邊的事與編程、建模等方式,解決生活問題以及數學模型。
另外推薦大家參加數模賽事還有以下幾點原因:
1高含金量
數模賽事的含金量很高,具有國際影響力,HiMCM賽事的Outstanding(O獎)每年不超過1%,獲獎參賽者更容易被世界TOP大學錄取!
2綜合能力提升
通過訓練和比賽,培養用數學方法解決實際問題、提高問題的闡述分析、模型的假設和建立、撰寫專業學術論文的能力等等, 為日后研究學習做鋪墊。
3專業選擇性更多
展現及鍛煉在數學、英語、計算機、自然科學、社會經濟等諸多方面的綜合能力,為未來專業的選擇提供更多可能性。
MidMCM美國初中數學建模賽事

美國初中生數模賽事(簡稱MidMCM),是美國的非營利機構——美國數學及其應用聯合會(COMAP)2021年新推出的一項國際性的數學賽事活動,是高中數學建模賽事(HiMCM)的延伸。
MidMCM以團隊合作的形式進行,旨在提高14歲以下參賽中學生在團隊中的建模能力,解決問題的能力以及鍛煉他們的寫作技巧。
1報名人數
賽事由2-4名14歲半或以下在校初中生參加組成,必須來自同一所學校。【經授權,翰林可幫助學生組隊】
2賽事時間
11月3日-11月16日
3賽事題目
學生需在一個團隊環境中,運用應用數學來解決現實世界中的問題。題目模型在11月3日下午3:00發布,參賽團可選擇MidMCM的題目,也可以挑戰難度更大的HiMCM題目。
4獎項設置
HiMCM美國高中數學建模賽事

美國高中數學建模(HiMCM)是由美國數學及其應用聯合會(COMAP)主辦的一項國際知名數學賽事。
此外HiMCM不僅需要選手具備編程技巧,更強調數學,邏輯思維和論文寫作能力。這項賽事是借鑒了美國大學生數學建模賽事的模式,結合中學生的特點進行設計的。
1參賽形式
由最多4名9-12年級在校高中生組成,必須來自同一所學校,配備一位指導老師【經授權,翰林可幫助學生組隊】
2賽事時間
11月3日-11月16日
3賽事獎項
如果你對賽事準備仍一頭霧水,翰林導師可以助你一臂之力!
4翰林專業導師團隊

翰林 W老師
-華東師范大學數學教育碩士,數學學士學位;曾任教于國內某重點高中,負責數學教學及數學建模培訓
-所開發的數學建模課程榮獲市精品課程稱號,入選中國未來教育大會數學建模top20種子教師
-2021指導隊伍獲得?HIMCM?O獎,指導學生進入丘成桐科學獎經濟金融建模半決賽,多名學生榮獲2020年美國高中生數學建模比賽(HiMCM)及國際中學生數學建模比賽(IMMC)特等獎入圍獎和一等獎. 授課風格循序漸進,注重學生思維的培養和賽事能力的提升。

翰林 R老師
-上海交通大學碩士,深耕數學建模學術活動多年,具備豐富的數模比賽參賽和高中生輔導經驗
-曾獲2018年MCM?特等獎,2019年深圳杯數學建模挑戰賽特等獎,全國研究生數學建模學術活動二等獎
-指導隊伍獲2019年 HiMCM O獎,丘成桐經濟金融建模組北方賽區二等獎,IMMC中華區特等獎,國際賽一等獎等眾多獎項2020年多支F獎團隊。
*該學術挑戰活動主辦方為海外機構,不與任何中國的大學、中學或小學升學加分活動掛鉤,其成績不會作為任何中國中小學升學或評優的依據,僅定位為針對中學數模愛好者的課外興趣活動和國際數模教學交流活動。
2021年HIMCM大賽圓滿落下帷幕
學員們的努力也得到了豐碩的成果
如果你也想嘗試高含金量的HiMCM
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