眾所周知,如果打算出國(guó)留學(xué),那么英文寫(xiě)作將貫穿在我們申請(qǐng)和學(xué)習(xí)的很多環(huán)節(jié)中。比如,在寫(xiě)申請(qǐng)文書(shū)或?qū)W術(shù)論文,參加學(xué)術(shù)活動(dòng)或標(biāo)化考試時(shí),優(yōu)秀的寫(xiě)作能力都會(huì)讓同學(xué)們“如虎添翼”。然而,很多同學(xué)常常在以下幾個(gè)方面感到迷惑:
怎樣才能寫(xiě)好一個(gè)打動(dòng)人心的好故事?
如何掌握辯證性、批判性寫(xiě)作技巧?
美式英語(yǔ)撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文需要注意什么?
學(xué)術(shù)文章寫(xiě)作的常用模板和技巧有哪些?
如何提高寫(xiě)作質(zhì)量和效率?
為了解決這些難題,小編今天將為大家推薦六本風(fēng)評(píng)非常高的學(xué)術(shù)寫(xiě)作書(shū)籍!相信大家看完一定能夠找到適合自己的寫(xiě)作技巧,培養(yǎng)縝密細(xì)致的寫(xiě)作思維!總之,無(wú)論是沖刺Top 30美本名校,還是在未來(lái)大學(xué)階段的高壓學(xué)習(xí)中,都助益頗多!
1.Telling True Stories: A Nonfiction Writers' Guide from the Nieman Foundation at Harvard University
《哈佛非虛構(gòu)寫(xiě)作課:怎樣講好一個(gè)故事》

書(shū)籍介紹:本書(shū)是由享譽(yù)全球的哈佛大學(xué)尼曼基金會(huì)集聚全美杰出新聞?dòng)浾吆头翘摌?gòu)派作者,分享他們獨(dú)到的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)而來(lái)。
關(guān)于“如何寫(xiě)好一個(gè)打動(dòng)人心的好故事”問(wèn)題,書(shū)里融入了很多非常實(shí)用的tips和想法。從頭腦風(fēng)暴一個(gè)好主題、構(gòu)思寫(xiě)作思路、把控文章品質(zhì)到撰寫(xiě)完稿,在寫(xiě)作方法論方面給大家很棒的啟發(fā)!尤其它能幫助準(zhǔn)留學(xué)生們將文字更有畫(huà)面感的呈現(xiàn)給招生官,這點(diǎn)對(duì)美本申請(qǐng)是很重要的加分項(xiàng)!
2.Shooting an Elephant and Other Essays
《獵象記》

書(shū)籍介紹:《獵象記》由英國(guó)著名小說(shuō)家、記者和社會(huì)評(píng)論家George Orwell所著,敘述了其在1926年于英屬殖民地緬甸當(dāng)殖民警察時(shí),一次射殺大象的經(jīng)歷。
本書(shū)中,作者犀利抨擊了對(duì)殖民統(tǒng)治的深?lèi)和唇^和對(duì)殖民地人民的麻木不仁的無(wú)奈。而對(duì)于美國(guó)文壇而言,恰恰是非常喜歡辯證性、批判性寫(xiě)作的。相信高中生們能夠通過(guò)閱讀這本書(shū)籍,能學(xué)會(huì)并嘗試將這種寫(xiě)作方式應(yīng)用到文書(shū)中,更容易凸顯自己的成熟、獨(dú)特、批判性思維等,更容易脫穎而出。
3.The Elements of Style
《風(fēng)格的要素》

書(shū)籍介紹:本書(shū)作者William Strunk,是康奈爾大學(xué)英語(yǔ)教授。
這是一本用美式英語(yǔ)撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文的經(jīng)典指南,被稱(chēng)作英文“寫(xiě)作圣經(jīng)”。2011年,它曾被《時(shí)代》雜志列為了“史上最重要的100本非小說(shuō)類(lèi)書(shū)籍”,是國(guó)外大學(xué)生最喜愛(ài)的書(shū)籍第一名。書(shū)中經(jīng)典之處是幫助學(xué)生理解學(xué)術(shù)界使用的各種風(fēng)格,并指出了英文寫(xiě)作的基本原則,闡述了英語(yǔ)文法的應(yīng)用、寫(xiě)作技巧以及人們經(jīng)常犯的一些錯(cuò)誤,具有極高的實(shí)用性。它將龐大而復(fù)雜的語(yǔ)言?xún)?nèi)容,精簡(jiǎn)為短短 105 頁(yè),是一本包羅萬(wàn)象的風(fēng)格寫(xiě)作指南。
4.How to write a lot? A practical guide to productive academic writing

書(shū)籍介紹:該書(shū)籍由心理學(xué)家Paul J. Silvia著作,其主要研究情緒心理學(xué),特別是事物趣味性究因、情緒在藝術(shù)中的作用,以及情緒與個(gè)性關(guān)系。曾獲得柏蘭獎(jiǎng)、美國(guó)心理學(xué)會(huì)第十分會(huì)頒發(fā)的杰出青年心理學(xué)家獎(jiǎng)。
本書(shū)就如何撰寫(xiě)與修改文章、如何提高寫(xiě)作質(zhì)量、如何高效寫(xiě)作,以及如何發(fā)表學(xué)術(shù)作品給出了詳細(xì)建議。比如,如何制定時(shí)間表、設(shè)定目標(biāo)、時(shí)時(shí)跟蹤你的工作等等。適合任何學(xué)科的論文寫(xiě)作。
5.Writing Your Dissertation in Fifteen Minutes a Day

書(shū)籍介紹:這是一部關(guān)于論文和學(xué)位論文的經(jīng)典杰作。
其作者Joan Bolker是《波士頓環(huán)球報(bào)》暢銷(xiāo)書(shū)編輯,同時(shí)也是哈佛大學(xué)寫(xiě)作中心的聯(lián)合創(chuàng)始人,曾在哈佛、韋爾斯利、布蘭代斯大學(xué)和巴德學(xué)院教授寫(xiě)作。本書(shū)中,作者結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提出了許多強(qiáng)有力、寶貴實(shí)用的寫(xiě)作建議,包括選擇論文主題和導(dǎo)師方面。另外,該作者建議本科生每天可花費(fèi)15分鐘用于畢業(yè)論文的寫(xiě)作上。而這樣做的好處在于:
1). 每天都寫(xiě),可以避免單次寫(xiě)做時(shí)間花費(fèi)太多在構(gòu)思上;
2). 每天都寫(xiě),所以無(wú)意識(shí)之間也會(huì)思考論文相關(guān)的事(比如跑步的時(shí)候想到一個(gè)新點(diǎn)子);
3). 一天15分鐘是個(gè)即容易達(dá)到的目標(biāo),能促使人坐下來(lái)開(kāi)始動(dòng)筆,而一旦你有了“啟動(dòng)能量”,往往不止是寫(xiě)15分鐘。
6.They Say / I Say: The Moves That Matter in Academic Writing

書(shū)籍介紹:本書(shū)由Gerald Graff和Kathy Birkenstein編著。Gerald Graff曾任美國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)言協(xié)會(huì)主席,伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校英語(yǔ)教授、教育學(xué)教授。常年從事本科和研究生的寫(xiě)作教學(xué)工作,出版過(guò)多部對(duì)教師影響巨大的書(shū)籍;Kathy Birkenstein為伊利諾伊大學(xué)講師,發(fā)表過(guò)多篇關(guān)于寫(xiě)作的論文,她與Graff在多所高中、本科院校和學(xué)術(shù)會(huì)議中,舉行過(guò)百余次有關(guān)寫(xiě)作指導(dǎo)的講座。
該書(shū)為美國(guó)大學(xué)指定入門(mén)讀物,它以一種直截了當(dāng)、略帶幽默的方式展示了論文的寫(xiě)作技巧。另外,這本書(shū)介紹了學(xué)術(shù)文章寫(xiě)作的常用模板和基本技巧,以引導(dǎo)讀者學(xué)會(huì)概括、引用和解釋他人的見(jiàn)解,并在此基礎(chǔ)上提出自己的論點(diǎn)。這些方法已被廣泛應(yīng)用于不同學(xué)科,可以幫助讀者提高寫(xiě)作水平,同時(shí)在范圍更廣的對(duì)話交流中審視自己的文章。
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