在美國，歷史課堂的教材通常是文獻的節選、素材的拼接材料，上課形式也是利用電子設備的動態課堂，這些看似有些凌亂的素材，圍繞學生不了解的史實背景展開。美國歷史，對很多同學來說，都是一個跨不過去的坎兒。據數據統計，AP美國歷史這門課，2020年的5分率僅為13%。每年參加AP美國歷史考試的人數數量之大，通常為微積分的3倍，平均分和高分率卻不盡如人意。如何學好AP美國歷史？

AP美國歷史的難點：

01 題量大時間緊

美國歷史考試要求55分鐘內回答出55道選擇題；40分鐘內回答3道簡答題；60分鐘完成一道材料題Document-based question（DBQ）以及要在40分鐘內完成一篇長論文（long essay）。

02 閱讀量大

AP美國史所涵蓋的知識非常多且雜，如果用死記硬背的方式，學生不僅痛苦，且效率不高。只有下功夫去整理理解邏輯，廣泛涉獵，才能取得高分。

學習美國歷史的意義：

AP美國史的5分率不高，那為什么每年還有50多萬人前赴后繼去挑戰呢？

02 培養批判性思維能力

學習美國史，可以讓同學們更了解美國，甚至是世界史，從不同角度，不同方面去解讀歷史史實，審視各種行為的利弊，加強同學們的閱讀、分析以及思考能力。

03 全面提升英文能力

SAT英文中有一部分的閱讀都和歷史有關，掌握了美國歷史和世界歷史，SAT 英文部分更容易拿到高分!

美國歷史最主要的邏輯線路是時間。大家需要理清楚重要的事件的時間順序，這是必不可少的。AP美國歷史的題型分為4種：選擇題、簡答題、材料分析題和論述題，但本質上考查考生的兩重能力：1. 通過閱讀獲取信息的能力;2. 通過寫作整合信息的能力。

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