科研背景提升項目對于美國大學申請有沒有優勢？

科研背景提升項目對于美國大學申請有沒有優勢？我們都知道個人背景分為硬實力和軟實力。硬實力就是個人成績在校GPA，標準化考試等等；而軟實力指的是課外活動、社會實踐之類的，例如參加學術活動，科研項目，夏校，或是交換生經歷重要的實習，發表論文等等。

大多數人認為，科研背景提升項目可以為學生的申請材料錦上添花，幫助學生擁有更加耀眼奪目的簡歷，從而助力他們進入名校。而實際上，背景提升的意義遠不止于此。科研背景提升項目并不簡單是一塊敲門磚，而是學生寶貴的資源和財富。

美國高校對于背景提升項目的態度

如今，越來越多的高校將論文納入申請的必備條件。在2018年，普林斯頓大學便提出了“申請者需要提交Graded papers”的新要求；而相繼地，布朗大學也對申請者提出了類似的建議：鼓勵申請者提交一份在英語、文學、歷史、經濟學，或是其它人文或者社會科學類的有成績的論文。

普林斯頓大學官網

以本科申請為例（研究生申請有詳細性）美國大學的Commom App或其他申請表中有一項課外活動（Activities ）其中有一個選項就是科研；第二個就是美國大學現在開始可能會要一些追加的材料。例如普林斯頓大學有一個要求，提交Graded Writing Sample，就是有成績的作文或者小論文，來替代SAT的寫作和ACT的寫作評估。所以從兩個維度，為學生展示自己的科研經歷，提供了機會。

再例如，耶魯大學，現在專門有了一個欄目“學術成就”，如果學生參加科學工程領域的科研項目，可以在這一欄當中填寫摘要。單獨來填寫，是為了強調申請者對科研成果的重視程度。

在杜克大學也明確提出，需要在SOP和CV中體現個人學術項目的表現。

加州大學伯克利分校教育學碩士要求提交陳述個人在教育相關領域中的研究以及如果解決一些現存的社會教育問題。

軟實力的提升

由此可見，發表論文的經歷將會在留學申請中越來越被看重。而發表國際論文是在證明我們的寫作能力，以及發現問題、分析問題以及解決問題的能力；同時，也是檢驗我們學術水平和科研能力的重要指標——而這些，都是國外高校尤其是世界名校，招生團隊在篩選申請人的時候所看重的。
在千篇一律的申請者中，你必須擁有個人特色，在活動項目中展現突出的能力，這樣才能在招生官眼中獨一無二、不可替代。選擇背景提升項目一定要結合個人興趣和背景，在項目中找到自己合適的位置，深度挖掘潛力，鍛煉各項能力。即便你和其他人一起參與同一個項目，只要找準自己的特長，你也能展現自己的獨特競爭力。

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科研活動的特點

能夠進入美國名校，接觸尖端科學

科研經歷是美國名校申請的基石，頂級名校的科研項目是對學生有能力完成名校學業最好的證明。

師從導師開展科研

高層次的人脈和校友關系，與學生為伍的人是諾貝爾獎獲得者、美國科學院院士、教授、名校博士、碩士，學生將體驗到世界最頂級學術專家們的思想和氣質。

獲得導師推薦信和科研證書

學生在科研結束時可以獲得名校導師的推薦信和官方科研證書，大大助力未來的留學申請。

全天候專業學術環境，迅速提升專業水平

提升溝通和專業英語水平，提升專業知識和能力，用實踐使學生的理論知識更加具體形象。

高含金量收獲，助力未來留學深造及就業

在名校導師指導下的科研過程，將幫助學生明確自身發展方向，不斷深化對于美國學界的了解與認同，幫助參與學生及家長明確未來的學校及專業申請方向，從而更好的明確留學的目的與意義，擺脫盲目，獲得真知。
只要我們找到自己的方向并進行有針對性的準備，大家留學申請的背景都可以得到很大的提升，最后祝愿同學們都可以順利申請到自己心儀的項目。