GCSE/IGCSE/A-level高分學(xué)生最常用的學(xué)習(xí)技巧

Category: A-level課程, IGCSE課程, 熱門(mén)資訊, 翰林嚴(yán)選 Date: 2022年1月4日下午12:00

究竟怎么學(xué)才能離A*近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)？這個(gè)問(wèn)題學(xué)霸最有發(fā)言權(quán)。今天就給大家介紹幾個(gè)GCSE/IGCSE/A-level高分學(xué)生最常用的學(xué)習(xí)技巧，Get這些小妙招，A*其實(shí)沒(méi)那么難！

有條理的開(kāi)展學(xué)習(xí)

如果你的桌子上散落了一堆書(shū)本，筆記本電腦打開(kāi)了200個(gè)標(biāo)簽，學(xué)校文件自3月份以來(lái)就沒(méi)動(dòng)過(guò)，那么你進(jìn)度緩慢一點(diǎn)也不奇怪。

1.為每個(gè)學(xué)科分配活頁(yè)夾，然后用卡片分隔各個(gè)topic。

2. 在房間里騰出一個(gè)地方來(lái)存放所有的學(xué)習(xí)材料。

3. 每天學(xué)習(xí)一結(jié)束，花幾分鐘把所有的資料放回正確的地方。

4. 扔掉那些對(duì)復(fù)習(xí)沒(méi)有幫助或在以后不會(huì)有用的學(xué)習(xí)單或草稿紙

5.在電腦上創(chuàng)建文件夾保存在線作業(yè)，為常用的復(fù)習(xí)網(wǎng)站添加書(shū)簽。記得備份重要的作業(yè)！

6. 在墻上放一塊白板，寫(xiě)下待辦事項(xiàng)和筆記。

采用主動(dòng)回憶法

多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)證明，主動(dòng)回憶是一種非常有效的復(fù)習(xí)方法。因?yàn)樗軐⒅R(shí)長(zhǎng)久地嵌入大腦。為了刺激大腦儲(chǔ)存記憶的通路，你需要在學(xué)習(xí)的每個(gè)階段檢索數(shù)據(jù)和信息。從本質(zhì)上說(shuō)，這意味著你應(yīng)該總是感覺(jué)大腦在“工作”，就像肌肉在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)的感覺(jué)一樣。

但反復(fù)閱讀筆記并不是主動(dòng)回憶。主動(dòng)回憶就是合上課本，強(qiáng)迫自己寫(xiě)下所記住的事實(shí)和信息（思維導(dǎo)圖或列出要點(diǎn)都是很好的形式）。回憶的同時(shí)，檢查自己的準(zhǔn)確性，然后重復(fù)這個(gè)過(guò)程，直到記住事實(shí)為止。

使用間隔重復(fù)法

這需要在主動(dòng)回憶的各個(gè)階段之間留出一定間隔，這樣就不會(huì)忘記剛學(xué)到的知識(shí)。比如，如果想為化學(xué)考試復(fù)習(xí)離子和氣體測(cè)試，最初強(qiáng)迫自己每天寫(xiě)出來(lái)，然后慢慢降低這個(gè)頻率，變?yōu)槊?天記憶一遍，每星期記憶一遍，直到把知識(shí)牢牢記住。

試試視覺(jué)技術(shù)

如果寫(xiě)了幾頁(yè)的筆記仍不能在腦海里留下印象，那你可能是一個(gè)視覺(jué)學(xué)習(xí)者。如果把所有的生物筆記都變成圖畫(huà)和思維導(dǎo)圖，學(xué)起來(lái)會(huì)更有效率。視覺(jué)學(xué)習(xí)者的大腦更傾向于記住形狀和模式，而非單詞和數(shù)字。因此如果你屬于這一行列，在復(fù)習(xí)時(shí)一定要多利用示意圖和圖表。

與老師交流

即使學(xué)校關(guān)閉也要多花時(shí)間與老師交流。“如果不理解某個(gè)topic，或者對(duì)教學(xué)大綱和家庭作業(yè)有疑問(wèn)，最好馬上給老師發(fā)郵件或打電話。”

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