美國"大聯盟"(Math League)思維探索第二階段活動考察學生 mathematical thinking, creative thinking, critical thinking, and problem solving skills。
美國"大聯盟"(Math League)思維探索活動組委會在中國舉辦美國"大聯盟"(Math League)思維探索活動的終極目的是讓愛好科學、 善于思索的中國學生更多地接觸和了解美國數學及科學、開拓學生的國際視野,取長補短,兼容并蓄,感受學習帶來的樂趣。
在很多人的印象中,美國的中小學數學很簡單,中國學生可以"秒殺"美國學生數學。其實美國的中小學教育并不像傳說中的那么簡單,美國有很多世界一流的大學,眾多諾貝爾獎、菲爾茨獎(數學最高獎)獲得者,以及眾多科技及人文的創新。諾貝爾獎沒有數學獎,數學界的最高獎是菲爾茨獎(Fields Award), 菲爾茨獎每四年頒發一次,頒獎給全世界最優秀的40歲以下的數學家。我們來看看過去30年來獲得菲爾茨獎的美國數學家的情況。

以上數據可以從一個側面反映美國數學研究的實力。美國的中小學數學其實一點也不簡單,作為參考,美國加州使用的一套數學教材,6年級的教材有600多頁,7年級的教材也是600多頁,幾何的教材有900多頁,代數的教材有800多頁。(注: 美國沒有全國統編教材,各個學區制定自己的教學計劃,這套教材是美國加州使用的一套教材。這套教材的目錄在美國"大聯盟"思維探索活動官網 www.mathleague.cn可以看到。)
再比如,美國小學3年級的一次數學作業,這個作業是一個小project,共30頁,要求在1個月內完成。(這個作業在美國"大聯盟"官網 www.mathleague.cn可以看到。) ?注意這是一道題目,這一道題目共30頁, 所以這是個小project、大題目。這個project培養學生如何完整地、從頭到尾地、系統地運營一個項目,培養學生的規劃能力,同時為學生提供了自我設計的空間,可以讓學生展示自己的個性。最后的結果不是最重要的,重要的是學生在整個過程中各個階段的體驗和收獲。可以看到美國中小學數學的閱讀量很大,需要較強的閱讀理解能力。美國學生從小就做各種各樣的project, 比如這個作業就是一個project, 30頁紙就是一道題目,這是一道大題目,1個月之內完成。所以美國學生長大后科研能力相對比較強,從上面菲爾茨獎(Fields Award)的獲獎情況也可以看出。
“美國的中小學教育并不像傳說中的那么簡單,美國有世界一流的大學, 眾多諾貝爾獎、菲爾茨獎(數學最高獎)獲得者,以及眾多科技及人文的創新。” 讓我們通過參加美國"大聯盟"(Math League)思維探索第二階段活動來探索其中的奧秘吧。

第二階段活動日期是2022年1月15日至2022年2月20日。學生可以從2022年1月15日起在官網下載第二階段活動題目,于2022年2月20日23點59分之前登錄第二階段活動賬號在線提交第二階段活動答案。
第一階段活動獲得"Honor Roll of Distinction Certificate Top 8%"、"Honor Roll Certificate Top 25%"、或者"Certificate of Achievement Top 50%"證書的學生可以報名參加第二階段活動。

在這個寒假里,讓孩子通過參加美國"大聯盟"(Math League)思維探索第二階段活動,提高孩子的自學能力、英文數學閱讀能力,真正喜愛上數學!
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