為什么推薦二次參加FBLA商賽？FBLA商賽二戰如何準備？

很多選手選擇在高一就參加FBLA學術挑戰,一些優秀的選手也取得了不錯的成績。為什么推薦二次參加FBLA商賽？許多人并不知道的是，往屆選手可以選擇再次參加FBLA，并且可以在第二次挑戰中擴大自己的優勢，收獲更多經驗。

讓我們一起來看看，二次參與FBLA能為選手帶來哪些好處與優勢?選手又該如何充分利用第二次參與FBLA的機會?

二次參與FBLA有哪些好處？

很多第二次參加FBLA的選手肯定希望得到更好的學術成績，除此之外，二次參加FBLA的經歷還可以為選手帶來更深遠的積極影響。

1.更充足的經驗帶來更好的成績

大部分選手首次參加FBLA學術挑戰時都比較青澀，缺乏經驗,需要“摸著石頭過河”。但選手在首次參加的經歷中可以積累一定的學術和實踐經驗,在第二次參加時能更快速地掌握要領，進而游刃有余地發揮出更高的水平。

比如，老選手通過親身參與學術挑戰的全過程,對規則、題型和考察重點會有更清晰的認識，同時，經過一段時間的積累，選手的知識儲備也更充足,以更強的姿態面對新一年的學術挑戰，獲獎的可能性也會相應地提高。

2.收獲一段連貫性強的活動經歷

很多選擇參加FBLA的選手都有志于申請國外大學,那么在大學申請時活動經歷對這些選手來說就尤為重要。

二次參加FBLA的這一舉動顯示出選手對一個活動的持續投入,同時也體現出選手在這一領域堅持的決心。這樣具有連貫性的經歷會為選手的大學申請加分。

當然，未來想要申請經濟金融管理相關專業的同學,更能通過這樣的經歷，展示個人在學術和實踐中堅持不懈、鍥而不舍的精神。

3.豐富經歷,為簡歷加分

有些選手在第二次參與FBLA學術挑戰時獲得了更高的名次,證明自己的學術能力在不斷提高;或者選擇了一個新的科目進行挑戰，豐富了自己的學術經歷和涉獵范圍。

這樣優秀的經歷可以直接寫進選手的學術簡歷，助力選手的申請之旅。

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二次參加FBLA的策略

如何充分利用自己參與FBLA學術挑戰的經驗，在第二次參加FBLA時脫穎而出呢?選手可以試著從以下三個角度來制定自己的策略。

01 在參與過的科目上深耕

選手可能對某個科目興趣濃厚，希望進行更深入的學習，那么在第二次參加FBLA時就可以繼續參與該科目的學術挑戰。

第二次參與某一科目學術挑戰的選手，對該科目知識的更加熟悉,對考察重點也更了解,這樣的優勢可以幫助選手獲得更好的成績。

02 挑戰新科目

FBLA可供選手選擇的科目眾多，第二次參與的選手有機會選擇一個新科目并進行挑戰。

通過這次的科目選擇，選手增加了一個了解其他商科科目的機會，在今后的大學申請和職業選擇上又能多一個方向。

03 以領袖的身份參加

領導力是商業中非常重要的能力，它的培養需要一個過程,FBLA就為選手們提供了一個很好的機會。

第二次參加FBLA的選手可以利用自己的經驗競選FBLA領袖,帶領學弟學妹一起參加新一屆的學術挑戰，甚至可以主動幫助指導老師進行籌備、理解學術挑戰規則、升級隊伍的實力。

在經驗傳授和帶隊參與挑戰的過程中，選手自身的學術能力和領導力都能得到培養。

每一次參加FBLA的經歷對于選手來說都十分珍貴，若選手能利用好現有的資源、總結過往的經驗，二次參與FBLA的效果一定是“1+1>2”。

對于二次參加FBLA的選手來說，這不僅僅是一個商科學術挑戰，更是經驗加成、能力飛升的機會。希望選手們能利用好這次機會，在第二次的FBLA旅程中收獲更多。