2020 UC Berkeley Academic Talent Development Program
2020 加州大學(xué)伯克利分校學(xué)術(shù)精英培養(yǎng)計(jì)劃
項(xiàng)目介紹
Academic Talent Development Program(ATDP)加州大學(xué)伯克利分校學(xué)術(shù)精英培養(yǎng)計(jì)劃自1982年創(chuàng)立,邀請(qǐng)了來自加州灣地區(qū)和世界各地的優(yōu)秀學(xué)生加入這個(gè)有挑戰(zhàn)的課程暑期項(xiàng)目。
有別于其他暑期課程,ATDP 是一個(gè)擅長以透過嚴(yán)謹(jǐn)、充滿挑戰(zhàn)的課程設(shè)計(jì),來激發(fā)學(xué)生的天賦潛能,進(jìn)而培育塑造出卓越的學(xué)術(shù)精英的夏校。
ATDP暑期班年齡跨度大,有針對(duì)從幼兒園開始到11年級(jí)不同年齡學(xué)生群體的課程,由優(yōu)秀的公立學(xué)校、私立學(xué)校、大學(xué)講師以及相關(guān)課程領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)人士組成,致力于幫助學(xué)生深入思考和理解。
根據(jù)ATDP在2006 年的統(tǒng)計(jì),該課程已經(jīng)培育出超過7 萬多名學(xué)生。
如果學(xué)生未來想要申請(qǐng)加州系統(tǒng)的大學(xué),那么伯克利的ATDP項(xiàng)目值得一試。
在加州申請(qǐng)系統(tǒng)中,有明確指出是否有參加過下列夏校,其中有一項(xiàng)就是ATDP。
也就是說,ATDP已經(jīng)成為評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)術(shù)背景的標(biāo)準(zhǔn)之一了。
課程介紹
ATDP的課程按照年齡分成了兩個(gè)不同的課程組,如下:
ATDP’s Secondary Division中級(jí)課程項(xiàng)目:
由UC Berkeley’s Graduate School of Education加州大學(xué)伯克利分校的教育研究生院管理,專為7-11年級(jí)極具天賦的高積極性在校中學(xué)生設(shè)計(jì),提供一系列具有挑戰(zhàn)性的課程。
在UC Berkely的校園內(nèi),ATDP開設(shè)了的課程種類非常豐富,包括寫作,藝術(shù),計(jì)算機(jī),數(shù)學(xué),科學(xué)等,可供學(xué)生按自己的興趣選擇。
ATDP的教學(xué)節(jié)奏快,6周的時(shí)間內(nèi),學(xué)習(xí)內(nèi)容相當(dāng)于一學(xué)期(5分/每節(jié)課課時(shí)為7.
5天)或是一年(10分,每節(jié)課課時(shí)10天)的量,且ATDP每門課程的作業(yè)數(shù)量與課時(shí)和難度相當(dāng)。
課程安排:一般上課時(shí)間為早上8:30-12:00AM,下午1:00-4:30PM
5-unit classes5分課: 不定,通常一周上2天
10-unit classes20分課: 一周上三天
學(xué)費(fèi):
5-unit classes5分課: 650 – 800美金
10-unit classes20分課: 950 – 1100美金
AP Biology生物: 1500美金
ATDP’s Elementary Division初級(jí)課程項(xiàng)目:
同樣由由UC Berkeley’s Graduate School of Education加州大學(xué)伯克利分校的教育研究生院管理,為期3周,ATDP初級(jí)課程也為從幼兒園到小學(xué)6年級(jí)的學(xué)生提供了各種各樣具有挑戰(zhàn)的課程,旨在促進(jìn)有天賦的孩子學(xué)習(xí)學(xué)術(shù),充實(shí)知識(shí)學(xué)術(shù)進(jìn)步和充實(shí),好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)。
2018 ATDP的初級(jí)項(xiàng)目將在一個(gè)距離UC Berkeley校區(qū)9英里的Washington Elementary School華盛頓初級(jí)學(xué)校舉行。
課程結(jié)束后,家長也將及時(shí)收到學(xué)生在校情況的反饋。
課程安排:周一,二,四,五上課,時(shí)間為早上8:30-12:00AM和下午1:00-4:30PM
學(xué)費(fèi):650 – 700美金
申請(qǐng)時(shí)間
ATDP’s Secondary Division中級(jí)課程
EA早期申請(qǐng):
申請(qǐng)截止時(shí)間:2020年2月5日
錄取情況通知時(shí)間:2020年3月18日
學(xué)費(fèi)截止時(shí)間:2020年4月27日
RD正常申請(qǐng):
申請(qǐng)截止時(shí)間:2020年3月4日
錄取情況通知時(shí)間:2020年4月9日
學(xué)費(fèi)截止時(shí)間:2020年4月27日
Extended延后申請(qǐng):
申請(qǐng)截止時(shí)間:2020年5月27日
錄取情況通知:提交完整申請(qǐng)材料后3周內(nèi)發(fā)布
學(xué)費(fèi)截止時(shí)間:收到錄取通知后的兩周內(nèi),最晚不超過2020年6月19日
數(shù)學(xué)能力測(cè)試時(shí)間(數(shù)學(xué)相關(guān)的課程需要):2020年5月16日
Orientation學(xué)生歡迎介紹會(huì)時(shí)間:2020年6月7日
課程時(shí)間:2020年6月22日-7月31日
學(xué)生最終成績郵寄時(shí)間:8月中下旬
申請(qǐng)ATDP官方郵寄成績至學(xué)校截止時(shí)間:9月初
ATDP按要求郵寄成績給學(xué)校時(shí)間:9月中旬
ATDP’s Elementary Division初級(jí)課程
EA早期申請(qǐng):
申請(qǐng)截止時(shí)間:2020年2月19日
錄取情況通知時(shí)間:2020年4月1日
學(xué)費(fèi)截止時(shí)間:2020年5月27日
RD正常申請(qǐng):
申請(qǐng)截止時(shí)間:2020年3月25日
錄取情況通知時(shí)間:2020年4月30日
學(xué)費(fèi)截止時(shí)間:2020年5月27日
Extended延后申請(qǐng):
申請(qǐng)截止時(shí)間:2020年6月11日
錄取情況通知:提交完整申請(qǐng)材料后3周內(nèi)發(fā)布
學(xué)費(fèi)截止時(shí)間:收到錄取通知后的兩周內(nèi),最晚不超過2020年7月10日
Orientation學(xué)生歡迎介紹會(huì)時(shí)間:2020年7月11日
課程時(shí)間:2020年7月13日-7月31日
學(xué)生最終成績郵寄時(shí)間:2020年8月底或9月初
申請(qǐng)要求
登陸查看具體申請(qǐng)要求
不同年級(jí)分組的申請(qǐng)要求如下
ATDP’s Secondary Division中級(jí)課程:
填寫申請(qǐng)表,并選擇自己感興趣的課程,1-3門,按照興趣的順序由高到底選擇,最終大部分情況下只能上一門課
50美金的申請(qǐng)費(fèi)
Letter of Interest:寫一封不超過200字的cover letter封面,表述你選擇這門課的原因,想學(xué)什么,相關(guān)的經(jīng)歷,如果課程有先期課程的要求也可以解釋你怎樣通過先期課程的學(xué)習(xí)來幫助你更好的學(xué)習(xí)你 選擇的課程
Teacher Review Form:請(qǐng)與你申請(qǐng)的課程相關(guān)的學(xué)術(shù)課程的老師填寫,需蓋章封印在信封內(nèi)并有教師的簽名
Copy of Report Card:近期所有成績的成績單
Copy of Test Scores:如果有,需提交近期achievement tests標(biāo)準(zhǔn)化考試成績,尤其是數(shù)學(xué)和閱讀部分,如CAASPP,注意PSAT和SAT不算在內(nèi)
Academic Product or Essay:提交一個(gè)學(xué)術(shù)作品論文等,可在以下三個(gè)選項(xiàng)中擇一
選擇一:最少500字的文章或故事,內(nèi)容為shows your original thought and that is long enough for you to develop your ideas
選擇二:可選擇除傳統(tǒng)寫作或故事形式的作品,比如藝術(shù),詩歌,電腦程序等,作品需已經(jīng)完成且提交超過500字的結(jié)束
選擇三:在以下兩個(gè)內(nèi)容中擇一寫一篇不超過1500字的文章,原題如下:
If you could dedicate your life to a cause, what would it be? Imagine you are trying to convince a wealthy investor to fund your life’s work.
Describe why you think your cause is worthy, how the money will be used, and what positive outcomes may result from the investment.
Make sure your proposal is organized and includes factual details.
Identify an opinion with which you disagree or a policy that you oppose.
After reviewing the other side’s evidence and reasoning, construct a persuasive essay in favor of the position that you do not support.
Your conclusion should reflect on this exercise, stating your original understanding and how it has changed (if at all).
Copy of SAT/PSAT Scores(Optional):可選擇提交與否,不是影響錄取決策的硬性條件,僅僅是一個(gè)aptitude tests能力測(cè)試
將所有申請(qǐng)材料打包在一個(gè)文件袋里郵寄給學(xué)校
ATDP’s Elementary Division初級(jí)課程:
同樣填寫申請(qǐng)表,并選擇自己感興趣的課程,1-3門,按照興趣的順序由高到底選擇,最終大部分情況下只能上一門課
50美金的申請(qǐng)費(fèi)
Teacher Review Form:請(qǐng)現(xiàn)任的學(xué)術(shù)課程的老師填寫,如數(shù)學(xué),科學(xué),語言等,需蓋章封印在信封內(nèi)并有教師的簽名
Copy of Report Card:近期所有成績的成績單
Copy of Test Scores:如果有需提交近期achievement tests標(biāo)準(zhǔn)化考試成績,尤其是數(shù)學(xué)和閱讀部分,如 CAASPP, 小學(xué)二,三年級(jí)的學(xué)生可忽略此條
Academic Product or Essay:提交一個(gè)英文寫作作品
按年級(jí)分寫作長度
幼兒園至1年級(jí):2-5句
2年級(jí)-4年級(jí):2-3段
5-6年級(jí):1-2頁
寫作的內(nèi)容可在以下兩個(gè)選項(xiàng)中擇一
選擇一:原創(chuàng)文章,需要可以shows your original thought展示你真實(shí)想法,這個(gè)作品要在2017年9月之后完成的
選擇二:按年級(jí)回答所提供的問題
幼兒園至1年級(jí):What do you like to do on a rainy day? Do you like rainy days? Why or why not? (Kindergartners may dictate their response.)
2年級(jí)-4年級(jí):Imagine that you’re going to write a book.
Who would be the main character? Where would the story take place? What would happen?
5-6年級(jí):Choose a person (living or dead) with whom you would like to have a conversation.
Why did you select this person? What questions would you ask, and what would you hope to learn?
將所有申請(qǐng)材料打包在一個(gè)文件袋里郵寄給學(xué)校
以上就是關(guān)于【2020 UC Berkeley Academic Talent Development Program】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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