EPQ該怎么選題？選題標(biāo)準(zhǔn)是什么？

不少同學(xué)已經(jīng)意識到了EPQ的重要性，但是真正開始EPQ項目的同學(xué)又陷入了選題焦慮。EPQ是一個注重過程評估的項目，論文的研究結(jié)果并不是重要的評估標(biāo)的。其評估標(biāo)的包括Proposal Form，Activity Log，論文以及答辯四個方面。

英國官方考試局之所以會把EPQ項目引入UCAS評分體系，就是為了讓大家可以基于我們的A-Level課程去擴展學(xué)術(shù)基礎(chǔ)能力，通過EPQ項目來體現(xiàn)基礎(chǔ)學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

例如，針對所研究方向的研究設(shè)計、時間規(guī)劃以及針對發(fā)生問題的應(yīng)對能力，針對篩選、組織及分析前人研究、數(shù)據(jù)及相關(guān)理論的能力等等，更多的是體現(xiàn)我們獨立的研究能力以及在項目中得到的提升。

綜上，EPQ的選題沒有高低貴賤之分！

一般來說，高端的課題需要借助高端實驗室的資源，也不太符合高中生的研究能力，也許還會讓考局懷疑我們的研究能力，從而影響分數(shù)。

那么， EPQ到底該怎么選題呢？有沒有什么標(biāo)準(zhǔn)呢？我們一起來看一下Edexcel考局給出的幾個選題points：

?01 ：A good title is clear and specific. You need to have a sharp focus for your project.

也就是說你要有一個具體的研究問題。例如，“非法下載音樂對唱片業(yè)有什么影響?”

這個問題需要更加聚焦，因為有很多可能的影響可以進行探討，有些同學(xué)很可能會簡單地描述一下幾個方面的影響就結(jié)束了，并沒有分析問題。我們可以通過聚焦某一個點來研究這個問題，比如“罰款能有效遏制非法下載嗎?”，研究范圍就可以聚焦到是否有證據(jù)表明對下載者罰款能夠阻止他們非法下載?有沒有其他的方法來處理這個問題，其他方法是否能更好的解決這個問題，等等。

?02： A good title will lead you into research. 一個好的標(biāo)題要能夠引導(dǎo)我們進行研究。

如果你選擇了一個題目，很明顯的知道從哪里開始研究，并且通過一些初步研究找到了有用的研究材料，那就表明你在朝著正確的方向前進，這個選題大概率就是合適的。相反的，如果你從一開始就不知道如何著手，也很難找到任何研究資料，那么這個選題可能就不合適。

例如，“有些廣告不道德嗎?”

這是一個有爭議的問題，這個問題自然就會引出研究和分析，所以會有論證和反論證的空間。比如我們會想到道德的標(biāo)準(zhǔn)是什么？國家制定的廣告標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的？以及對廣告行業(yè)監(jiān)管框架的探索等等。根據(jù)上一條選題標(biāo)準(zhǔn)，我們可以把這個問題的范圍再縮小一些，例如聚焦到針對兒童的廣告。

?03 ：A good title will lead into a process of development work. 一個好的標(biāo)題應(yīng)該引領(lǐng)研究工作的進程。

Edexcel考試局建議EPQ的學(xué)習(xí)時間為80小時左右，如果你選了一個可以在很短時間內(nèi)就可以回答的問題，或者一個不需要太多研究工作就能很容易回答的問題，那么這就不是一個合適的選題。

我們應(yīng)該選擇一個開放式的，可以用不同方式回答的問題，然后去分析這些不同的答案，討論出最好的那個。

例如，“火箭是怎么工作的?”
這是問題可以進行研究。然而，這個問題的答案是已知的，也就是一個封閉的問題。火箭的工作原理沒有什么值得爭論的，不涉及太多論證和反論證的內(nèi)容。如果我們把這個問題改為“比較兩項關(guān)于新火箭技術(shù)的提議”就更加合適了，這樣就可以評估哪一項提議比較好。

04 ：A good project title will lead to a set of objectives which can be evaluated.? ?一個好的選題應(yīng)該包含一系列可以評估的目標(biāo)。

選題的研究目標(biāo)，也就是你需要完成的任務(wù)，例如可以回答你的研究問題，檢驗?zāi)愕难芯考僭O(shè)等。我們可以把它們看作是完成項目過程中的各個階段。研究的最后一個階段就是根據(jù)研究目標(biāo)來評估我們的研究是否是成功的。

05 ：A good project title is at the right level. 一個好的選題應(yīng)該是在合適的水平上的。

EPQ是A-Level中的一門課，也就是說要與A-Level考試的水平相當(dāng)。如果我們所使用的研究材料或者提出的想法的水平低于A-Level，就很難獲得很好的分數(shù)。

這就好比，你已經(jīng)學(xué)習(xí)了A-Level數(shù)學(xué)課程中的純數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)，而你的EPQ課題卻只向大家展示了你在GCSE階段的代數(shù)學(xué)習(xí)成績，即使你的代數(shù)成績很好，也不能體現(xiàn)你的A-Level數(shù)學(xué)水平。

06 ：A good project title will involve extending yourself beyond your other areas of study.? ?一個好的選題應(yīng)該要展現(xiàn)你的能力。

EPQ顧名思義，是一個“擴展項目”，不是一個藝術(shù)和設(shè)計項目，一篇英語文章，或一份歷史課程作業(yè)。

你需要證明你做了一些與眾不同的事情，例如:你可以自學(xué)一項新技能。

你可以從不同的學(xué)科角度來探討一個話題。例如，探索與克隆問題相關(guān)的倫理和科學(xué)。你可以從歷史、經(jīng)濟和政治或者精神疾病的哲學(xué)和心理學(xué)等角度去分析，等等。

你可以對已知的知識進行深入分析。假設(shè)你選擇了A-Level中的歷史課程，了解了第一次世界大戰(zhàn)的起因。那么，你就可以將此作為一個案例進行研究，探索該歷史事件的歷史因果關(guān)系等更深層次的問題。

總的來說，EPQ的選題沒有限制，只要是自己感興趣的都可以，當(dāng)然如果能選擇與所要申請的專業(yè)相關(guān)的課題，就可以更好的展示自己對該專業(yè)的認知能力，從而提高競爭優(yōu)勢。

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